郭艺术（广东培正学院，广东广州510850）注：《生日快乐歌》由帕蒂·史密斯·希尔，米尔德里德·J·希尔填词，谱曲本人改编为管乐版本。运用长笛、单簧管、萨克斯、圆号等吹奏乐器和打击乐进行配乐，改编后音…
粟丹摘要：对于音乐这门学科来说，为了能够提升学生学习的兴趣，構建一种快乐的课堂氛围是至关重要的。为此，本课题围绕高中音乐教学如何进行快乐课堂的构建展开研究，希望可以为高中音乐教师更好地开展音乐教学起到…
石维摘要：本文主要论述了快乐及快乐主义的内涵及比较。具体包含亚里斯提卜对快乐主义的创立以及后期由感官享受的快乐主义向注重理智快乐的转变;伊壁鸠鲁快乐主义的主要内涵和发展变化;密尔对边沁快乐主义的修正。…
傅晓蜜摘要：音乐兴趣和爱好，既是学生学习的重要基础和基本动力，也是学生在音乐上持续发展，终生热爱音乐的根本保证。音乐兴趣既是音乐学习的必要前提条件，又是培养学生音乐素养的奠基工程，具有深远意义。关键词…
吴亦想（广东省江门市江海区华兴小学，广东江门529000）一、前言语文教育与“情感”有着密不可分的关系。学生在课堂上是兴高采烈还是冷漠呆滞，是其乐融融还是愁眉苦脸？学生对学科学习的态度是积极还是消极？…
陈延红（上海师范大学哲学学院，上海200234）从罗兰·巴特《作者之死》分析纯音乐《忧伤还是快乐》陈延红（上海师范大学哲学学院，上海200234）罗兰·巴特在《作者之死》中提出作者的主体地位被撼动，文…
孙健（临沂大学文学院，山东临沂276000）分析快乐大本营的成功之处孙健（临沂大学文学院，山东临沂276000）《快乐大本营》是湖南卫视的王牌综艺节目，以清新、青春、快乐、激情、八卦、生活的娱乐风格在…
孟祥斌摘要：快乐体育是指基于兴趣与喜爱的体育学习方式。在当前高校体育教学中，尽管排球已经作为一门普修课而存在，但学生对于排球的了解仍然是有限的，在学习过程中也会有所顾及。通过快乐体育教学模式，能够从兴…
俞泉林摘要：快乐是人类不可或缺的，早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就对快乐进行了具体论述。在伊壁鸠鲁眼中，快乐是追求幸福，也就是深层次的理性快乐，而非表面的感性快乐，而自由意志又是其幸福论的基础。本文重…
潘璐摘要：什么是儿童剧，童话剧，神话剧，以及我理解的演出目的。优秀的剧目是全世界儿童的宝贵财富，它会在孩子们的心中播种下希望，美德的种子，为孩子们筑起快乐的精神家园！关键词：儿童剧；童话剧；神话剧中图…