他用梦想将人生之旅编织成一道绚丽的彩虹。他的生命更加有价值和意义。
吕老师的梦想是当一名合格的人民教师。他的人生箴言——教师是人世间最崇高最神圣的职业。
高考后，他在报考的栏目里填的都是师范院校，教师是他人生的唯一抉择，他圆了自己的梦想。
他沉醉于自己的事业中，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
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在四川话里，普通话的有些声母和韵母的读音不分。四川人说普通话，川味特别浓，浓得像四川的风味小吃麻辣烫。听起来不只是难听，还可说得上恐怖。当地有一句流传甚广的话：“天不怕，地不怕，就怕四川人说普通话。”
吕明老师的“吕”字和女人的“女”字，一个的声母是鼻音（N）一个声母是边音（L），四川话里鼻音边音不分，因而“吕”与“女”便成了同音字。同事们在喊“吕老师”时，故意喊成“女老师”，为了表明自己是喊的“女老师”，常会在下一句话里出现“男老师”一词，比如：“你跟哪个男老师在打篮球啊？”
吕老师乃一纯爷们儿。他的“纯”，不像小沈阳，把自己弄得不男不女的，还偏说自己是纯爷们儿。当然，小沈阳这样做是为了怡愉观众，是属于艺术范畴。吕老师知道同事们是在调侃他，以此逗乐子，为严肃紧张的教学生活凭添诸多情趣。便配合大家，马上反串角色，将自己女性化，一颦一笑，一举手一投足都女人味十足。如果化了妆，活脱脱就像那星光大道里的李玉刚所反串的角色。他还把自己的声音憋得很是尖细，像女高音。说出的每一句话搞笑的成份极浓，逗得大家捧腹大笑。有些个女教师笑得眼花绽放，喊着“妈啊”“娘啊”。整个办公室成了欢乐的海洋。
吕老师要的就是这效果，他要让同事们在欢笑中忘却生活中所有的忧愁和烦恼。他在日记中写道：“能给别人带来快乐，那就是自己最大的幸福！”
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吕老师认为，冬泳最能培养一个人坚韧顽强的意志和毅力。为此，他从读大学时起就坚持冬泳。
数九寒天，天寒地冻。冬泳确实是对一个人意志力极限的考验。那彻骨的严寒，足以摧毁任何意志不坚定者。
有一天晚上打了“白头霜”，俗话说“一夜白头霜，打得你硬梆梆”，足见其寒厉。一大早，同事们都穿着厚厚的羽绒服，可严寒仍像针一样，穿透力极强，大家得得瑟瑟着。只见吕老师只穿了一件春秋衫，像一只野兔蹦蹦跳地跳到了内操场。同事们都吃惊不小，调侃道：“女（吕）老师，你好好冻（动）人哦！”吕老师倒也心有灵犀，他在内操场上做了一个极有女性美的“POSE”，逗得大家开怀大笑，一时之间倒不觉冷了。吕老师跟同事们说起冬游这事，刚跳进冰冷的水里，刺骨的寒冷使得手脚都麻木了，脑子里只能抱定一个信念：用生命嬗变的力量去克服严寒。
吕老师认为，只有承受生活中的这些考验，才能承受人生中的各种磨难。
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吕老师常说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”他说这是法国画家罗丹的名言。他由此感悟道，老师是美的践行者，应引领学生去感悟生活美。
他以苦为舟，以勤为径，遨游攀登美术的书海书山。他为美术而痴狂。
入夜，山村学校沉寂了下来，周遭村子的犬吠使得沉寂为凝固状态。吕老师抱着石膏像来到教室里描摹。他这是在练基本功，属于素描。因为要从不同的角度，根据光线强弱，距离远近，高低的变化来画。就这样，吕老师在美术天地的造诣已达一定的层次和境界了，他能全身心沉浸在美术王国里完全忘我。
他介绍画画：像“小桥流水人家”，人家——房屋，那是块面；流水，那是长线、曲线，线与块面组成了对比美；桥与流水相交，更富有形式上的变化，同时也是线与面之间的媒介，它是沟通线、面间形式转变的桥！
他身背画板到野外去写生。吕老师几乎把方圆十里内自己感悟到的美景囊括于他的画纸上——美丽的田野，浓郁的乡村风情，和谐的农家……一幅幅美妙神奇的图画，令人陶醉。
吕老师赞叹道：我们国家成立才六十周年，就在一张白纸上画出了最新最美的画图。真是了不起啊！我得用笔把这太平盛世的美描绘出来，让学生陶醉其中，今后为创造更加繁荣富强的祖国而奋斗。
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吕老师是普通的，他只是我国千千万万教师中的一员，犹似浩瀚的苍穹璀璨繁星中的一颗。不过，正是他们肩负着民族振兴的重任。
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