60．隐情
姐妹俩心各有属，又积了嫌隙，终于弄到不共戴檐，也要“黄牛角水牛角”。家长懒得啰嗦：“那去一个住猪圈啰！”
猪圈原是集体户的，也一丈见方，大约十平米，不曾喂猪，早已布满蛛网。阿得看过：“可以整！”他握一大把桉树枝叶刷扫四壁，蛛网、蒙尘都去净。用柴刀背撬下齐腰高的栅栏圈门，劈开，用这在圈底烧起大堆火，再蒙上大捧桉叶；于是异香冲鼻，浓烟大起。薰透了，白烟渗出茅屋顶，向上蒸腾；毒虫，痒痒虫，全死光跑光。
阿得用条锄挖檐外的硬地，菊懂了，要用这层土去填凹陷的圈底。阿得的锄砍在泥地上，有似刀切豆腐干；阿菊使锄头，就像菜刀去砍骨头，哈哈。俩人忙乎到日头西斜，菊说：“里面已经堆高了唉”，“你去挑水来泼上！”土堆受了水，下沉了。“还泼吗”，“再两桃水”，“屋里不返潮？”“慢慢就化成地气了”。阿得接过扁担自去沟边，大步健捷。阿菊心生感激，佩服这小子了。
是在旱季，所以不怕潮湿。粘土受水就紧实；隔夜，半干了，再去踩实踩平。平明，阿得又用板锄砍土，修成屋檐下一道齐整的台坎，接着坎下又平整出一小片院坝。蛮像样唉，阿菊喜出望外，真像故事里讲的田野间小茅房呢，“姑苏城外一茅屋”，也不过如此。
夯土房都坐落在缓坡上，门外去了一层土，顺势就修成台坎和院坝；屋内泥地垫高一点，雨季也能干爽。这设计，农家小子“成竹在胸”。阿得中等身架，匀称劲健；沉静端正的面相，睛光内蕴；康巴汉子，少年阿得已有个雏形。更是个做农活好手。
菊近去他身边，用淡淡香皂味的绢头抹他脸上汗，黑小子奇怪，要扭头避开，可小手帕早已揩布似，抹黑了。菊暗自好笑而已，下乡了，自就耐脏了；灰头土脸的伙子，心地好的。不由想起仙女配董永，脸红了。
和乡下姑娘的大红大绿不一样，阿菊抱过来的被褥，淡雅文秀的繁花，人见了自生一份怜惜心。毕竟是女儿，简单的行李，还能如原本的清爽齐整，似有似无的脂粉香。阿得莫名地心动，又不好意思去帮她布置“闺房”，自顾在靠近门口，倚墙砌个小灶台。民以食为天，心上人，第一要紧，也是做吃。
阿菊逗他：以后你帮我背柴？笑笑，还是闷声做活。心头却不由一转：真能要上人家姑娘？蛤蟆想吃天鹅肉吧，眉头不由一皱。小伙子，心乱乱的。
知青办早有通知生产队：集体户要有猪圈。猪圈一样舂墙盖顶，劳师动众，好在生产队出头，不愁劳力。去山上割茅草一时难办，用了麦杆盖顶，也管八年；再将就点，用甘蔗枯叶，也管五年。这都由队干部去操心。
猪圈和羊圈一般地比住家茅屋矮，透光的小窗，象本书似的小方块，开在山墙；少年人易适应，不在乎。而且一个人住猪圈，更宽敞些；梳妆台又搭起来，无非小木箱下，多叠一层土基；靠着西墙，借着小窗洞的光。长条櫈留阿玫的羊圈里了，阿菊用两个草墩子叠起来，照旧地坐小台前照镜子。
麦杆屋顶新整的，还黄橙色。转过身，就见向前百步远，有小沟淌水，美美的。猪圈比羊圈好呢。“茅檐低小，溪上青青草”。心头窃喜，远眺田野，一派晴光宜人。耳濡目染，玫和菊的文学素养真不低，从乡下的人情物景中，就能见着种种好处啦。
事多备具，眼看就有了小安乐窝。村里俩夫妻，也有这般将就着成家的哪；那种残的、憨的配对，就这般马虎将就。城里的傻子、残疾，要人多关照，要宠着；乡下没有，任谁都逼着学做活，自食其力。知青呢，没了关照，明摆要饿死的，得现成的小屋住，已上上好运啦。
门怎么弄？姑且先用竹门；阿得要去集体的龙竹丛砍三棵竹，让菊去跟家长说一声。小半日，竹爿门编成，隼斗在竹棚里，然后用皮绳栓在门框上。啊，原始稚拙，像童话里的样子；竹爿有缝唉，用报纸糊上。
糊好，关上了，看不见了，他身后被轻轻扯一下，转过身，少女丰腴的、芬芳的身体隔得这么近，一下搂住她，那么顺从……。
——这段细节，二胡海吹，任凭他的下作想象了。后来公布的判辞，也不真实。像我做文章老狙额，一眼就看出有文字戏法：审案的套供，设下陷阱，阿得这般乡下人，就轻易上当。
其实原来就那么简单的情节，却越传越那个。但尽管那个，也还通人情，不致于如布告的：怀着阶级报复去奸污！
……
小树贴笛膜，竟是用小虫子的茧膜，薄又靭，当然比芦苇膜、竹膜耐用。玫好稀罕，凑过去看，凑这么近。原是嫌着小狙头忒粗心的，没想小树敏感的，只是反应粗鲁些；她的气息、体温，令他神魂颠倒，情不自禁去摸下她奶头。应当去香面孔，野小狙弗懂；不过摸那里也人类共通，没出岔。小玫的回应，是用拳头捶他的肩，也似世界语地通行吧。树会帮玫做活，但不会甜言蜜语，临了就动手动脚……。这对也成了恩爱。
羊圈隔墙，原来头顶高，小树打了土基（土砖），将隔墙砌成山墙样。谁得闲老偷看呀，俩小多心了。影影绰绰，左邻右舍不留意？这块男女大防不严，“干柴烈火，哪有不着的”，后来专案组来调查，邻居也这话。
这村的家长烦这差事，隔好久，才去知青办，焦躁的面相。不唱样板戏啦？老师问，又摇头说可惜。怎么会？分家啦！为啥子呢？各自在跟人好，插秧那阵好起的，这阵谷子都收上了。家长确实有隐忧。
啊？老师最头痛这，眼光直望过来，家长点点头。啊呀，直说吧，快做工作，趁没怀上，快把事化了。
家长摆摆手，怎么去讲，存心在好，人品还都般配，犯不着去拆。老师转念，那真要成全了，也扎根农村的典型吧。家长略点头，也觉得成全了的好；却又摆手：怕扶不上典型，成份不好。
啥子出身？现行反革命和劳改右派。老师捶桌子：胆大包天，犯法知道么！阴阳反复，家长大不解，走人了。心里很瞧不上厉老师：男人的眼睛能那么小？像老婆娘眯缝眼；心眼也一般地小。瞧他小眼珠左转右转，心思一定是狡猾。
家长姓陈，陈伯回去，走过大坪村、中坪村，到下拐村，就望见自家上拐村了。村子改了新名字，叫大红五星队、中红五星队、下红太阳队、上红太阳队，都进了知青的。陈伯赶路那阵，厉老师顾念叨：大红五星、上红太阳，都发生奸情了，……。他深锁着眉，愁呢，按下葫芦漂起瓢……。焦躁着，所以接待老陈时没好气。
（200-60·待续）
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