王海风

　　一、热点聚焦

　　2014年11月17日，因工资待遇低等问题，黑龙江肇东市数千名教师集体大罢课，全市的部分中小学也因此被迫停课。并且，此事过去不到两周，黑龙江双城市、依兰县、尚志市、宾县、巴彦县、方正县等多地再次出现类似的教师停课维权事件。目前黑龙江省教育厅、财政厅等相关部门已经组成了工作组，表示争取尽快解决教师们的合理诉求。

　　二、素材扫描

　　No. 1 一石激起千层浪，各方聚焦教师讨薪

　　1.官方态度：市委书记致歉，承诺明年解决

　　据中国之声《新闻纵横》报道，老师们反映的问题一是工资收入低，与其他县市相差悬殊。二是住房公积金只有个人缴纳的5%，单位没有缴纳。事发后肇东市委书记赵胜利表态：马上要调资，这次调资以后，我们在2015年1月开工资的时候，我可以在这里郑重承诺，各个市县，肇东的工资都可以比。赵胜利劝解说：“以前在执行政策当中，有一些偏差的地方，我们对各位老师表示抱歉。我非常希望老师能够马上复课。家长最关心，孩子最重要。我在这里，跟大家表示感谢了。希望大家尽快回到学校……”

　　【考场速用】出事之后，当地政府没有想方设法回避，而是反应迅速，及时给教师作出答复，这种姿态还是值得肯定的。只是，市委书记在道歉之后，应该尽快兑现自己的承诺，不要让教师再失望了。

　　2.媒体态度

　　①《新京报》撰文《肇东老师讨薪，书记别只道歉了事》

　　肇东市政府的解释，让人意外。医保、养老和公积金可以“年底集中扣除”吗？不论何种项目，相关法规明确规定的都是“按月缴纳”，不知道肇东政府声称的那些地区何以能够例外。而且即使真有这种情况，那么在工资基数本不多的前提下，月工资又何以少上千元之多？以此来作为解释，显然不能服人。

　　相对于简单的道歉与表态，更诚恳的做法是如实地解答并解决实际的问题。毕竟“欠薪”问题存在已有数年之久，此番停课讨薪也是源于以往的确存在正常渠道无法解决的现象。

　　【考场速用】市委书记道歉，固然是好。但要从根本上解决问题，仅仅道歉是远远不够的。必须拿出实际行动，要让老师看到希望，考验当地政府执行力的时候到了。一味地搪塞和回避，只能暂时息事宁人，治标不治本。

　　②《湘江评论》撰文《停课讨薪呼唤教师薪酬改革》

　　俗话说“再苦不能苦教育”，“停课讨薪”强烈呼唤教师薪酬改革，只有将教师的薪酬提升到一个合理的层次，才能减少教师对低薪的怨声载道，从而保证教学的有序进行。也只有合理改革薪酬，适当提高教师福利待遇，中国未来的教育才能看到希望；只有教育质量提上去，美丽的“中国梦”才得以实现。

　　【考场速用】任何职业，都有自己的薪酬制度。从这些罢课现象看，原因多是教师薪酬改革未能跟上时代步伐。确实，在这个物价飞涨的年代，如果薪酬制度还是停留在之前的标准上，显然是不合理的。当地政府应该根据当地的实际情况，尤其是消费水平，反思如何改革教师的薪酬制度。

　　③《湖南教育》撰文《评判“教师讨薪”法制应掌握话语权》

　　无论孰对孰错，黑龙江绥化肇东市息事宁人的安抚回避不了罢课背后的实质性问题，化解现有社会危机，需要凭借法治途径，也只有坚持法治才是解决问题的最佳良策；此外，针对教师罢课造成的社会不良影响，地方政府也应该反思，加快弥补法治建设路上各行各业存在的短板，这次教师讨薪，也为地方政府上了一次深刻的社会法治课。总之，坚持社会法治思维，要具体到解决现有的矛盾和问题之中去，比如从这次标志性的教师罢课事件开始。

