谢国华于慧丽摘要：词汇是语言学习的基础，是语言能力发展的重要组成部分，但不少学生词汇学习效果不甚理想，抱怨单词量大、枯燥无味等。为切实提高学生的语言应用能力，更灵活而有效地记忆和掌握日语词汇，在应用实…
杨开妮摘要：当下，互联网正深入重构人类的时空观念，为大众书写和权力关系调整提供平台，以往由精英分子生产的社群集体记忆正逐渐被稀释、消散。在新闻传播领域，调查记者作为行业从业人员的标杆，同样面临记忆生产…
康凯莉摘要：纪录片作为影像记忆还原历史真相，纪录片《二十二》是首部获得公映许可证的“慰安妇”题材纪录片，讲述了一个个经受日本侵华战争迫害的“慰安妇”的故事，从2012年的32人到2014年的22个人，…
刘婧妤摘要：《宣叙》（Recitatif，1983）是1993年诺贝尔文学奖得主、美国黑人女作家托尼·莫里森（ToniMorrison）唯一的短篇小说。本文主要从通过不可靠叙述表现出来的创伤记忆入手，…
杨上杭摘要：记忆联结着人的心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。学生凭借记忆，获得知识和技能，才能不断增长自己的才干。英语学习的瓶颈就是记忆单词，记忆力对英语学习有着重要作用，在学习…
侯俊逸摘要：单词是英语学习的基石，单词的记忆质量对于英语学习效率有着直接的影响。随着我国与国外交流的深入，英语在实际生活和工作中应用的范围日益扩大，对于高中生来说，学习英语首先要积累一定的单词量，而单…
陈巧虹摘要：初中学生对英语词汇理解记忆的效果决定了英语学习成效，学生对学习英语的兴趣与坚持决定了英语词汇记忆的效果。在教学实践中帮助提高学习英语的兴趣并坚持学习，帮助学生提高对词汇理解记忆的能力，是英…
金一诺摘要：历年的高考中，词汇分值都很高，拥有一定的词汇量才能为英语学习打下一个良好的根基。但对于我们高中生来说，单词的记忆无疑是一大难点。能够运用科学的英语单词记忆方法不仅可有效提升单词记忆质量，还…
何慧摘要：档案是人类社会文化的历史记忆，是人类文明发展到一定阶段的产物，记录了社会文化发展的内容和进程，是文化的源泉，是文化的精髓。论价值，档案无疑可以作为世界最为珍贵的历史遗产，是值得每个人珍惜并保…
张长斌摘要：文章从训练瞬间记忆、善借对话短文、利用对比联想、理解构词知识、归类整合词汇、注重循环记忆等方面，探讨更好地提升学生记忆英语词汇的方法和策略。关键词：初中英语;词汇记忆;方法;策略一、训练瞬…