偶尔得点闲暇，走进一间书屋。书架上摆满了各种内容形式的书籍，而我又没有足够的时间翻阅每一本书，也只有大体扫一遍。彼时，颇感熟悉的四字《沧浪之水》射入眼帘，心底立刻升起一股要打开的迫切想法，于是轻轻地翻开书的扉页。本书的作者引用了屈原《渔父》中的两句话作为开篇题记，“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”对于屈原我并无研究，仅限于上学时那一点课本上的内容，对这两句话理解不透彻，但感觉到这本书能用“沧浪之水”命名，里面的故事肯定是波澜壮阔的，引领着读者的兴趣，然后给我们以启迪。大体翻了几页之后，我果断地带走了它。
小说描绘了一名医药学博士池大为的奋斗历程，把主人公由一个农民、大学生、研究生、博士到省卫生厅厅长的心路历程刻绘得淋漓尽致，就像把池大为整个人剥光了一样，赤裸无遗。当我读完这本书的时候，看到了一个与屈原完全不同生活、不同命运之人的蜕变过程。
池大为是跟父亲在那个特殊年代下放到小山村的，国家恢复高考制度时他考取了北京中医学院，接到通知书的那天也正是父亲去世的那一天。他怀揣着要为家乡人民造福的壮志，放弃了几次留在北京的机会，分配到省卫生厅办公室，一般行政工作人员，然后夹着尾巴做人，韬光养晦，低调不张扬。他认为知识分子就应该保持一种清高、一种自尊，不应该像同事丁小槐那样，在领导面前侧着身子走路，奴颜婢膝，丧失了做人的尊严和本心。更甚至在厅办公会上，池大为公开指出增配领导专车而形成更多的浪费现象。随即，他就被调到一个清闲的、不被关注的部门。而后，接连发生的事情包括分房子、孩子生病、妻子的调动都令他感觉不如旁人，妻子也开始嗤笑他那不值钱的自尊。面对种种工作、生活上的不如人意，池大为开始了对人生的反思。一个医药学研究生的待遇倒不如工作平平、只会溜须拍马的丁小槐？自己原本想扮演公正的化身，却遭受了不公正的待遇，他把理解不了的东西归纳为社会的黑暗。因此，他经常找想当初也曾非常迷茫的老同事、他非常信任的晏老师下棋，借以把不平的心情吐露，晏老师教导他“吐个烟圈也要讲究技巧，何况做人”，“只讲结果、不讲过程”，加上妻子的推波助澜，池大为开始心动了。
在他三十四岁那年，池大为开始窥探权和钱带来的那些益处。从清高到意识到权力和金钱的重要性，他经历了艰难的思想斗争，作为一个高级知识分子，功利思想开始蠢蠢欲动，心态开始发生变化，他已经不是一个平常人的心态了，和别人攀比的心理占了主导地位，尽管他不愿意承认。经过三番几次在领导面前表现自己，利用妻子给马厅长老婆打针的机会曲线就国，过三关斩五将，他——池大为终于在读完博士后接替了厅长的位置。
池大为最终还是踏上了那条本不是理想中的路——权，唯一可以令人欣慰的是，他在那个位置上着实干了一番真正的事业，无愧于他的父亲，无愧于他的良心和山里人赋予他的初心。小说该结尾了，但几年、甚至几十年之后的变化，和他最后的结局我们都不得而知。因为尽管是在厅长的位子上，即是权力的最高处，在遇到阻力时他也曾妥协过。池大为经常思索的一个问题是“我头上的帽子是哪里的，没有了帽子我又是谁”，“我不是自己，我是一种现象。”
看完这部小说，很难说清自己的心情是什么。自然，它不失为一部直白精炼的长篇读物，故事中有很多情节描写得很贴近生活，就好像发生在我们身边一样，每个人物的心理描绘的非常到位、贴切。但也感到了权利的可怕，尤其是获得权力的过程更是惊心动魄，让人不敢苟同。
池大为和屈原是两种不同命运的人物。屈原在政治生涯中，因为跟君王和其他政客的政见不同，两次给放逐，依然不改初衷，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”其中一次遇到了一位渔翁，渔翁告诉他应该随波逐流，能够随世态变化而改变处事方法，但屈原仍然坚持宁愿投入无情的湘江水，也不愿蒙受世俗尘埃的玷污。于是渔翁歌唱道：“沧浪的水清又清，可以洗我冠帽的带绳；沧浪的水浊又浊，可以洗我的双足。”官场的波诡云谲、升降沉浮、翻云覆雨可见一斑，人间百态更是捉摸不定。
这本小说直逼现实中许多阴暗的角落，像悬在头顶上的一盏灯，把那些不健康的东西明示于人，让每个人都接受灵魂地拷问。在人生的长河里徜徉，我们该怎样开启航程？头顶是蓝蓝的天，脚下是沧浪之水，该如何守住初心，如是，浊者自浊，清者自清。
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