【名师押题】
岁月无声，韶华似水。昨天，今天，明天，来往如梭，无数生命在它们的更迭中莅临和涅槃。明天，希望所在；明天，弥足珍贵。她是尚未开启的书笺，意味无穷；她是含羞带怯的蓓蕾，生机无限；她是气宇轩昂的巨人，步伐紧促，又姗姗来迟；她是喷薄欲出的朝阳，近在咫尺，又远在天涯。对于有的人，她是一支旋律高亢的歌；对于有的人，她是一捧苦涩带血的泪。
请你以“明天”为题作文，文体不限，角度自选，不少于600字。
【押题理由】
诚如材料中所言：“明天，希望所在；明天，弥足珍贵。”然而唯有迎接狂风暴雨的洗礼，经受艰难曲折的磨炼，我们才会有精彩的明天。所以孟郊说：“青春须早为，岂能长少年？”所以，岳武穆说：“莫等闲白了少年头，空悲切。”但是，时下很多青年特别是一些学生并不谙此理，他们徒然憧憬着明天，却不能把握住今天。或躺在父辈编织的摇篮里，衣来伸手，饭来张口；或沉沦于时代前进的激流中，自暴自弃，不思进取。故而以“明天”为题，提醒他们挥洒奋斗的汗水，描绘梦想的蓝图，实在很有必要。
【命题解析】
这是一道给材料的独词型全命题，由材料和题干两部分组成，范围宽泛，开放性强，而写作意向则比较隐晦。其中材料揭示出“明天”的内涵和意义，既是限定，也为提示。题干“明天”，本义是“次于今天的一天”，引申义则为“未来”或者“将来”。吃透它的虚实两方面的意义，再结合材料中“明天，希望所在；明天，弥足珍贵”，“对于有的人，她是一支旋律高亢的歌；对于有的人，她是一捧苦涩带血的泪”等关键语考虑，我们只有虚实兼顾甚至避实就虚提炼主旨，才能写出切题准确、内容厚重的文章来。在具体运思过程中，倘能多方探求，定点切入，则行笔不难生龙活虎，立意更会别具一格。可以正面着手，如写“我们只有坚守目标，坚定意志，坚持拼搏，才能拥抱辉煌的明天”；可以逆向谋篇，如写“人，如果挥霍今天，坐等明天，就必然会无所作为，平庸一生”；可以微观构思，如写“某落榜青年穷则思变，艰苦创业，百折不挠，终于赢得幸福明天的垂青”；可以宏观落墨，如写“共和国的锦绣明天，需要我们全体同胞齐心合力，共同打造”，不一而足。本题适合写成记叙文，也能够写成议论文。如果选择前者，当围绕“明天”，以绚烂多彩的文字刻画鲜明的形象；如果选择后者，当紧扣“明天”，以真实典型的论据阐发深刻的哲理。
【雷区警示】
写作此题，要避开的雷区主要有二：一是立意浮泛肤浅，仅仅停留于“明天”实方面的意义进行开掘，只写“明天，我将去干什么”之类；二是行文偷梁换柱，走笔重点不在“明天”的意旨之上，而写成“努力请从今日始”等。
突围角度一：自立自强才会有美好的明天
【名师支招】
自立自强才能亲手打造自己的明天；如果躺在父辈种植的参天大树下，必然会坐吃山空。因为父辈不能把我们抱持到明天，他们终将有一天离我们而去。宋代月性和尚《题壁诗》有云：“男儿有志出乡关，学若不成死不还。埋骨何须桑梓地，人间到处有青山。”其间“出乡关”一语正蕴含有自立自强对于明天的重要意义。近代教育家陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖上，不算是好汉。”也同样强调的是这一思想。构思时，可以摄取一个或几个生活镜头来表达这一中心。
【备考佳作】
明天
□湖北省仙桃市胡场二中九（5）班 胡 政
明天，就要中考！悬梁刺股三个春秋，是成功还是失败，是欢笑还是泪水，就在于这最后的全力一搏。
夜，似乎来得特别早，特别静。厨房里，奶奶忙着收拾锅碗，间或传来一两声咳嗽，石块般重重砸在我的心头。望着书桌上狼藉一片的课本资料，我被悄然袭来的孤寂和酸楚包围得简直要窒息。
生在寒薄的农家，饱受清贫的煎熬，我一直没有丝毫怨言。我清楚，明天的幸福只能靠今天的奋斗。于是，学习上的顽强打拼，终于赢得成绩的节节辉煌。多少次，我捧得全国奥赛大奖，备受同学的艳羡，老师的称赞，乡邻的夸奖。大家都说我前程似锦，这次中考一定能胜券在握，闯进华师一附中的大门不在话下。