　　【考场速用】教师罢课，对教育造成的负面影响是不可估量的。孰对孰错？教师的工资标准是有明文规定的，为何有些地方迟迟得不到落实？说到底，还是法治意识不强。如今面对教师的罢课，当地政府应该依法办事，才能使教师遵循职业道德，安心教书育人。

　　3.网友态度：教师走上街头，在政府门前讨要薪水，谁该红了脸

　　散文在线网网友：教师走上街头，向政府讨要薪水，谁该红了脸，那些人应该警醒了，别再麻木不仁，搞什么“百强”评比，“千强”口碑，沽名钓誉，还是做些实实在在惠及百姓的实事、善事、分内之事吧。

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇：中小学教师因工资待遇得不到保障，不得不采取停止教学的方式向政府讨薪，这是因为，对于地方政府不保障教师待遇的行为，缺乏严肃的问责机制。

　　@小提琴teacher：不谈自己，我只想说说我身边的同事们，周一到周五，四个晚上都在上班，周末补课一天半，补课费还少得可怜。付出劳动需要得到的是回报，而不是克扣。教师真的是凭着良心在上班。

　　肇庆中学生：现在都不上课，今天一天昨天一天两天了，我们自习、考试、做点卷子、考考单词啥的，然后做题。老师在黑板上抄几道题，也不给对，也不给讲，就让你往上抄，自己做。

　　天水成功高考学校一学生家长：儿子是给学校交了上万元学费才到这所学校上学的，没承想开学才3个月就发生这种事，实在令人费解。孩子的学业耽搁不起啊！

　　【考场速用】作为一种群体性事件，黑龙江教师罢课讨薪规模可谓罕见。在教师与政府的博弈后面，是无辜的学生。对于教师讨薪行为，毁也好，誉也罢，要想从根本上遏止，当地政府必须拿出实际行动。否则，星星之火可以燎原。当地政府的职责，应该是反思事件的起因，而不能一味打压或是踢皮球逃避责任，否则公信力何存？

　　No. 2 教师罢课事件为何彼伏此起

　　1.遵义四中教师集体罢课、下跪，要求和市长对话

　　2014年5月11日，贵州省遵义四中所有没有课的老师分别在新老校区露天进行静坐，一再提出要和市长对话，政府以市长很忙，不可能为了这点小事亲自到现场为由进行推脱。直到星期二早上，维持昨天静坐的态势直到将近中午的时候市长仍然没有出现。校长要求老师们回到办公室开始正常上课后，有老师跪下来求校长和老师站在一起，随即全体老师都跪下了。最后市长终于出现，但没有做出正面答复，也没有实践期限，此事不了了之。

　　2.湖北孝感高中数十教师罢课，校长手机砸老师

　　在全国第30个教师节来临之际，湖北省孝感高级中学的老师们过得并不太平。2014年9月9日上午，该校70余名教师因对编制问题不满，聚集在校门内侧以静坐或站立的方式向校方表达诉求。事件起因是校方欲面向社会招录数十名有编制教师，而他们这些五六年前甚至十年前就进入学校勤恳教学并奉献青春的人可能面临被分流的风险。该校一位老师称，他们今天上午就聚集在校门内理性表达抗议，但校方对他们的诉求置之不理，该校校长向金炳还夺过其手机砸在她腿上，导致越来越多教师前来声援。

　　【考场速用】为何2014年教师罢课行为如此之多？只能说，这折射出整个社会教师生存堪忧的现状。罢课的理由都是一样的：福利待遇跟不上，地区之间相差悬殊，温饱问题难以解决。教师罢课已经成为一个共性问题，其后果是不堪设想的。政府已经成为众矢之的，存在严重失职问题。更有甚者，有些地方政府存在弄虚作假、欺上瞒下的现象，教师罢课，看似偶然，实则必然。

