“啊……啊……夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……。”歌声穿梭在碧海似的茶园之上，在这儿一个可爱的小孩把他的梦大胆的绘画。那一幅幅充满梦想的画卷似夜幕时天边的晚霞将天地相连，神秘地充满画卷；也似彩虹似的划过天空，使画中充满希望。

     可当一幅幅美丽的画被千万个孩童欣赏时，童年的梦还没做完的古阿明深深地沉睡了。他把身体完全的和大自然相融，他把梦想寄托给后来的小朋友。他的灵魂感受着孩童世界的千变万化，感受着孩子们参与的烂漫世界。

     一首歌，一个可爱的孩子形象，在我的脑海中深深地扎根。《鲁冰花》电影看了一遍又一遍，看了一部又一部。其中的意蕴久久的回荡在我的脑海。

     有时我会为古阿明艰苦的生活和悲剧性的命运而同情。有时又会为他大胆的想象感觉到惊讶。和他同喜同悲，和他一起唱《鲁冰花》，就这样也不知道过了多少年。当今年走上教师岗位，和那一个个做梦的小孩打交道时，我体会到又有古阿明的存在。

     他们调皮可爱，他们梦想非凡，他们会问一些幼稚可笑的问题。他们甚至会认为应该能伸手摘星，他们会用凌乱的话表现他们的想法，他们用逗人的动作让人开心。

     总之他们在做一些让成人看起来并不合理的事情，但如果你站在他们的世界里去理解他们，你会发现他们眼里的世界别有风采。他们勾勒出童话般的世界，令人羡慕其中的自由。他们有时会为自己的力量不能而夸大一些困难。可总之这些都在形象的塑造出他们自由纯真的理想世界。

     现在的他们和所有成人眼里只是幼稚，可他们大胆的思维已体现了他们无穷的潜力。会在某时某地，他们也会像古阿明一样让人震惊。只是不见沉睡的古阿明。

     茶还在茂盛的生长着，歌声还萦绕在茶园之上，还有日出日落。晚霞眏空、偶尔也有彩虹挂空的美丽景色依然存在。可这天地之间不见了当初的古阿明。他似深深地沉睡，而后来的千万个古阿明又在绘画着一幅幅感人的图画。也许不是虫吃茶叶，但那种自由开心作画的精神却在孩子的心理滚滚流淌。

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