然而父亲对待我仿佛只有一腔冷血。由于妈妈身体欠佳，家庭的重担全压在他一人肩上。为了一家人的生计，他干罢地里的活，又常外出打工。他才四十来岁，可沉重的岁月压弯了他的腰杆，艰辛的生活造就了他的淡漠。“你的路全靠你自己走。”每当大考小考之后，我把我出类拔萃的总分呈给他看时，他除了微微地点头之外，总是重复着这么一句简短的话。记得上学期，同桌告诉我，他过生日那天，他的父亲给他买了一部手提电脑，而且上饭店设宴庆祝。在同桌眉飞色舞的叙说中，我沉默得就像空气一样——没法让人感觉到存在。他兴高采烈地讲完生日经过，然后又问我：“你的父亲怎么给你过生日的？”我当时尴尬得无地自容。打记事起，我的生日都是在爸爸的淡忘中送走的，还奢求什么电脑和喜宴！有时候，我真怀疑爸爸的心目中是否有过我的位置。特别揪心的是上个月，远在深圳的他又打来电话叫去了妈妈，说是活很多，时间紧，需要妈妈帮忙。中考迫在眉睫，他竟这样釜底抽薪！
家中只有年近七旬的奶奶照料我的生活，我成了地道的留守儿童。我懒得向她提起明天是我的中考日子。而那考场外闹哄哄、黑压压的人群，慈父善母们翘首而待，痴情守望的情景，却在我的脑海挥之不去……
夜色渐浓，窗外月光如水，虫声似曲。我明白现在恣情悲哀毕竟不是时候，便重新拿起课本资料，潜心复习梳理。“嘀嗒，嘀嗒……”身边的小钟伴着我将思维的触角伸向一个个重点和难点。
突然，正厅里的电话急骤地响起，我条件反射似的跳了起来，大步流星地跑上前去，一手抓过电话：“喂，谁？”“我，小华你还没睡？我和你妈刚下工地，就在路边给你打个电话。爸想说……明天，你要好好考，记得带上抽屉中的那盒参片，考试时提提神……还有，别紧张，就算……爸爸不会埋怨你，我不能回去陪考，很对不起……你的路全靠你自己走……”他声音发颤。“爸爸，谢谢你，我不用陪考，别难过！……”我一时木讷寡言，泪落如雨，放下电话，来到窗前，远望旷野月朗风清，不禁心潮起伏：明天，我将带着父亲的嘱咐，独自走进考场；往后，我会不负父亲的厚望，独自奔向“明天”。
突围角度二：美好的明天立足于今天的努力
【名师支招】
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。”明人钱福的诗启示我们：无数今天成就了明天，虚掷今天便荒废了明天。明天的一切都是今天努力的结果。所以，昔人有凿壁偷光、悬梁刺股、映雪囊萤之举，然后有彪炳史册的赫赫之功。写作时，可以撷取一件生活小事来抒发你的感悟，也可以选用相关的典型事例来阐发深刻的哲理。
【佳作片段】
“明天”，面前的稿纸上依然孤零零地挺立着这道作文题，它的下方仍旧是一片开阔的“空白地”。写什么？从前天一直搁置到今天，我懒得搜索枯肠，总想着等待明天，以致拿起笔，愣愣地凝视它半晌，外边一有风吹草动，就投笔告别，另到一方天地消夏避暑。其实，期末考试结束一归来，我就订好了暑期学习计划。但是计划归计划，半个暑期磨过去了，其中不少内容已过期作废。
“一鸣在干什么呀？”门外传来邻居春生大哥叫我的声音。“大哥来得正好，给我指导一下作文啦！”我连忙起身招呼他走进卧室。春生大哥可是一个高才生，去年考场春风得意，上了北大。他才思敏捷，文学创作是拿手好戏，据说将有短篇集问世，因而被乡邻们夸誉为“子建重生”。“什么难题？” 他一本正经地看着我的稿纸，“嗯，‘明天，鲁迅小说不也有篇《明天》嘛。”“大哥真是满腹经纶！”我由衷钦佩。“昨天不积累点东西，今天又能写什么呢！”他坦然一笑，然后略一沉吟，便抛出一个问题，“你说什么东西一直在到来，却从来没有真正来过？”“什么东西？……”我茫然无对。“好吧，我还有其他事，你可以先做别的功课，傍晚时分再来和你探讨。”说罢，他挥手出门。目送着他的背影消失在门外，我莫名其妙，也十分抱怨：这个春生大哥，是什么答案你就直截了当，何必这样拐弯抹角！于是我一边收叠稿纸，一边戏谑道：“‘明天，今天再次将你束之高阁，下午得高人指点后，明天一定收拾你！”然而，面对那些《数学密卷》《趣味物理》之类，我的思维缆绳却总被那个脑筋急转弯拉得紧紧的。干脆明天一起搞定吧，我一股脑儿合上它们，索性打开电脑，与我的网兄网弟们叙旧话新，谈今说古。今天的计划又泡汤了。
[《明天》湖北仙桃胡场一
中九（5）班 赵 义]
突围角度三：梦想与奋斗是璀璨明天的摇篮
