长江丛刊
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疫情期间线上职业教育烹饪实训课程的教学方式
11-09
浅析高校艺术社团提升大学生心理健康水平的建设性思路
11-09
产教融合视域下校企合作机制构建探讨
11-09
高职院校线上授课的痛点、本质与核心
11-09
基于重大公共卫生事件后身心康复的疗愈花园设计研究
11-09
新入园幼儿分离焦虑的成因及解决策略
11-09
基于师范生教师专业素养培育的高校学生社团建设研究
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基于教师视角的高职院校信息素养教育现状及对策分析
11-09
“学困转化”过程中“结对帮扶”路径探究与实践——以江苏安全技术职业学院内地民族中职班为例
11-09
大数据背景下高校精准资助工作的思考
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