　　No. 3 他山之石：为何美国教师工资高也罢课

　　2012年9月11日，美国芝加哥市教师开始大罢课，使35万名孩子不得不放大假。该市25年来的首次教师大罢课，仅仅是美国教育改革中教师工会与教育管理层矛盾的一个缩影。罢课的根本原因是该市教师工会不满市长伊曼纽尔所提出的一系列教育改革方案，矛盾焦点主要集中在三点：教师考评体系、薪酬以及延长课时。美国教师联合会主席兰迪认为，芝加哥市出台的教育改革措施“完全不尊重教师”。美国“全国公平考评中心”分析师丽萨也认为，这一“完全没有证据证明有效的改革方案”，只会让公立学校的教师感到沮丧。

　　芝加哥市不得不动用资源，开放144所未受影响的学校来安置学生，让孩子们做游戏、看电影、进行体育活动等，并为他们提供免费早餐和午餐。一些教堂、图书馆和社区组织也被要求为孩子们提供额外的计划或活动。

　　芝加哥教师工会组织的这场罢课对该市造成巨大影响，市长伊曼纽尔一方面要组织应对、降低负面影响；另一方面还得与教师工会进行谈判，尽快找到妥协方案。

　　【考场速用】看来，教师罢课现象不只是中国独有，国外也有。美国教师的罢课，与中国有相似之处，即工资待遇不容忽视。但也有不同之处。美国教师还强调了“尊严”，这让我想起了“师道尊严”这四个字。确实，作为一种特殊的职业，教师的尊严必须得到维护。这样教师才能挺直脊梁教书育人，也才有利于塑造学生健全的人格精神。

　　三、凝眸美文

　　莫让教师之痛成为教育之殇

　　□一考生

　　“再穷不能穷教育”，这句口号喊了若干年了。然而，近些年来此起彼伏的教师罢课事件，似乎是对这句口号最有力的讽刺。

　　百年大计，树人为本。谁来树人？首推教师。说起教师的重要性，估计人人都会侃侃道来。古人云：师者，所以传道受业解惑也。确实，教师作为学生从校园走向社会的引路人，对学生的成长与成才起着至关重要的作用。也正因如此，教师才被冠以“人类灵魂的工程师”这一美誉。小到个人成长，大到国家发展，教师都在扮演着不可或缺的角色。然而，近些年来，教师罢课维权的新闻时见于报端与网络。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，但作为知识分子，为何会选择罢课这种极端的方式表达诉求，这不得不让人深思。

　　首先，中国有句古语叫作“安居乐业”。唯有安居，才能乐业。作为教师，自然也一样。如果教师连温饱问题都解决不了，又怎能指望他们安心教书呢？固然，教师要能守得住清贫与寂寞，但这也是建立在生活得到保障的基础之上。而综观这些罢课事件不难发现，其原因都是待遇低，生活难以保障。我们都知道，教师这门职业非常特殊，繁重的教学任务耗费了他们大量的心血。他们的付出，不仅仅是课堂上的几十分钟。他们还得承担起引导学生树立正确的人生观、价值观等重任，这些都是无形的付出。当教师的付出与收入不成正比，势必会造成他们心理的不平衡，继而挫伤他们的积极性。没有了积极性，教学质量何来保障？

　　其次，教师罢课，受到伤害的是学生。学生受到的伤害，不仅仅是知识上的，更是心灵上的。早在多年前，就有人说：“要把最优秀的学生吸收到教师队伍里。”但是，如今这风起云涌般的罢课事件，还能将优秀人才吸引到教师队伍里来吗？非但不能，反而会让更多的人对教师这门职业敬而远之。现在这些学生已经知道了教师的现状，将来他们在填报志愿时，还会心甘情愿地报考师范院校吗？果真如此，国家的教育大计岂不是成了南柯一梦？

　　事态已经很严重了。希望当地政府能彻底意识到这个问题，切实拿出行动来，真心实意地解决教师的后顾之忧。不要再让教师心寒，莫让教师之痛成为教育之殇！

　　意林·作文素材 2014年3期