苏荣华

　　【名师押题】

　　阅读下面的材料，按要求作文。

　　有哲人說过，不要因为你在哪里而沮丧，而要因为你正在走向哪里而充满希望。

　　根据你对材料的理解，结合自己的感悟，写一篇不少于800字的文章。

　　注意：题目自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外），不得脱离材料内容及含义的范围作文，不得抄袭、套作。

　　【押题理由】

　　近年来，全国各地语文高考作文题中有很多是言论类材料作文，题目中提供一两句名言警句、经典论断或者一首哲理诗等，请你就此发表自己的看法。

　　如2014年福建卷：“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇作文。2014年四川卷：“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。”这句话引发了你哪些思考？

　　言论类材料往往语言精练、含蓄典雅、富有启发性，能引导学生思考、感悟生活，给学生提供人生指南。而“励志”是这一类材料中的核心话题。励志，是唤醒一个人的内在动力、创造力，高中生尤其需要励志，所以“励志”类的材料作文应该是每年高考作文备考都应该重点把握的。

　　【思路导航】

　　现在的新材料作文一般都可以多角度立意，但是相对而言，一个故事可能会从不同角度给读者多种启示，而一句话往往只有一个指向，所以我们要把握言论类材料的针对性。行文时可论证言论的正确性，也可以指出言论的片面性。

　　材料中“在哪里”是指眼前立足点；“沮丧”说明现实处境不佳，遭遇了挫折。“正在走向哪里”中“哪里”是目的地，是想要实现的目标，“正在走向”是在路上，指为了实现目标在努力。“希望”是因为“正在走向”才有的，所以哲言讲的是行动与希望之间的关系。只有行动起来才有实现目标的可能性，只有奋斗才能看到希望。正如鲁迅先生所说“希望，是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。

　　另一方面，成功之路是没有坦途的，你在前行的过程中，总会遇到这样那样的挫折与阻力，让人沮丧。但是如果矢志不渝，坚守目标，就能走出困境，看见希望。

　　突围角度一：讲述与材料主旨吻合的故事，使哲言生活化

　　名师支招：从小到大，考生写的记叙文更多一些，在议论文占据大半江山的考场作文中，一篇不错的记叙文也更容易得高分。但是在写材料作文时，写记叙文的风险也是很高的，因为高考作文阅卷速度较快，相比议论文，记叙文不能尽快让阅卷老师看出其中蕴含的主旨或者与材料的关联，容易被判为偏题。所以写记叙文时一定要选取与材料主旨吻合的故事，贴着材料写。

　　风雨中的一抹亮红

　　□湖北省天门中学高三（1）班 陈紫薇

　　雨点不知疲倦地敲打着窗棂，窗子上渐渐浸染了白色的雾气。不一会儿，水流顺着窗户各自分出几条岔路口，自顾自地东西南北流。我木然地看着雨珠，耳朵里充塞着张信哲的《信仰》。

　　桌面上平躺着一张文综试卷答题卡，漂亮的阿拉伯数字眉飞色舞地嘲笑着我的无知，我愤怒地将它揉成一团，那数字也跟着扭曲变形，变得狰狞起来。窗外狂风肆虐，宣泄着积蓄已久的不满，路边白杨树的树枝被吹得东摇西晃。

　　突然，我被窗外一抹亮红吸引。那是一位拉板车的老人，车上装着的大宗物件，被包裹得严严实实。前面是个陡坡，老人缓慢地拉着木板车，似乎在积蓄力量，双脚踏实地踩着地面，差不多上到一半的时候，木板车陡然倒退起来，老人一个趔趄，险些摔倒，我禁不住倒吸一口气，心跟着提到嗓子眼上。老人将车把手顺势一摆，车轮卡在一个小水洼里，板车停了下来。

　　片刻的喘息之后，老人查看了一下板车的情况，捣鼓了一会儿，又开始了征程。老人花白的头发，与这天色一般苍茫，屏气鼓劲的神色却如白杨树般坚毅。他的手紧紧拽住车柄，我能感受到他暴起的青筋，有力而顽强。老人拉着车，走走停停，一步一步，碾过水洼，绕过石子，一路向前。我禁不住在心里替老人喊起口号：“一二三，加油！”那红色的火焰一点一点向着高坡燃烧。

