自打他回去，老冯倒是挺想他，下班之后只要有空就打电话聊些有的没的，要么就是通知他参加研讨会，松菊怕树大招风，自己总是露面容易惹人生疑，就想了个歪主意：所有研讨会都由罗早才代为参加，反正他的专业素养又不比自己差。而松菊自己只负责写论文和学术报告就好了，这个会议是定时必开的，松菊觉得很麻烦，因为虽然有时可以从与会者口中听到一些新思路，但大多数时候都是在浪费时间，很形式主义。
这天，老冯又打来电话，让他去学术研讨会。
“又是研讨会？你直接给罗早才打电话呗。”
“今天来了一个农业大学的人，是搞真菌养殖的，我记得你说过对这方面有兴趣。”
真菌养殖？松菊记了起来。之前他应干部邀请去一个山区的脱贫县考察，那里的土壤几乎啥都种不了，烂木头倒是不少，全是早年间砍伐森林剩下来的，恰好当地还挺阴凉。当时松菊就觉得可以发展真菌养殖，只可惜自己的农业经验实在有限，这回正好来个农业学家，可得找他问问方法了，最好能把他直接挖过去……
打定主意，松菊立马换好衣服出了门，赶往海市大学去会见这位农业学家。
农业学家见到松菊，显得十分诧异，“梅博士！您可真是年少有为，不过我记得您之前不长这样？”松菊心想不妙，这人之前肯定是见过罗早才了。他急忙岔开话题，“我一张大众脸难免记错——不知您是否有时间？我正有一事相求。”
那潘博士倒也爽快，听了松菊的计划，说自己很闲，正好有空，一口就答应下来了。
潘博士不愧是农业系出身的，一进村子就找到了一块好地带，拉着村长讲哪里光照强哪里湿度大……松菊看他忙的不亦乐乎，就自己一个人爬到山顶，看了看山洪沟的位置，他拿着地图画了画，心想，两座山上有了滑坡，山里有沟，滑坡处容易决堤，这样的话，这部分交叉地带就不能用了……
哎？这个从脑中一闪而过的思路，好像在哪儿见过。松菊努力的回忆着。他想起来了，这是自己先前做的一道考试题，当时松菊绞尽脑汁也想不到答案，还以为自己智商不够高呢……现在一登山，答案就出来了，果然，实践出真知。可是……
“我在地理规划这方面并没有受过系统教育，就只凭登山发现了各种关键要素，这是何等显而易见的险峻地势，而面对试卷时，我却无论如何都想不出。实践出真知是没错的，难道会有人在登上山顶的一刻看不到这些吗？难道作为领导干部，他们不亲自考察现场吗？那考试考的是什么？我在试卷前绞尽脑汁又是为了什么？如果不亲临现场，而坐在办公室中就能总览四方的人，那是超人。也许正是工作者这股不作为的作风，才逼得应试者要背下所有可能出现的情况？这实在是……太奇怪了。”
松菊的思绪越飘越远。
“梅博士！”潘博士气喘吁吁的找了上来。“山阴的那块地，半山腰不错！”潘博士容光焕发，累并快乐着，看来他很喜欢这份工作。“村支书建议我做了指导，从今天开始，教村民种蘑菇，就全包裹山上了！”
“那太好了，真是谢谢您。”松菊把地图递给他，“您看这里，还有这里，有洪涝，记得避开。”潘博士一拍脑袋。“哟，我咋没想到？差点酿成大祸，还是您想的周全。”
松菊望向远处的群山，感慨道：“只缘身在此山中啊！”
二人下山后，一位有经验的老农看了看他们手中的地图，笑道“博士啊，这个你就不用告诉我们了，哪儿发大水，哪儿有土坷垃，俺们清楚的很哩，像这样的图，俺家里有几百张。”松菊尴尬起来，自己这趟算是白跑了，果然，还是实践出真知啊。
半年后松菊收到消息，村子的第一波种植收成很好，几个种植大户已经盖上水泥房了，潘博士也被评为先进科技工作者，受了国家表扬。他很高兴，又给村子捐了不少款。
每每等到对这件事有点印象的人问：“这村子扶贫的中介人是谁？啥时候来了个博士？怎么就发展的这么好啊？”松菊就回答；“我不知道啊。”
毕竟他现在已经过得很好了，只是想不留名的做点好事罢了。（其实是怕假学位的事情露馅）
“老冯，我跟你说个事儿。”
“小梅，我跟你说个事儿。”
老冯顿了顿，“好吧，你先说。”
“有没有方法给教育部提点建议？”
“你说哪个教育部？”
“就是最上头那个。”
老冯笑了，他摇摇头，“你可以写信，也可以发邮箱，不过人家多半不会看。”
“那要是以我博士的身份呢？”
“那倒是有点可能，只是，你就不怕露馅吗？再说了，就算看了也不一定采纳，就算采纳了10年内也不会见成效……怎么，你觉得教育部有问题？”
“现在的体制很僵，你不觉得么？”
