艺术与设计·理论
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叶锦添：全观
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隔空对话
11-09
基于复合能力培养的环境设计专业课程群构建与实践——以武汉理工大学为例
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基于BOPPPS模型开发包装设计课程项目化教学模式的探讨
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基于视频会议系统的环境设计专业实践教学模式研究
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匠心独运 小道大成——建筑模型语言培养记
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论非遗手工艺对产品模型课程改革的意义
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湖湘文化融入高校艺术设计专业课程研究
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“双创”背景下服装专业自主创业教育路径探析
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社会文化语境下的色彩互动机制研究——17世纪中后期中国青花瓷和荷兰代尔夫特蓝陶的比较
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