　　终于，木板车欢呼着爬过了陡坡，老人停下来，抹了一把脸，回头看了看车上的货物，笑了。我也长长地舒了一口气，目送老人的背影消失在雨幕中。

　　我伫立良久，天色更加阴沉，雨珠挤满了窗玻璃，我的视线越来越模糊，思绪却越来越清晰。风雨、水洼、绊脚石，在老人一生的行程中也许是司空见惯的，他没有放弃的念头，他知道放弃带来的损失更大；他没有等待援助的念头，他知道生活没有那么多巧合；他没有杵在那里沮丧，他知道沮丧并不能给他力量。努力一把，再努力一把，希望就这样在努力中产生了。我慢慢展开皱巴巴的答题卡，逐题分析起来，我知道我只是卡在了水洼里。

　　这世上没有完不成的心愿，没有到不了的明天，无论处境多么艰难，都要保持向上的姿态，因为重要的不是你在哪里而是你将去往哪里。

　　【点评】在高考压力下，频繁的考试让“我”身心俱疲，而风雨中努力推车的老人及时地给了“我”鼓励，让“我”领悟到希望是在努力前行中越来越具体的。讲述一个与材料主旨吻合的故事，使哲言生活化，在具体的形象中引发读者对生活的感悟与思考，是一个很好的切入点。

　　突围角度二：摆事实、讲道理，深入阐释哲言的内涵

　　名师支招：写议论文时，尽可能开门见山提出中心论点，行文结构要清晰完整，在选取论证素材时，要用最新鲜的材料，而不是翻拣故纸堆。考生可以重点关注一些刚刚被报道的大家身边的平凡而做出不凡举动的“小人物”；关注能让大众同情、敬佩，而不是“哀其不幸，怒其不争”的弱势群体；关注自然现象、生态环境、民生问题等。

　　人生应勇往直前

　　□湖北省天门中学高三（1）班 王恒宇

　　勇往直前，是无畏前路坎坷的勇敢；勇往直前，是笑对挫折的淡然；勇往直前，是不留恋成功的豁达。人生几十载，没有谁会是一帆风顺的，当黑暗来临，害怕彷徨终究无济于事，鼓起勇气，一路向前吧，光明，或许就在下一个转角。

　　36岁的建筑工人唐纳德·布朗婚姻面临解体，经济面临破產，刚刚做完膝盖修复手术。一天晚上，由于疼痛难忍，他连续注射了5支吗啡。恍惚之中，他想起了自己要徒步穿越美国的梦想。醒来后，他心动了，可他的医生却宣告，他的后半生极有可能会在轮椅上度过。伤心之余，布朗想到，就试一试吧，即使失败又如何，难道会比眼下更令人悲伤吗？

　　当他踏上行程，他发现行走并不比等待更疼痛，酷热与蚊虫并不比黑暗中的沮丧更让人难以忍受。一天，两天……在行走中他看到了自己的坚强，体会到了追逐梦想的快乐，找到了生活的希望。经过将近200天的奋斗，布朗终于完成了徒步穿越美国的梦想。

　　古语有云，人生如逆水行舟，不进则退。虽然挫折不断，却能勇往直前，布朗用他的行动成就了自己的传奇人生，被称为真人版阿甘！在所有人都为他欢呼时，他只是淡淡地说：“如果不去试试自己能否完成，我的生命将不会完整。”

　　人生路上，不仅要敢于勇往直前，还应善于应对，发扬自己的长处，发掘自身的潜力，寻找正确的前行路径，这样才能突破重围。中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家莫言就是如此。

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　　【点评】作者通过摆事实，讲道理，从哲言指向入手，指出哲人就是要告诉读者人生应勇往直前；然后分析人生只有勇往直前，才能不断在生活中汲取自信，让渺茫的希望清晰起来；最后指出不仅要勇往直前，还要善于应对，勇气加智慧才能真正抓住希望。层层深入，阐释哲言的内涵，使得说理更充分。

