缠绵七月是雨的季节，7月8日，双寿小学的天空蒙上了一层深灰色。原计划的游园活动由于天气原因被迫推迟，孩子们的情绪未免有点失落。为调节孩子们的低落心情， “红土”队员们带着彩色水笔与灿烂笑容走进二年级孩子的课堂。

　　队员们先让孩子们回忆昨天学习的简笔画，自由在白纸上绘画出昨天学习的简笔画。接着队员则在黑板上用白色粉笔绘画出城堡的轮廓，还有海豚、竹子、花朵等。让孩子们到黑板上自由填色。填色过程中队员们让孩子们任意涂上自己喜欢的、自己认为好看的颜色，不必按照电视上看到卡通的颜色来上色。其他孩子则在台下自由绘画自己心中的城堡，或者模仿黑板上的城堡。

　　整个课堂，孩子们沉浸在自己的彩色世界里，小心翼翼地绘制自己理想城堡，展现一幅幅绚丽而独特的城堡作品。其中拥有奇思妙想的孩子们还给自己的城堡添加上翅膀、火箭等。孩子的作品虽比不上大师级的优美惊人，但他们画得纯粹，同样使得我们惊心动魄。

　　开放式的美术教学让孩子们跳出局限、放飞想象力与创造力，使得孩子们的发散思维得到锻炼，真正做到个性化教学。“红土情缘”实践队旅程尚未结束，我们已经在孩子们的心里画上了浓重的一笔。

　　作者/黄玉灵 谢易霖
　　来源/岭南师范学院“红土情缘”社会实践队