2018年是中国改革开放四十周年。改革开放伟大的现实意义和深远的历史意义是显而易见的。可是许多年轻人不以为然。他们认为现在的小康生活本来就是这样，他们根本不知道这是改革开放的伟大成果。因为他们对中国当代史不了解，他们许多人没有改革开放前的生活经历，平时很少甚至没有接受到中国当代史教育，对什么是以阶级斗争为纲、什么叫大跃进，什么叫反右斗争，什么叫所谓的三年自然灾害，甚至文革，老三届，知识青年上山下乡，推荐工农兵上大学，恢复高考这些中国当代史的重要事件等等，他们只能模模糊糊听说而已。所以他们对左的路线给中国人民带来严重后果甚至灾难的应负主要责任的中国某个领导人盲目崇拜，他们甚至糊涂到认为今天改革开放的伟大成果是这位领导人带给我们的。看来对年轻人进行中国当代史教育迫在眉睫，事不宜迟。只有让年轻人清楚地了解中国当代史，将改革开放前后的中国状况进行对比，他们才会对左的路线给中国人民带来严重后果甚至灾难的应负主要责任的中国某个领导人有一个客观公正的评价而不至于盲目崇拜，对改革开放伟大的现实意义和深远的历史意义也才有更深刻的认识从而感谢改革开放。可惜教师在课堂上对中国当代史提及很少，新华书店里书籍琳琅满目，而对中国当代史系统论述的专著凤毛麟角，《关于建国以来党的若干历史问题的决议》这样重要的中央文件本几乎绝迹。我呼吁，我们应该给年轻人提供接受中国当代史教育的条件。同时，年轻人也应该主动找老一代人详细了解中国改革开放前的状况，研究中国当代史。我说句危言耸听的话：这一代年轻人不了解中国当代史，至此断层，那么他们的子子孙孙对中国当代史肯定就不了解，中国当代所发生的重要事件以后无人所知，那后来人对中国当代某个时期、某个历史人物的研究、评价就肯定有偏差甚至完全不准确，那责任追根到底是在我们这一代人没有对现在的年轻人进行中国当代史教育，是我们对不起历史，对不起子孙后代。难道严重的后果不是这样吗？

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