【名师支招】
走向明天，需要放飞梦想；拥抱明天，需要作出奋斗。因为放飞梦想，才能产生动力；因为作出奋斗，才能取得成功。愚公移山平险，改造家园；袁隆平培育杂交，造福人类；邓亚萍乒坛夺冠，为国争光。他们璀璨的明天无一不是梦想加奋斗的结晶。“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而她当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”说的就是这番道理。把握“明天”同梦想、奋斗之间的因果关系，提炼出中心论点，并能分层展开论证，文章就会有条不紊。
【佳作片段】
幸福的明天，始终伴随着美丽梦想的舞步。梦想是催生动力的精致摇篮，没有美丽的梦想就一定不会有巨大的动力。空寂大漠，驼铃阵阵，因为跋涉的心渴望远方的绿洲；辽阔长天，雄鹰点点，因为飞翔的心渴望高端的云程；苍茫大海，帆影憧憧，因为远航的心渴望彼岸的港口；三更灯火，书声琅琅，因为求知的心渴望明天的光环。梦想有多美满，明天就有多精彩。当年鲁迅东渡日本学医，预备卒业回来，救治像他父亲似的被误的病人的疾苦，战争时期便去当军医，以求促进国人对于维新的信仰的传播。然而，“看电影”事件彻底轰毁了他的这一愿景，使他认识到“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客”，“我们的第一要著是在改变他们的精神”。于是他毅然弃医从文，拿起如椽巨笔，纵横驰骋文坛，横扫封建营垒，唤醒国人灵魂，成为新文化运动的先驱和旗手。试想，先生的梦想当初不出现从医人到医国的质的飞跃，他能拥有如此享誉四海、流芳百世的轰轰烈烈的明天吗？生活中，我们有些人浑浑噩噩，苟且度日，应该从中获得深刻的启示。
幸福的明天，必然浸透着坚韧奋斗的汗水。明天的命运之神总是特别眷顾这种立足今天的坚韧奋斗者。君不见，书家圣人王羲之的书法矫若游龙，翩若惊鸿，是因为他临池学书，废寝忘食，长年洗笔将一池清水染成浓黑；乒坛皇后邓亚萍的球技炉火纯青，所向披靡，是因为她夏练三伏，冬练三九，多块球板被握出沟槽而不断更换；无臂琴师刘伟的脚下功夫神奇，风景无限，是因为他夜以继日，坚持操琴，脚趾一次次磨出鲜红血泡也从不停止。今天的坚韧奋斗使得他们的明天被鲜花和掌声装点得璀璨无比。
[《明天》湖北仙桃胡场一
中 九（5）班 刘李雷]
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1.题目：“我心中最重的
”
要求：（1）先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（押题名师 王绪春）
2.题目：“与 相遇”
要求：①在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作；②文体不限，诗歌除外；③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；④文章不要少于600字。
（押题名师 王绪春）
3.题目：“重拾 ”
要求：①在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作；②文体不限，诗歌除外；③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；④文章不要少于600字。
4.题目：那道最美的风景
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②文体不限，诗歌除外；③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；④文章不要少于600字。
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意林·作文素材 2014年7期
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