也许，在这个飞速发展的时间与空间里，我们每一个人都不能决定自己的命运，但我们却可以做些无聊的抗争，与其说是无聊，不如说是无聊中的有聊，因为，毕竟，我们还是拥有自己的思维方式和做人准则。

  来到平武县虎牙小学这个看起来很好实际上环境很恶劣的学校，说实在的，真的有一种无法言传的无奈和一丝淡淡的哀愁。我总是在想，为什么这种哀愁不是很浓烈呢？也许，经过了二十多年的生活磨练之后，我们真的对待生活有了更人性化的坦然了吧，要不，我们就是没心没肺！

  我很欣赏这里的老师们，他们的心态的确有些让人感到人性：有些老师说，反正我们是在边远山区，课又安排得多，上好上差关系不是很大，管他呢！况且，这里的家长并不是很关心自己孩子的教育，家长的理念就是“百事赚钱先”。如果我们因为为了使孩子的成绩和素质提高而使用了非常的教育方式的话，家长会跟我们没完的！面对如此种种，我，这个刚刚从大学毕业的新人，真的有一种不寒而栗的感觉。因为一方面，我担心由于自己年轻，处理很多事情没有经验，不能使自己的成绩更上一层楼；另一方面，我怕我自己的激情在这样的不温不火的环境中渐渐地消失不见。

  说了这么多，我居然还没有介绍我自己呢！我是2006年毕业的教育界的新鲜血液，自己的本事不大，却有着远大的胸怀和抱负：为了整个中国的教育事业奋斗终身。虽然说我的口气和我的年龄有些不相称，但毕竟，我是想对得起我自己的整个求学过程。怀揣着这种信念，我积极响应党的号召，成为了2006年中国四川省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实践者中的一员。

  然而，不是所有的人都那么幸运。我就是不幸者中的一员，调配的时候分到了百里无一人的平武县泗耳乡。我正在犹豫自己去还是不去的时候，人事股股长看见我的身体和心理与那里的环境的确有些格格不入，才将我调至环境稍微好那么一点点的平武县虎牙小学。而来到这个空旷的校园里，我差点忘记了我自己到底是谁！

  周末的时候，一觉醒来，已经是十一点多，但躺在床上的我，却没有起床的意识。用手揉眼睛的时候，发现眼角有些湿润，猛然间明白我在梦中已经抽泣过。而梦中的经历和现实中的我却有着惊人的相似，只是在现实中我能够克制自己的悲伤与泪水罢了。想想这些，我一骨碌爬起来，认认真真地记录下自己的整个心路历程。

  站在四周都是高山环绕的山脚下，我真的有一种“入瓮”之感，我不知道，这个险峻的夹缝之间，这个人生的夹缝之间，是不是就是我这份激情葬身的地方，但愿我的命运没有那么凄凉！

  曾听说“时间是最好的证明”、“时间是最好的伤药”等等。可是，三年，这个看起来不短实际上很长的三年，却在我的心灵深处烙上了无法抹去的永恒。我想，自己再怎么学富五车、才高八斗也是徒劳，因为“巧妇难为无米之炊”——直到今天，我还在没有教材的情况下给孩子们上课！

  如果说这是一场游戏的话，那么它才刚刚开始。在整个游戏的过程当中，我已经选定了自己的角色——战士，不管我身边发生了任何事，我都将勇往直前的冲锋陷阵，因为我深深的明白，既然我的防御不高，那么，我就要尽量地展示自己的进攻实力，用迅雷不及掩耳之势去弥补自己那暂时不为人知的缺陷。

　　2006年9月9日于虎牙小学

编辑点评：

    激情是来自于胸中远大的抱负，而现实又往往会使激情瞬间平淡，抑或对自己的选择充满迷惘，但还是因为有备而来，所以才会心生“淡淡的哀愁”而不是“浓烈的哀愁”，“面对”是调整心态的稳定剂，然后就是坚信自己选定的角色----战士，因循守旧的应付需要要勇往直前的战士去“冲锋陷阵”，你一定是强者！

   三年会“在你心灵深处烙上无法抹去的永恒”，但若干年以后，你会觉得这段经历将会是你人生的第一笔财富！

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