胡睿

　　2015年1月，在江苏大学的2014大学生年度人物评选中，22岁女孩唐心怡仅靠PPT展示的“无声”答辩让人印象深刻。这位患有先天性神经性耳聋（双耳听力损失均达100分貝以上、一级残疾）的女孩，无论是说话还是学习都有很大的困难，但她通过自己的努力成功跻身“学霸”行列，并从同专业的67人中脱颖而出，获得唯一的保送研究生的名额。

　　虽然身患耳疾，但她说：“只要有一颗坚强和快乐的心，我相信一切难题都将迎刃而解。”而她也用她的努力向世人证明，自己也不比别人差。

　　三岁时唐心怡进入特殊学校康复班进行近乎残酷的康复训练，虽然枯燥和单调，但小小年纪她就懂得了坚持；进入小学和初中，唐心怡虽然在课堂上知之甚微，但她会在课后坚持自学，或向同学、老师请教；自助者天助，中考时，在放弃英语的听力和口语的情况下，唐心怡以优异成绩考上了高中。进入高中的唐心怡依然在无声的世界里坚持做“有声”的“斗争”，三年超出常人所能想象的努力，让她如愿考上了大学。

　　进入大学，唐心怡对学习的热情有增无减，为了能尽可能地“听”好每一节课，除了每节课都坐在第一排之外，在每门新课程开课前，唐心怡都会递给任课老师一张字条，上面写清楚自己的状况，请求老师适当地放慢语速，以便自己可以看清他（她）的口形。尽管如此，唐心怡在课堂上也只能学个一知半解。但她课后会以短信的方式和老师沟通，及时解决学习上的疑问。对此，老师评价说：“唐心怡的身上有很多闪光的地方，和别的同学相比，她学习起来其实很吃力，但是通过努力都弥补了回来。”

　　（摘自人民网教育频道）

　　【人物速写·自助者天助】

　　在无声的世界里学习，好比在黑暗中走路，但患有先天性神经性耳聋的唐心怡却在“黑暗中”奔跑成了一匹黑马。自助者天助，机会总是偏爱那些有准备和愿意改变自我的人。所以，与其被困难打败，不如战胜困难，成就自我。

　　【人物速写·身残志坚】

　　唐心怡虽然患有先天性神经性耳聋，但她始终相信“我不比别人差”，在无声的世界里看口形听课，积极和老师沟通、请教，一份份超强的付出，让她一步步跻身学霸，走向优秀。医学不能改变的事实，意志能；自暴自弃不能给你的，斗志能。即使身残，但志坚，就不会比别人差！

　　意林·作文素材 2014年5期