“人之初，性本善。”小孩是这个世界上最纯真的生灵。他们的世界就像是从未被污染过的真空世界，他们也不还不知道这个世界还有浑浊。

　　当然，人类总是得有一定的规则。作为人类的一员，不得不在特定的时间和空间里接受特定的教育，教育不得不抹去孩子的一些天性，但只要不是肆意扼杀，在尊重的前提下科学的教育，以利于孩子自身的发展，利于这个社会的进步。必要地发展孩子的一些天性，才不至于人类重新走向野蛮。

　　释放孩子的天性。我发现，随着年代的更迭，孩子的天性有很长很长的时间自由变更到天性几乎没有了自由。身边的例子比比皆是，无论是家长还是社会的需求，他们总是抬着斧头、刻刀和锤子，想在最短的时间内将孩子雕琢成毫无瑕疵的翡翠。美名其曰开发孩子天性。笑话，天性这种东西是上天给的，能开发？只想说，不要以各式各样的理由来压制孩子的天性就很好了。

　　感受孩子的天性。人的一生，最能感受孩子天性的恐怕是老人。在你还是个孩子时，你根本不知道感受此类东西，也感受不了。在你中年时期，你也无暇顾及，那个年纪的人们总是脾气暴躁，与孩子格格不入。只有到了老年，才会出现“老顽童”这个说法。垂暮之年，近乎心无旁骛，就会回归人最初的本性，所以这个年纪才会懂身边吵吵闹闹的小孩，才会真正懂得小时候的那个自己。

　　我的年代，心甘情愿被高考摧残，即使体无完肤也不曾抱怨，也不曾遗憾。我的童年，我的更低一点的求学时光却是自由自在，毫无忧伤。我感觉我更爱那时的自己，更享受那些像是撒欢的时光。我周遭的孩子，总是要学习弹琴、书法、绘画、足球、篮球。……

　　我想，就算是天才亦不会达到他们能力的十分之一。看到有些孩子抬着熊猫眼在鏖战题海。我心里竟然没有什么莫名的感觉，或许我也曾感同身受。不同的只是那时我是少年，而他们还是孩童。

　　人类作为大自然的一员，自是有着同样的自然属性。即使你的社会属性往再高，再扭曲的方向发展，也不会有人能逃脱这自然属性。人类其实进化得好快、好别扭的，不仅不断改变着自身属性，也在不断改变着周围所能被感知的一切物种，一切资源。有生命的，无生命的。浩瀚的，渺小的。一切的都逃不过人类的法眼，更飞不出人类的五指山。

　　人类自认为人定胜天，天地间，宇宙外，一切皆我所用。好可怕的人类！好愚蠢的人类！好脆弱的人类，你要知道，上天不会饶过谁，大自然的忍耐是有限度的。醒醒吧，人们，不要再执迷不悟。我们是大自然的孩子，现在大自然需要我们的保护，需要我们不能再那么贪婪。