要让“技术工人”乐于当“工人”

最新的统计显示，传统制造业的转型升级正迅速提振珠海对技术人才的需求，但由于本地职业院校培养规模小，技术人才供需矛盾突出，去年珠海技术人才缺口已接近10万人，今年继续呈现扩大的趋势，一些企业开出上万月薪仍招不到技术工人。（12月3日《南方都市报》）

另据报道，仅南京一地就缺高级技工10万人，上海更是缺30万高级技工。为什么技工一人难求呢？人员少，需求大，供不应求。我们泱泱大国，人口世界第一，为什么就不能建立庞大的技工队伍来满足社会需求呢？我认为，主要问题是思想问题，是我们的“技术工人”主观上不愿意当工人。很多年轻人认为技工不是干部、不是白领，仍然属于“工人”序列，仍然带着工人印记，觉得没有发展前景，没有出息。因此，要解决技工荒问题，就要让“技术工人”愿意并乐于当工人。

要让现有“技工”乐于坚守阵地当工人，稳住现有队伍不减少。月薪上万待遇偏低吗？年薪数十万也是待遇低吗？很显然，薪金待遇不是主要的问题。在大幅提高技工待遇的同时，要想方设法提高技工队伍社会地位，给他们以话语权、荣誉感、主人翁地位。让他们参与相关制度的制订、企业的管理、各种活动的参与等，使他们不仅仅是受雇的打工者，也是企业的管理者；使他们的价值不仅仅体现在经济上，也体现在社会地位上。

要让现有工人乐于攻坚成为“技术工人”，增加技工队伍新力量。成长为技术工人，非一日之功，需要长期培养方能见成效。坚持的过程是艰难的 ，甚至要忍着工资待遇低、甚至半途而废、学不精学不成的风险。我们要建立技术工人成长激励机制，为在这天道路上艰难攀登、坚守清苦的普通工人解决后顾之忧，让他们专心学习、助推快速成长。

要让学生乐于接受技术学习，尽快成长为“技术工人”潜在新生力量，保持队伍源源不断的源泉。深化我国的高等教育教学改革，以经济转型需求为驱动、以专业建设为中心、以就业为导向，高等职业教育应走产学研结合、校企结合的发展道路，解决企业技工慌，实现毕业即就业的目标。

　 同时，要在全社会营造重视技工的浓厚氛围，形成培养技工、尊重技工、重用技工的良好社会环境，使技工队伍特别是高级技工队伍不断发展、壮大，出现更多的“大国工匠”，为中国制造的崛起奠定坚实基础。　

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