当今的孩子多数是独生子女，常常是一个家庭三四个老人守护着一个孩子，其所受宠爱、呵护的程度可想而知。单单用“无微不至”、“温室里的花朵”等形容当今的孩子恐怕远远不够。他们在享受太多宠爱与呵护的同时，承载着太多家庭的厚望与重任。因而，过多的宠爱与呵护，常常难以托举起太多的厚望与重任，甚至使许多孩子不堪重负，在这种异常的关注和营养下，容易致使孩子的心灵脆弱、敏感、自私、扭曲，甚至影响孩子的终身发展。孩子的身体健康固然重要，孩子的心灵健康更为重要。因此，身为父母，要切实重视、引导、帮助孩子塑造一颗健康阳光的心灵。
一、家长要做有心插柳之人，引导孩子在生活中学会明辨是非。
一个孩子从呱呱落地到长大成人，生活中的点点滴滴都潜移默化的影响着他的发展与成长。家庭教育无小事，处处事事教育人。因此教育孩子要从大处着手、小处着眼，帮助孩子树立正确的是非观念，引导孩子在生活中学会明辨是非。
青少年时期的孩子，天真无邪、纯真可爱，是非观念尚未形成，模仿能力很强，他们的许多行为常常是模仿大人，他们判断是非的标准往往折射出大人的影子。因此，身为家长，首先要做一个有心插柳之人，明确培养孩子的德育目标，唯有首先清楚了这一方向性大目标，才能在生活中切实引导孩子向此目标靠拢。若是孩子该学习、该发扬光大的积极方面，要及时表扬、鼓励、强化、巩固，对于错误的、不该做的、不可取的消极方面，必须立场坚定的批评、修正并引导督促其改正，使孩子知道哪是正确的，哪是错误的，哪是光荣的，哪是耻辱的。孩子有时也喜欢察言观色，一旦家长无原则的姑息迁就，他就会得寸进尺。家长不辨是非的姑息迁就，实则扰乱孩子是非观念的形成，促使孩子混淆是非，荣辱难辨，甚至迷失做人的方向，影响孩子未来的发展。
因此，身为家长，尤其是初为人父初为人母的年轻家长，更应该做个有心插柳之人，重视孩子是非观念的培养，引导孩子学会明辨是非。
二、家长要做言而有信之人，引导孩子在生活中学会诚实守信
人们常说父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，而且家庭成员知识素质的高低、道德素养的水平、为人处世的原则，会直接左右着孩子的道德素养，而且对孩子将产生长远、深刻乃至终生的影响。
人们常常感慨：有什么样的家长就出产什么样的孩子。话虽有些直白，可委实很有道理。身教重于言教，父母的言行的确会潜移默化的影响孩子。大的社会环境我们个人无法左右，但小的家庭环境我们可以自己定夺，因此，日常生活中，家长一定要言行一致、诚实守信。努力做到：言必行、行必果，切实为孩子做出榜样。平日与孩子的约定，别管奖励还是惩罚，届时一定兑现，让孩子明确诚实守信是立身之本，让孩子在亲身体验中学会诚实、懂得守信。
三、家长要做善良友爱之人，引导孩子在生活中学会团结友善
一个孩子能否顺利融入集体和社会，很重要的取决于其是否懂得团结友善。能否拥有良好的人际关系、是一个孩子成长过程中非常重要的先决条件。良好、和谐的人际关系会促进人的健康与发展，而紧张、不和谐的人际关系则会直接影响一个人的生命质量与发展。
人与人之间的交流往往是对等的，相互的。一个不懂得团结友善的孩子，不可能拥有良好的人际关系。一个懂得团结和友善的孩子会很自然的赢得别人的团结和友善，一个懂得尊重和关心他人的孩子会同样赢得同伴的尊重和关爱。成长在团结友善环境中的孩子，心灵会更阳光，会自觉播撒友善、赢得友善。因此，家长要做善良友爱之人，注意在孩子的心灵中播种团结友善的种子，引导孩子在生活中学会团结友善，为孩子将来能营造良好的人际关系打好自身基础。
四、家长要做善于合作之人，引导孩子在生活中学会乐于合作
孩子在家庭中与人合作的能力尚不太显现，多数孩子自入幼儿园学习生活开始，就已经步入集体生活。是否乐于与人合作，是孩子能否顺利融入集体的重要条件，这同时关系到孩子能否体验到来自集体的快乐，能否从与人合作中学习别人的长处，从而不断进步，不断完善自己。
在家过着小皇帝般生活的独生子女，最初的合作意识也就是来自家人的引领和影响，因此，平日的生活中家长首先要做一个善于合作之人，这种合作不仅仅体现在家庭成员之间，也要体现在平日的邻里之间，朋友之间，尤其是当着孩子的面，更应该让孩子领略到与人合作的快乐和必要，借助现实生活中的点点滴滴，引导孩子懂得与人合作的重要性，教会孩子如何平等快乐的与人合作。当孩子与别人的合作中产生摩擦、抱怨和不愉快时，家长一定要弄清原委，尤其注意帮助孩子分析自己存在的问题，鼓励孩子分清是非、勇于改正错误，大胆参与合作，并在合作中不断体验、学习、提高自己的合作能力，为孩子将来融入社会更好的与人合作打好基础。