“我是教授，怎么可能不知道。”老冯说，“可是你也要知道，绝大部分人只是为了挣钱才考研的，而不是为了丰富知识储备，这样反而更好，这意味着他们只需要死记硬背就可以拿到学历，再说，很多人学了知识到工作岗位上根本用不上，所以僵不僵也就无所谓了。”
松菊听了直摇头，“知识脱节也是很可笑的，迟早要改。”
“小梅，你让那些普通人怎么办？他们的思维应付不了灵活的问题吧。”
“不怕普通，就怕平庸，不想让人装到套子里，那就提高素养。”
“很多东西是家庭给的，改不了。”
“那就从现在开始一点点改，难道国家的执行力还不够吗？”
“有不少人的思维还很保守，他们会不满的。”
“不满憋着。”
“啊……你这可不符合人文思想。”
松菊冷笑一声，“人文关怀和适者生存本来就是二选一，再说了，固步自封的人随着时代发展终将变为害虫。给了一条光明大道，他们自己不走，还要去坑人害人，这能赖谁？”
老冯唏嘘不已。“没想到你还是个鹰派，真是不敢想象你从政的样子。”
松菊摇着头，“我对从政不感兴趣——不过，现在国际关系又恶化了，一众资本主义虎视眈眈，我只是想说必要时刻就要做好壁虎断尾的觉悟，总生产力越高才越安全。想给教育部写的信，我发给你了，你代我寄过去吧，谢谢。”
老冯打开邮箱，里面多了三篇文章。“教育空转”“愚民一时爽，日后悔断肠”“苏格拉底远胜于猪”。
他无奈地叹了口气，“呃，行吧……我代你邮过去。”
“多谢。”松菊品了一口咖啡，“哦对了，你有什么事啊？”
老冯显得不太好开口的样子。“其实也不是什么大事，嗯……我儿子要去学电吉他，你怎么看？”
这回轮到松菊笑了，“不是吧，你还有个儿子？哈哈哈哈哈……”
“喂！有什么可笑的？”老冯正经道，“一把年纪了，有个孩子不正常？莫名其妙。”
“不是。”松菊抹了抹笑出来的眼泪。“只不过，你的形象让人一看就像个单身狗，我怎么也没想过你有儿子的事。”
“去你的。”老冯咬牙切齿道，“梅松菊，你日后必遭雷劈。”
“别别别，开个玩笑，怎么还认真了，”松菊止住笑声，“你儿子要学乐器，那你问我干什么？”
“你们年龄相仿啊，我才问的你。”
“哦，年龄相仿，你指的是身体还是心理？”
老冯脑袋一扭，想道：对呀，梅松菊这人怎么看都十分老成，我问他干什么，反倒被笑话一顿。
松菊给他提了个建议，“多说无益，让你儿子自己试，你不要去干涉。就算他三心二意也没关系，让他尝尝三心二意的后果，那他从此自然就懂了。”
老冯点头，觉得言之有理。
松菊问，“难道你儿子和我不太像？”
老冯的语气倦怠起来，似乎他的儿子让他很头疼。“他还跟一个小孩儿似的，哪里像你。不过话说回来，你这人是怎么回事，今年才16岁吧，心理这么成熟。”
“嗯。”松菊想了想自己的过去，“我跟你说过的吧，我和我父母并没有什么交集。”
“这个我知道，你爸妈给你留了一笔钱，然后就走了，你恨他们吗？”
“怎么会？”松菊摇摇头，“我从小就没有亲情，可是也无所谓，你看现在我多自在啊，我还要感谢我父亲的资产呢。”
“那你的知识是怎么来的？”
“我从小学，学了语文和数学，这就是学习的基础，然后我就通过网络学了很多知识，然后就没有然后了。”
老冯很诧异，“你学习的动力是什么？”
“好奇呗，觉得有意思就学了。”
“难道就你有好奇心？那我儿子为什么不爱学习？”
“每个人都有的。”松菊一笑，“不过后天可以消磨。”
“怎讲？”
“你应该知道超限效应，人在幼年时期心里最为敏感，只需要一句催促的话，就能把孩子对一件事情的热爱变成厌恶。”
“为什么？”
“至今还没有合理的解释，我给出的结论是，学习行为受到干扰会激发生物自我保护的本能，就像很多聪明的昆虫，捕蝇草越是香甜，反而越不愿意靠近，如果用浪漫一点的说法，你可以理解成每个人的心中都有李白，不会任由自己的脖颈套上铁链，每个人都不甘愿成为他人的手段。”
“不会吧，有时那些催促也是好心的。”
“管你好心不好心，动物本能可不看这些。每个人的心理学都有独特的算法，而这每一种算法又都像一台老虎机，1+1不一定等于2，投之以桃也不一定报之以李，反倒有可能还你一棒槌。不管你喜欢或者不喜欢这种法则，这就是人心，这就是你要面对的现实。”
“这个……”老冯脸上露出愧色，“我以前也催过他，现在他什么科目都不爱学了，怪我，唉，怎么办？”
