谭新阳

　　名师押题

　　2013年第六期《中国梦想秀》曝光了支教老师刘寅——“菜刀”的故事，《再见，大拉坝》的歌声与他的事迹感动了许多人，温暖了整个社会。刘寅支教的第一站是大拉坝，此后来到更穷困的阿拉木。在他事迹的感召下，许多爱心企业、人士出钱出物资助大拉坝及阿拉木小学，让穷困孩子的心灵得到了温暖。有人说：“虽然在流泪但心里很温暖，‘菜刀对山区孩子们的爱很纯粹，我也希望能力所能及做点什么。”这股暖流已悄然在神州大地涌动。

　　“菜刀”只不过是千千万万让人感到温暖的一个代表，生活中、书本中这样能够温暖人心的人物和事迹可谓不少，请你以“那温暖的 ”（“声音”“目光”“身影”）为题，写一篇不少于600字的作文。

　　要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。

　　押题理由

　　近几年中考作文趋向：以记叙文为主，叙写生活中平常的小事，歌颂亲情、友情、恩情，以及成长中的感受、感悟等，主题内容多为阳光励志、向上向善，能拨动时代旋律的主题，如2013年济宁卷以“成长的快乐”为题的作文；命题形式以命题和半命题为主，不少会加上话料，如2013年的广东东莞卷以“那儿， ”为题的作文，单纯的材料作文较少。本次押题与2013年广东东莞卷相似，“那温暖的 ”，为半命题作文，能叩响时代的主旋律，学生写作的空间也较大，体现了人文关怀，从形式和内容上看，符合中考作文的走向。

　　命题解析

　　这是一个由话料+偏正式结构的半命题作文，“温暖”是一个很关键的词，所写的内容一定让人感到温暖，受到鼓舞，得到安慰，让人向上向善；用“那”一词来修饰，突出所写的人与事或物的特指性。作文题目中的中心词有三个——声音、目光、身影，三个中心词供考生选择，考生能选择自己最熟悉的人、事或物来写。

　　“声音、目光、身影”可以写现实中的人，如母亲的叮嘱、老师的目光、父亲的身影等，也可写历史中的人与物，如孔子老子们的声音、魏源梁启超的目光、屈原苏东坡的身影等。

　　角度一：从历史的角度来写声音。那些声音，能让“我”身心温暖，选择的内容很多，如改革者商鞅王安石的声音、爱国者屈原林则徐的声音、教育家孔子朱熹的声音……女娲补天的声音、五丁凿山的声音、湘神挥泪的声音。

　　角度二：从现实角度来写声音。妈妈的唠叨、父亲的安慰、老师的教导、朋友的劝勉、陌生人善意的提醒、文人的呐喊声……这些在我们身边回荡的声音，是冬日阳光，温暖人们的心扉，也如三月春风，消融心灵上的冰雪。

　　角度三：从现实角度来写身影。如：窗前灯下老师批改作业的身影，田间农人孜孜不倦劳作的身影，母亲煮饭炒菜时的身影。又如：一棵树在风雨中的身影，雏燕在斜风细雨中剪掠的身影，母鸡喂小鸡的身影。还可以写夏的身影、秋的身影等。

　　突围角度一：那温暖的目光

　　名师支招

　　以现实生活中一些人温暖的目光为例，来论证他们的鼓励（目光）给了许多人力量。

　　片段，先确立小观点，然后讲道理、摆事实，再用类比、引证、假言论证，从不同角度来论证观点。例证最好选一个经典的一个时新的，经典的如鲁迅，时新的如吴菊萍……也可以用排比式举例，汇成强大语势。最后，再回到论证上去。

　　优秀片段

　　温暖的目光，是春风，是阳光，它能给人无穷力量。春风拂来，草木遍绿，你不得不绿；阳光普照，冰雪消融，你不得不融。母亲的一道目光，老师的一个眼神，朋友的一次回眸，总会让人心潮澎湃，力量无穷。“俯首甘为孺子牛”的鲁迅，在敌人面前横眉冷对，目光刺骨，然而，对朋友，对学生，他却温暖有加，第一次见唐弢时便用温暖的目光盯着他说：“唐先生写文章，我替你在挨骂哩。”这目光，给了唐弢无穷力量。“中国最美妈妈”吴菊萍，她用温暖的目光与柔美的双手托起了一个稚嫩的生命，而这一刻她的目光仿佛可以融化一切。这些温暖的目光，汇成了一条不息的爱河，穿高山，过浅滩，滚滚向前。

　　聂鲁达说：“爱是一种无私的奉献，犹如灿烂充满朝气的太阳，给人温暖、力量和希望。你我的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我生活。”不错，爱是燃烧的目光。目光所及，冰冷的心便会滚烫起来，希望的翅膀便会重新飞翔。

　　如果世界失去了温暖的目光，世界将如失去太阳，迎接你的将是无边的黑暗。英国诗人勃朗宁说：“将爱拿走，地球就变成一座坟墓。”这爱便是温暖的目光。正是有了罗阳、柏剑这些人温暖的目光，我们这个世界才充满阳光。