　　突围角度三：运用联想与想象，拓宽哲言的外延

　　名师支招：议论性散文因为形式自由，便于抒发作者的见解和感受，已经成为近几年高考作文的新宠。议论性散文比较适合“滚雪球”式，由材料中某一点触发联想与想象，由此及彼，旁征博引，使文章内容越来越丰富。这就要求考生平时精细地观察生活，积极地思考感悟。厚积才能薄发。

　　鱼跃龙门就不同

　　□湖北省天门中学高三（1）班 卢雪雯

　　一朵花开了，娇艳欲滴。可没过多久，艳丽的花瓣便没入污泥，娇艳不再。有人为这朵花感到惋惜，有人却说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　枯枝败叶尚可以化为肥料滋养土地，那处于困境中的你是否会在某一个时刻，在不知不觉中走进一个你从未想象过的美妙境地呢？

　　还记得爷爷给我讲过的鱼跃龙门的故事。一只不知道自己是谁也不知道自己从哪里来要到哪里去的小鲤鱼，只能用不停跳跃来消磨时光，久而久之，跳跃成了它的一种习惯，一种爱好。为了这个习惯和爱好，它可以几天几夜不休息。周围的鱼悠然地在水中游来游去的时候，它在跳跃；天上的鸟飞过，到河边汲水休息的时候，它在跳跃；夜幕降临，万物安寝的时候，它还会跳跃。

　　一天一天过去，它越跳越高，越来越有力量。有一天，它越过了一道“门”，然后它知道了这么多年来，它一直跳跃的原因——越过龙门羽化成龙。

　　当时我笑着说，那条小鱼真傻！可爷爷告诉我，有很多事并不能预先知道结局，但是坚持下去，说不定会有奇迹发生，而中途放弃肯定是不会再有任何希望的。

　　的确，后来的生活经验告诉我，有时候你以为自己置身黑暗之中，如果不能坚持前行，很可能会错过走向光明的那个拐角。譬如《射雕英雄传》中扮演路人甲的周星驰怎会想到若干年后会成为大中华地区具影响力的喜剧演员？谁曾想到6个月时失聪的唇语女孩姜彦宇在无声世界“读”出硕士学霸？

　　我又想到另一种奇异的现象：人在危急时分能爆发出一种奇特的力量。比如李广月夜射石，武松掌劈猛虎，“最美妈妈”吴菊萍徒手接坠楼女童。若非置身险境，谁知道自己还有这样强大的爆发力？

　　所以，处境艰难并不是什么大不了的事情，“上帝只救自救的人”，在困境中的你若是放弃了你自己，那么神也救不了你。山穷水尽时，朝前再走一步，哪怕只是一小步，也许你看到的便会是柳暗花明。

　　哲人说：“不要因为你在哪里而沮丧，而要因为你正在走向哪里而充满希望。”只要我们还在行走，就代表还有希望，在路上，应该是一种充满希望的状态。

　　【点评】作者通过描述自然物性、寓言故事、生活体验，用散文的笔法拓宽哲言的外延，使文章兼具抒情性、形象性和哲理性的特点，能够给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。

　　更多押题链接·2015年高考作文大猜想：

　　一、阅读下面的文字，按要求作文。

　　所有命运赠送的礼物，早已在暗中标好了价格。——【奥地利】斯蒂芬·茨威格

　　请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：自选角度，自定立意，自拟题目。除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不得套作。

　　二、阅读下面的材料，按要求作文。

　　张晓风在散文《我在》的结尾写道：树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？

　　汪峰在《存在》这首歌中写道：多少人走着却困在原地/多少人活着却如同死去/多少人爱着却好似分离/多少人笑着却满含泪滴/谁知道我们该去向何处

　　以上材料引发你哪些感悟和思考？联系你的生活实践，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：自选角度，自定立意，自拟题目。除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不得套作。

　　欢迎老师和同学们一起来为2015年高考作文押题，可以原创题目，也可选自学校高三试题、高考模拟题，每期将选登2～5道题！同时也欢迎大家一起根据我们的押题来写作，我们将择优刊登！稿件一经录用即付稿酬和样刊！

　　意林·作文素材 2014年5期