“怎么会？”松菊的语气忽然又轻松起来。“亡羊补牢，为时未晚。他不是按学电吉他吗？那就让他去学吧。就算与社会主流背道而驰，也要学。听我的，没错的。”
“倒是可以，只是我怕……”
“怕什么？难道站在你面前的我的故事是假的吗？”
老冯终于下定决心，“你说的对，是该让我儿子自己拼一把了。”
松菊打了个哈欠，又冲一杯咖啡，他正在写关于地震带西移的观察报告。
老冯想起来，学生们最近常说的一句顺口溜，便给松菊复述了一遍。
“有爸妈，是傻瓜，上学校，汪汪叫。”
“你确定这不是会三脚猫汉语的外国留学生随便编的？”
“不是啊，土生土长的中国人，我还认识他们呢。大概是从最近很火的‘有车有房，父母双亡’那句演变过来的？”
松菊歪了歪嘴，尬笑两声。“那这个说法可有点儿过分，离谱。”
“这个顺口溜我觉得还行。”
“离经叛道啊，老冯，你摸摸自己脑子，发没发烧？”
“你听我说完。”老冯觉得自己得出了很深奥的见解，就向松菊一一道来。“其实我觉得有一定规律，你看看你自己既没有爸妈陪，也没上过学，可是却这么优秀，别人和你一比，说是傻瓜也不为过了，和你在一块儿，我有时候都觉得自己是老窝囊废。”
“老冯啊老冯，不能一棒子拍死，问题并不在于父母和学校，而在于父母和学校中带有的某些现象，比如素质低下，比如制度落后，这些会毁了一个人。当然，这些和生产力有关系，有时候避免不了。”松菊长叹一声。“我觉得像我这种，才是21世纪的正常人，可是却不是常态的人，我坚持要写信，也是因为有许多悲剧本可以避免。”
松菊扭了扭僵硬的身子，走下地，又去冲了一杯咖啡，“老冯，跟你说个事儿，几年前有一阵子我看了不少伦理剧，可是那种东西我是真的欣赏不了，说的好听点叫人间百态，说的难听点就是群魔乱舞，什么为了钱结婚啦，什么宫斗啦……一群人不知道在演什么，你说它具有讽刺意义呢，可是这讽刺的现象有时偏偏是它的主旋律。”
老冯感兴趣了，“你说说，怎么个主旋律？”
松菊的语气变得有些生气，“还记得你刚才说，家庭给人带来某些东西吗？唉，有一部剧就讲了这么个事：一个青年从小受尽他父母的虐待，于是成年后他孤身一人远离父母，去社会闯荡，而他的父母通过各种方法不断纠缠他，一直在试图淡化，扭曲和否认过去的不耻行径，并以孝顺的名义绑架这个青年，想让他回去，你猜怎么着？这个青年被社会坑的遍体鳞伤，身无分文，最后跪在他那不要脸的父母身前说：爸，妈，孩儿不孝，是我错了。然后就在莫名其妙的催人泪下的bgm中大结局了。这破烂剧情，我快要呕吐了好吧，简直就是三观不正，这种破剧之前竟然还上过CCTW8，好评率有70%多，这也太离谱了！”
“就是这部烂片让我结束了追剧生涯。”松菊又补了一句。
老冯听后身上也泛起恶寒，“我觉得最吓人的不是这部剧本身，而是这一边倒的评分。”
“对啊，这反映出很严重的社会问题，你说，什么才是真正的爱？真正把人当人的爱，才是真正的爱。有些父母只把孩子当工具，谋取经济效益，或者获得一些精神慰藉。还有些父母嘴上口口声声说爱着孩子，实际上把孩子当成精致的古玩，心情好时就拿来把玩，心情不好时也可以摔了泄愤。总有人说，都是第一次当父母，要谅解……我呸，不会做父母，本质上就是不会做人，教育孩子并不困难，只需要做一件事就好了，那就是尊重，可是能做到的人又有多少？有些人等到孩子成人后才予以尊重，但从小就缺乏尊重的孩子，反而更加难以成人……”
松菊愤怒地侃侃而谈，在电话里说了一个多小时。
老冯困意上头，他打了个哈欠，“小梅，说实话，你不去当教育专家真是屈才了。”
“这是我两年前的思想成果，若说到教育方法，还需要抓根，找到腐败的大框架。那就是东亚文化国普遍的年龄鄙视链现象，与西方的空间范围上的歧视不同，这属于一种在受害者和既得利益者之间转化的……”
“停！”老冯终于忍不住了，“大教授，你说的我都懂，可是你有这时间还是多发表几篇论文吧，我是真的困了。”
“你困了？”
“我是真困了。”
“好吧，那晚安，祝你好梦。”
梅松菊长按耳机结束了通话，他甩了甩手中已经没有水的笔，又从书架上取过墨水瓶重新吸满。在写作时，松菊的习惯从未改变过，用纸和笔写，只有这样他才更有感觉。
也许是松菊又悠悠的笑了一声。“晚安，既得利益者。”
夜色渐深，只剩笔点的哒哒声。
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