总之，一个孩子的心灵健康与否直接关系到孩子的前途和命运，诚然，影响一个人心灵健康的因素也是多方面的。作为家长谁都期望自己的孩子能健康、快乐、幸福的成长。若帮助孩子塑造一颗：是非分明、诚实守信、团结友善、乐于合作的健康阳光的心灵，无疑是帮助孩子插上了一对展翅高飞的翅膀。因此，身为家长，要切实从大处着手，小处着眼，千方百计帮助孩子塑造一颗健康阳光的心灵。
2008.6
一、家长要做有心插柳之人，引导孩子在生活中学会明辨是非。
一个孩子从呱呱落地到长大成人，生活中的点点滴滴都潜移默化的影响着他的发展与成长。家庭教育无小事，处处事事教育人。因此教育孩子要从大处着手、小处着眼，帮助孩子树立正确的是非观念，引导孩子在生活中学会明辨是非。
青少年时期的孩子，天真无邪、纯真可爱，是非观念尚未形成，模仿能力很强，他们的许多行为常常是模仿大人，他们判断是非的标准往往折射出大人的影子。因此，身为家长，首先要做一个有心插柳之人，明确培养孩子的德育目标，唯有首先清楚了这一方向性大目标，才能在生活中切实引导孩子向此目标靠拢。若是孩子该学习、该发扬光大的积极方面，要及时表扬、鼓励、强化、巩固，对于错误的、不该做的、不可取的消极方面，必须立场坚定的批评、修正并引导督促其改正，使孩子知道哪是正确的，哪是错误的，哪是光荣的，哪是耻辱的。孩子有时也喜欢察言观色，一旦家长无原则的姑息迁就，他就会得寸进尺。家长不辨是非的姑息迁就，实则扰乱孩子是非观念的形成，促使孩子混淆是非，荣辱难辨，甚至迷失做人的方向，影响孩子未来的发展。
因此，身为家长，尤其是初为人父初为人母的年轻家长，更应该做个有心插柳之人，重视孩子是非观念的培养，引导孩子学会明辨是非。
二、家长要做言而有信之人，引导孩子在生活中学会诚实守信
人们常说父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，而且家庭成员知识素质的高低、道德素养的水平、为人处世的原则，会直接左右着孩子的道德素养，而且对孩子将产生长远、深刻乃至终生的影响。
人们常常感慨：有什么样的家长就出产什么样的孩子。话虽有些直白，可委实很有道理。身教重于言教，父母的言行的确会潜移默化的影响孩子。大的社会环境我们个人无法左右，但小的家庭环境我们可以自己定夺，因此，日常生活中，家长一定要言行一致、诚实守信。努力做到：言必行、行必果，切实为孩子做出榜样。平日与孩子的约定，别管奖励还是惩罚，届时一定兑现，让孩子明确诚实守信是立身之本，让孩子在亲身体验中学会诚实、懂得守信。
三、家长要做善良友爱之人，引导孩子在生活中学会团结友善
一个孩子能否顺利融入集体和社会，很重要的取决于其是否懂得团结友善。能否拥有良好的人际关系、是一个孩子成长过程中非常重要的先决条件。良好、和谐的人际关系会促进人的健康与发展，而紧张、不和谐的人际关系则会直接影响一个人的生命质量与发展。
人与人之间的交流往往是对等的，相互的。一个不懂得团结友善的孩子，不可能拥有良好的人际关系。一个懂得团结和友善的孩子会很自然的赢得别人的团结和友善，一个懂得尊重和关心他人的孩子会同样赢得同伴的尊重和关爱。成长在团结友善环境中的孩子，心灵会更阳光，会自觉播撒友善、赢得友善。因此，家长要做善良友爱之人，注意在孩子的心灵中播种团结友善的种子，引导孩子在生活中学会团结友善，为孩子将来能营造良好的人际关系打好自身基础。
四、家长要做善于合作之人，引导孩子在生活中学会乐于合作
孩子在家庭中与人合作的能力尚不太显现，多数孩子自入幼儿园学习生活开始，就已经步入集体生活。是否乐于与人合作，是孩子能否顺利融入集体的重要条件，这同时关系到孩子能否体验到来自集体的快乐，能否从与人合作中学习别人的长处，从而不断进步，不断完善自己。
在家过着小皇帝般生活的独生子女，最初的合作意识也就是来自家人的引领和影响，因此，平日的生活中家长首先要做一个善于合作之人，这种合作不仅仅体现在家庭成员之间，也要体现在平日的邻里之间，朋友之间，尤其是当着孩子的面，更应该让孩子领略到与人合作的快乐和必要，借助现实生活中的点点滴滴，引导孩子懂得与人合作的重要性，教会孩子如何平等快乐的与人合作。当孩子与别人的合作中产生摩擦、抱怨和不愉快时，家长一定要弄清原委，尤其注意帮助孩子分析自己存在的问题，鼓励孩子分清是非、勇于改正错误，大胆参与合作，并在合作中不断体验、学习、提高自己的合作能力，为孩子将来融入社会更好的与人合作打好基础。
总之，一个孩子的心灵健康与否直接关系到孩子的前途和命运，诚然，影响一个人心灵健康的因素也是多方面的。作为家长谁都期望自己的孩子能健康、快乐、幸福的成长。若帮助孩子塑造一颗：是非分明、诚实守信、团结友善、乐于合作的健康阳光的心灵，无疑是帮助孩子插上了一对展翅高飞的翅膀。因此，身为家长，要切实从大处着手，小处着眼，千方百计帮助孩子塑造一颗健康阳光的心灵。
2008.6
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