初冬的北风，虽然刮得不是那么大，但是站在篮球场上的我却冷得厉害。不是身上冷，而是心冷，是一种彻底的心寒。因为，我从来没有见过这样的班级篮球赛。
　　
　　开学以来，学生们一直在叫嚷着给他们组织一场球赛，作为同样是篮球爱好者的班主任，我当然是积极支持。可是，每周一次的班团课，不是学校团委有统一安排，就是天公不作美。都半个学期了，我给他们的承诺只能一次次落空——一次球赛都没有进行，学生们未免太失望！今天，是期中考试之后的第一次班团课，学校没有活动，天气也算是不错——虽然没有太阳，有点冷，但终究是没有下雨，终于可以组织学生们打球了！
　　
　　为了让学生们打得痛快，我还把第八节课调到第七节课上了；为了让打球的气氛尽可能的好些，我还特意不放学，要求全班学生都到球场上去当啦啦队员；为了显示公平，我还请来了体育老师作裁判，自己则自告奋勇充当了本班队员的“主教练”。球赛开始了，场上不时有精彩的进球，比赛呈胶着状态，比分一直没有拉开。因为对方有一名校队主力队员，凭他的个人能力就可以轻松得分。所以我们班的比分一直落后，但队员们并没有放弃赢球的希望。中场休息的时候，我们班落后六分。我给他们布置了专人盯防对方核心球员的战略，只要盯住对方的主力得分手，我们班就有胜利的可能。这一招很见效，对方的主力得分手在很长一段时间内哑了火，只是在他的队友的掩护下偶尔能够得分。最终，球赛以我们班反超四分而告终。然而，面对来之不易的胜利，队员们没有欢呼雀跃，我也没有多少好心情。因为：
　　
　　我从来没有见过这样的篮球赛！
　　
　　因为，球赛自始至终都没有人为他喝彩，没有一个人为队员们加油！
　　
　　因为，从球赛一开始，除了所有的队员们之外，除了一个裁判加上我这个自封的主教练和一个我叫来的记分的学生外，再也没有其它的学生了。我们的学生到哪里去了？他们都忙“自己”的事情去了。成群结队到学校商店买零食啦；三五两个坐到草地上聊天啦；（虽然他们人人都知道这是违反校规的行为，因为足球场上的草皮是刚刚植下不久，还承受不了他们的蹂蔺。）打他们自己喜欢的乒乓球啦；哪怕是篮球爱好者，只要是还轮不到他上场，他都到其它的场地上打他的“边场”去了……
　　
　　对此，我当然心寒，也只有心寒。因为，我不敢相信我的学生是如此的以自我为中心，他们对这个班级是如此的冷漠。在他们的身上找不到热情，这是一个怎样危险的信号！一个没有一丁点团队精神的人，一个没有一点点集体主义精神的人，他以后如何能够为他人所接受，被社会所接受？他们的冷漠如此发展下去，会不会成为对整个社会的冷漠？
　　
　　我不寒而栗——为这场胜利来之不易的篮球赛！
　　
　　写于2007年11月