我是一个文人，但我是一个不安稳文人，天生的叛逆使我无法在应试教育下生存。
      我崇拜韩寒敢站出来造应试教育的反，但慢慢地，他变了，变得商业化了，书是一本一本地出，但再没一本是批评应试教育的了。
      我崇拜《萌芽》敢挖批评应试教育的人，但慢慢地，它变了，变得胆子小了，人是一个一个地挖，但再没一个敢批评应试教育的了。
      于是，我开始崇拜我自己。“自己动手，丰衣足食。”
也许有人会问我：“难道你现在已经脱离应试教育了吗？”不错，我现在还是生活在应试教育的初二里，但我就是要呆在应试教育的学校里批评应试教育。
正值年初，新的一年新开始，我定下了我的第一个“五年计划”：
      第一年，2005年，我14岁，让自己在文学界上找到自己的立足之地。
      第二年，2006年，我15岁，开始定期发表稿子，达到每投必中的水平，让自己稿费稳定到可以养活自己的水平。
      第三年，2007年，我16岁，把自己提升到文学界的最高层次，拥有很高声望，同时开始着重于批评应试教育，推动中国度过应试教育高峰期。
      第四年，2008年，我17岁，加大批评应试教育的力度，使中国真正地全面地脱离应试教育高峰期；下半年开始，把重点从批评应试教育转向推进素质教育，使我所在的周边城市及全国各大城市走向素质教育的正轨。
      第五年，2009年，我18岁，加大推进素质教育的力度，把中国推向素质教育高峰期，根据各城市的实践，把原素质教育方案不断改善，提炼出一个适合中国社会，国际形势的可以真正培养人才的素质教育方案。
      路，是一步一步走下去的，不可能短时间内把中国从应试教育高峰期推到素质教育高峰期。这不是一个“五年计划”所能解决的，这也许这需要两个，三个，四个，甚至更多的“五年计划”。
      路，是坚持不懈走下去的，不可能像韩寒一样批评一下不批评了就可以把素质教育推向全国。这不是写一张“五年计划”所能解决的，这也许这需要两张，三张，四张，甚至更多的“五年计划”。
      路，是脚踏实地走下去的，不可能纸上谈兵就可以让每一个中国人都从心里接受素质教育。这不是做一份“五年计划”所能解决的，这也许这需要两份，三份，四份，甚至更多的“五年计划”。
      只要沿着这条路一步一步，坚持不懈，脚踏实地地走下去胜利的终点就在不远方。
      如果你们不相信，我会证明给你们看。
      等着！

Fire霹雳火
2004年2月20日

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在中国，一定有与我同龄的，比我大的，比我小的一些人，他（她）们也等着我等着的那一天到来，我很想结交他（她）们，特附：
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