【适用话题】坚忍不拔 勤奋 方法
苏轼天资聪颖,博览群书,是个典型的“学霸”。不过他的文学成就却不是天分两个字可以解释的。
北宋元丰三年(1080年),苏轼贬谪黄州。有一天,好友朱载来拜访苏轼,过了很久也不见苏轼出来。朱载走也不是,留也不是,很是尴尬。过了足足有一个时辰,苏轼才走了出来。朱载便问他在做什么功课,苏轼回答说:“抄《汉书》。”朱载大为奇怪,说:“以先生的才华,开卷一览,就能够终生难忘,怎么还亲自抄书呢?”苏轼回答说:“不是这样的。我抄《汉书》已有三遍了,边抄边背。开始抄第一遍时,每段专抄三个字做题目,第二遍每段专抄两个字做题目,现在只抄一个字做题目,只要提起这个字,我就能接着往下背诵下去。”苏轼拿出一册抄写的汉书,朱载随口念了一个字,苏轼应声背诵题下文字,没有一字出错。
一部《汉书》将近75万字,抄写三遍,倒背如流,这等功夫谁学得了啊!
苏轼将这种读书方法称为“八面受敌”读书法。“每一书皆作数过尽之”“每次作一意求之”。意思是每一本书要读上好几遍,每一遍都只带着一个主题去探求、去研究,这样就好像读了好几本书一样。
苏轼读书,在别人看来很苦,可在他,却是无与伦比的乐事。正如鲁迅所言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫,都用在工作上的。”这或许是对苏轼一生成就的最好注释。
【素材分析】苏轼以手抄《汉书》的方式实现倒背如流的读书效果,这既是他勤奋苦学的真实写照,更是他坚忍不拔的精神所在。苏轼的“八面受敌”读书法也启示我们,不管做什么事情,勤奋固然必不可少,探索并掌握科学有效的方法同样重要。
(特约教师 朱耀成)
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2009年,我国著名的数学家吴文俊荣获首届国家科学技术奖。他的成功与少年时代良好的学习方法分不开。吴文俊在上课时,喜欢做笔记。他做笔记总是用红、蓝两种颜色,红色记的是概念、方法,蓝色记的则是解题的过程。在复习时,他只要看看笔记,就能有条理、有重点地复习学过的知识。因此,吴文俊学习成绩一直名列前茅,这为他以后成为数学家奠定了良好的基础。
意林·作文素材 2014年13期
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