　　温暖的目光，宇宙的太阳。

　　突围角度二：那温暖的身影

　　名师支招

　　除了目光和声音可以给人温暖以外，有一些身影也能让人感到温暖。同学们可以对这些能给你带来温暖的身影进行勾勒。从身边最熟悉的人入手，描写出他们让你感到温暖的身影。比如写妈妈，妈妈温暖的身影有好多，夜深你上自习回家时，在窗边看你归来的身影；风雪天给你送完棉衣，冒着寒风消失在雪中的身影；清早起床在厨房为你做早饭的身影等。以下范文的作者选取生活中自己真实经历的两个片段，对片段进行细致的描写，并对自己的内心活动进行深入的刻画，最后表达妈妈的身影让“我”感动，深化了主题。

　　备考范文

　　那温暖的身影

　　□江西省南康中学 肖文兴

　　这些天，妈妈的身影总在我脑海中浮现。

　　我的童年跟其他城里的孩子不一样，上初中之前我还跟家人一起生活在远离县城的小山村里，直到上了初中，我住校了才从故乡的小山村里走出来。家里虽然生活条件差一些，但能和妈妈在一起，我是无忧无虑的。即使在烈日下的田间劳作，我也会跟在妈妈的身边，跟在她身边的还有家里的小黄狗，蹦蹦跳跳的小黄狗。多少次放学回家，我总能看到妈妈的身影，在那一群劳作的人中间，我一下子就能看到她微胖的身影，那身影如一枚春晖，温暖着我的岁月，我的灵魂。endprint

　　有什么好吃的，妈妈总舍不得吃。有一次，妈妈做客回来，将我唤到跟前，给了我一大把瓜子，我两手合拢才算接住。我正欲走，她连忙拉住我。只见她努力地把手伸进那浅小的裤袋里，摸索了半天才把手拿出来，她的手指还是蜷着的，一时间不知怎样从袋口出来。她小心翼翼地将手放开一些，生怕会掉了这些宝贝似的。待她把手掌铺开，我才看到她那粗糙得有些皲裂的手掌里还零星地散落着些许瓜子。

　　“我够了，你自己留点吧！”

　　“妈吃过了，接着吧！”她边说着边把手伸了过来。

　　等我从她手里接过那还带着体温的“至品”时，我清楚地看到她会心地一笑，像完成了一项极伟大的工作似的，很轻松的样子。妈妈看我接了瓜子，转身便走了，望着她微胖的身影，我的泪禁不住流了出来。

　　妈妈更是坚韧的。有一次我发了高烧，腹痛难忍，从田间刚回的妈妈见状便连忙丢下手中的锄头，背起我冲出了家门。当时天色已晚，平时常常走在田间小道上的妈妈，现在也有点害怕了。四周静悄悄的，夏虫偶尔发出几声失眠的啼唱，呼呼的风声盖住了一切。在去诊所的路上，疼痛不停地袭击着我，妈妈的肩上被我抓出了一道道指痕。

　　途中经过山里一户人家时，倏地蹿出一条大黄狗，对着我们狂吠不已，挡住了我们的去路。我突然感到妈妈抓我的手似乎更紧了，她怒视着那条恶犬，艰难地做出些驱狗的动作。狗见吓不住妈妈，就悻悻地走了。可在妈妈的背上我分明感觉湿了一大片。顾不上自己气喘吁吁，妈妈背着我飞也似的下了山，这速度我还是第一次见到。回到家后，我才发觉妈妈的裤管与脚上还沾着斑斑点点的泥巴，我再一次看到妈妈微胖的身影时，泪如泉涌。

　　落叶送走了秋天，冬天来了，接着是春天，夏天……时间在我的笔尖逝去，然而妈妈温暖的身影却在我的笔下成了线条，成了色彩，成了串串的笑声与汪汪的深情……

　　想起妈妈的身影，心里涌动一股暖流，泪再一次滚落。

　　阅卷者说

　　首先朴实，真情，自然，是本文最大的特点。文如做人，贵在真，贵在自然。本文以“妈妈的身影”为线索，叙写了妈妈田间劳作、给“我”瓜子与送“我”就医的三件事，歌颂了妈妈朴实、自然与勤劳的优秀品德，尤其是写妈妈关爱子女的细节描写，更是感人至深，一把香瓜子，一次门诊就医，竟成了“我”笔下流淌的汪汪深情。所谓天地存真情，父母有大爱，确实如此，难怪作者会流下温暖的感恩泪。其次，本文首尾呼应，结构谨严。文章起于“妈妈的身影”，收于“想起妈妈的身影”，浑然圆合；全文结构“现实→回忆→现实”，过渡自然，构思严谨。最后，本文语言通畅，不乏生动，如“时间在我的笔尖逝去，然而妈妈温暖的身影却在我的笔下成了线条，成了色彩，成了串串的笑声与汪汪的深情”。

　　模拟阅卷者评分：内容20分+表达20分+发展18分=得分58分

　　更多押题链接·2014中考作文大猜想：

　　1.从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。

　　那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。

　　请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

　　要求：①捕捉生活细节，，写出自己那一刻的内心变化。②除诗歌以外，文体不限。③不得少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。⑤书写要正确、规范、美观。

　　2.请以“爱上 ”为题，写一篇作文。

　　要求：①在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作；②可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识；③可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；④文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；⑤抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；⑥考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

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　　意林·作文素材 2014年2期