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杂文

  • 对现代博物馆定义的考察:构成、挑战与回应
    11-09

    魏薇(洛阳博物馆,河南洛阳471000)一、对现代博物馆定义构成的考察国际社会对博物馆概念的认识和定义经历了一个长期深化的过程,发展至今,国内外主流博物馆概念通常较为固定地包含着目标、性质、功能和工作…

  • 3D打印技术在河北非遗保护与开发中的应用研究
    11-09

    刘曼曼刘丽坤(河北传媒学院,河北石家庄050000)一、3D打印的技术特点3D打印技术起源于上世纪90年代。作为一种快速成型制造技术,3D打印基于二维打印技术,将原材料以逐层堆叠方式打印出立体实物,其…

  • 浅析研究生秘书在工程硕士培养中的角色
    11-09

    周锦涛彭迪孙渝(湖南工程学院纺织服装学院,湖南湘潭411100)一、绪言我国全日制工程硕士教育自2009年起全面实施,至今已取得良好效果,工程硕士研究生的产学研联合培养模式已成为国家培养创新型人才的重…

  • 全民艺术普及美术教学的数字资源共建共享
    11-09

    顾常春(宁波市北仑区文化馆,浙江宁波315800)一、引言在信息时代背景下,信息技术应用范围不断扩大,在教育领域中也有所体现。传统的教育环境、形式等均发生了一定的变化,互联网+的教育模式开始受到认可与…

  • 以剧入心 以剧融情——情景剧在声乐演唱教学中的应用
    11-09

    庄明明(江苏省演艺集团歌剧舞剧院,江苏南京210000)情景剧与音乐的融合成就了一种优质的音乐形态,使其在声乐教学中有着广阔的应用空间,不仅可以是已有教学资源进一步丰富,也可以全面调动学生对声乐课堂的…

  • 钢琴教师“试课”的特征与流程研究
    11-09

    林锦翔(中国艺术研究院,北京100029)近年来,我国出现了“钢琴热”①的学习潮,钢琴教学的教师队伍也不断扩大。然而,如何高质量完成钢琴教学中每个环节,却是对教师教学功底的考验。由于,“试课”是钢琴课…

  • 浅议幼儿即兴舞蹈的教学方法
    11-09

    叶佳(厦门市青少年宫,福建厦门361000)即兴舞蹈教学成为了教师深入、全面了解学生的主要手段之一,而且即兴舞蹈相关教学行为成为了素质教育全面发展学生的一部分。因此,有关幼儿即兴舞蹈教学方面的研究备受…

  • 钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性分析
    11-09

    徐琳(江苏省演艺集团苏演艺术培训中心,江苏南京210000)一、引言教师利用作曲家所编创的乐曲本身就行钢琴伴奏,随之按照自己的思维习惯,教学中学生的反馈喜好等,进行钢琴的即兴演奏,促进学生的艺术理解、…

  • 高中音乐特长生声乐教学中的听音训练方法初论
    11-09

    周清雅(广东省湛江经济技术开发区第一中学,广东湛江524000)在素质教育的积极开展背景下,我国高中学校的特长生也逐渐增多。在音乐学习过程中,声乐是其中相对重要的环节,所以需要引起高中音乐老师的高度重…

  • 浅谈小学低年段小钟琴教学中“情境教学法”的运用
    11-09

    雷洁(宜昌市西陵区外国语实验小学,湖北宜昌443000)随着社会的不断进步与发展,对人才的要求也越来越高,人们在日常的生活中对教育的要求不断提升,尤其是在才艺方面的追求。基于此背景下,学校对于低年级学…

  • 基于新课程理念下的小学美术教育教学改革创新措施初探
    11-09

    彭佳(长沙市岳麓区潭州实验小学,湖南长沙410208)一、新课程理念下小学美术教育改革及创新的作用1.有利于提高学生的综合素养。随着新课程理念的不断推进,小学美术教师要根据新课程的要求,对课堂教学模式…

  • 学生心理健康与德育教育的融合探索
    11-09

    陈宝华李春红吕兆蕾(大庆市第52中学,黑龙江大庆163000)近年来,为了探索一条提高德育实效的新路,我们在有关领导、专家的关心支持下,提出“德育心理学化”的工作思路,把心理健康教育和学校德育工作融合…

  • 问题导学法在高中地理教学中的应用初探
    11-09

    张远丽(蒙山县第一中学,广西蒙山546700)“学起于思,思源于疑”是我国明代学者陈献章的一句名言,强调的是疑问在学习活动中的重要性。然而,综观现阶段我国高中地理教学现状却可以发现,很多教师在开展教学…

  • 正确审视中等职业学校舞蹈教学的价值导向
    11-09

    熊飞(云南艺术学院附属艺术学校,云南昆明650000)一、前言在中等职业学校中,舞蹈作为一门极为特殊的科目之一,及能够培养学生养成健康向上的审美能力,还能从整体上提升学生的气质与形象。但对于目前大部分…

  • 中职舞蹈教学中德育教育的渗透
    11-09

    张素培(河南省平顶山市叶县中等专业学校,河南平顶山467200)一、中职舞蹈生的基本素质特征以及中职舞蹈教学过程中渗透德育教育对中职生产生的积极影响(一)中职舞蹈生基本素质特征分析中职舞蹈生生源来源大…

  • 浅谈中职学前教育音乐教学中的德育渗透
    11-09

    黄帅武(商丘幼儿师范学校,河南商丘476000)一、引言德育工作基本上而言就是比较枯燥的,因此,如果单纯地进行德育教学工作则会产生很大的阻力,而且获得的教学效果也不是很明显,如果将德育教育工作,同月教…

  • 学科间的对话与融合——高校音乐跨学科教学的必要性及路径分析
    11-09

    忻静珮(浙江医药高等专科学校,浙江宁波315100)随着我国高校教育改革的不断推进及素质教育的不断深化,普通高校在逐步完善艺术教育体系的同时,也纷纷加快了音乐教育课程建设的步伐,取得了一定的成果。但众…

  • 基于项目主导的高职动漫专业教学改革研究
    11-09

    刘丽萍(东莞职业技术学院,广东东莞523808)一、项目教学法在高职动漫教学实践中的意义(一)有利于动漫专业人才与市场需求接轨随着我国动漫产业的蓬勃发展,全国各高职院校争相开设动漫专业,在初期的教学过…

  • 中等职业院校动画创作教学中创意思维的培养研究
    11-09

    高婷(安徽省六安技师学院,安徽六安237000)在人类的文明发展中,很早就有了动画艺术的身影,17世纪的魔幻灯表演、中国宋代出现的“走马灯”都是早起动画的雏形。随着时代的发展,动画艺术也演变成了一种多…

  • 美术师范课程“美术教学论”教学讲义探究
    11-09

    贾方(文山学院艺术学院,云南文山663000)一、引言有一位新的中学美术老师,她发现在学校教美术课程和在少年宫带学生画画,有着很不同的要求,美术课程的教育也要分类型吗?需要在不同的场所区别对待吗?答案…

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