六
　　
　　声音震惊十里坡的数学老师段少举强壮威严。一声“扯淡”让人颤抖，让人坐立不安，上他的课总在紧张中紧绷中熬去。作业做得好的，享受他难得的表扬，做得差的享受作业本死罪并漫天飞舞的扯淡言辞在眼前耳边荡漾。字好的就像夸王羲之一样，字差的只是说人像苍蝇蚊子一样让人讨厌。不被他羞的那是奇迹，被他羞的那是石头和泥巴，遍地都是。记得有一次，我由于写字太潦草，他直接没改，作业本也没发给我，在上课是他说交草稿本的同学不用读书了，回家守着自家那一亩三分田，跟在老黄牛后面过日子算咯。当时心里除了恐惧没有怨言，就算有怨也不敢发。他还说：第一次给叫草稿本地同学一个机会，从新买所谓的作业本来做，如果还是草稿本，那不好意思，你读书没意思，回家或跟我的课拜拜……惊心胆颤的我下课了马上跑到校门口重新买了作业本，回到教室，中午慢慢的做了起来，当时又是火气又是害羞的，心里总不是滋味。全班所有人的作业本都发完咯，就把我的扣住这不是跟我过不去吗，哼，算记住他了！每当同学到我身边时，我总是把作业本关上，不好意思的看着同学，可是我对同学却都没有火气，总是笑嘻嘻的说：人倒霉没办法，段老大总是跟我过不去，哎…他们也会说：没事，这有什么？谁不会倒霉啊？下次注意就行了，再说那些你又不是不会。这些安慰的话倒也蛮实在的，不过总还是不缺乏一丝丝羞涩，也许老师真的只是为自己好，希望把我马虎的习惯改掉，让我做得更好，甚至还应该感谢他。
　　
　　就这样既害羞又没办法的规规矩矩的把他的作业完成了一遍，还是交了上去，去交作业的时候心里总是砰砰砰的跳个不停，还好，他还是一个挺不错的人，去交的时候看了一下，他还是给了我一个表示满意的表情，心终于可以稍稍的放松一下了，可还没反应过来他又说以后千万不要粗心什么的，总之还是被教育了好一会儿。他这个人其实对学生真的是很负责，对自己的学生严格一直是他的所采取的措施方案，他那个人总是很现实，对学校有些领导的有些所谓无效的教育理念他总是很不在意，他还会随时说：领导只会知道说一些空话，一点实际效果的没有，连实践都没有，大话他们总是会说，而且站着说话总是不会腰痛。实际不结合，总只会玩表面工作，而且他还特别不喜欢整天去巴结领导，他说过，如果一个学期没事，他可以一个学期不到领导办公室去一回。有的教师很喜欢玩表面工作，领导说什么他们总是义无反顾，而且很喜欢去和领导套近乎，他对这类人也挺看不起的。但是他在我们学校却是那样的有权威，有时校长领导那些还会去巴结他，什么事都会去请问他，老师们都对他很尊敬，不知道这是为什么？只到后来才听别人说起，因为他的成绩历年来都是全县数一数二的，好多学校都希望把他从我们学校挖走，每年一到他的毕业班成绩会是相当的好，能考上重点高中的都几乎会在他教的那一届，他的成绩是公认的，他的数学上的奖励到处都有说，只要他在，学校都会领到一部分奖金。
　　
　　听到这些说法之后心里真的很欣慰，因为我们是很幸运的一届，我想在他的教育下一定会有好的成绩。能考上一个理想的高中，也许在别人看来能考上一个高中时很平常的事，但是对于我们农村里的学校来说是很难得，因为教育设施跟不上，学生的学习资料和学习条件也跟不上，能考上一个重点的高中是很不错的，因此我们市的市一中是我们每一个人的理想和追求。
　　
　　未完待续

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