序言

　　青春的故事在人生的每一页慢慢书写，充满绚烂与沉暗，可是在没有一丝丝的利益和权势下是那样的美好。这是一个真实而又让人捉摸不透的故事，充满了青青里的爱情、亲情、友情等等一系列让人不知所措的阴霾，有些不要的却始终伴随我们，想要的，多一分都是妄想。无奈人生，究竟谁牵你走？你愿意谁牵着你的手走呢？世界上有好多问题都找不到答案，因为没有找到知道答案的那个人是谁？只有等待时间的结局告诉我们一切，有时人生中的每一个片段都是那么脆弱美好，有时累得让人窒息，有时却也麻木。但是可以确定的是一切到了最后会有定论！无论幼时、童年还是少年的我们总有过或多或少的年少轻狂，而人生或许就需要在这样的人生道路上慢慢变得成熟，褪去幼稚的瞳孔，让我们开始理性起来。人生路上伤害与被伤害是必不可少的经历，只有经历过伤害才会更懂得什么是痛，什么是爱。人生很多时候或许就是建立在伤害与被伤害的路口。然而最终的伤害却带给我们的是无尽的财富。这是一部青春的赞歌，也是一部人生的戏曲。我们都太逊色，但是可以毫不逊色。我们都太轻狂，但是同样可以老练奸猾。人生道路上，出卖与被出卖，利用与被利用，伤害与被伤害或许才是人生的另一种真谛。它至少可以让人生变得不会太多空缺，尽可能变得更加完整。就像一部红楼，雪芹先生没有完整的写完，但至少有人可以相对完整的把它续接完整。但只是完整而已，没有完美，其实人生有了完整就应该足够。人生无需太多澎湃，简单快乐就好，平平静静或许才是我们追求的。人生也无需太长，只要曾经灿烂过就好，有时候，有小小的回忆就是我们所梦寐的。人生所求，不过如此……

　　一

　　岁月在无尽的回忆中摆渡，青春的足迹踏遍所有大街小巷，不断地流浪却不断的长大，让青涩的我们变得成熟，变得理性，脱下所有的泛黄，开出盎然的音韵，梧桐萧瑟，羽翼深蓝……

　　慢慢的人生路在脚下延伸，走向一个未知的囧途。中考让我成功踏入了中学的大门，这是一个充满希望和憧憬的世界。我叫陈瑾轩，别人都叫我阿凡提，这个搞笑的绰号从小学到初中到现在都一直伴随着我，朋友们有的不知道我的名字却知道我的绰号，就连老师们这个绰号也是记忆犹新。

　　进入高中的时候我十七岁，这是青春里一个很特别的日子，过完十七到十八我就成年了，有些小孩时代不必考虑的问题到十八就得开始学着去考虑，到那时什么事都会有，那样会很烦的，所以趁着十七好好玩玩，这些都是些幼稚的想法，但是都很实际。

　　学校是第一年招生，我作为第一届的学生可以说有些欣慰，但是毕竟有些流言蜚语也会让人毛骨悚然，他们都说第一届都是试验品。我也是开始时不知所措，甚至想转学的冲动，可是什么都要经历过才知道，既然录取了就坚持走下去吧，就怕是最后的结果失败，也要无悔。

　　走进学校的第一天，满目萧条，学校只是建设了一半，看上去就叫人不敢相信在这样的环境能更好的实现自己的人生梦，毛骨有些许颤抖。开学这天下起了小雨，泥泞的路把我们的白色崭新的裤脚都沾满了好多污泥，但是温度却没有那么冷，还有一些汗流浃背的感觉，走上光滑的台阶的瞬间忽然感受到一种很充实的感觉，瞬时觉得充满了希望与向往。看着建成的教学楼还是那样的宏伟高大，比整个市的所有中学的教学楼规模都大，霎时间脸上露出阵阵的笑颜。我确信，此时的笑容是史上最迷人的笑！

　　班主任是一个很年轻的很黑的戴眼镜的帅小伙，不过海拔还是有点萧条，听别人说所有班级的班主任只有我们的班主任是新教师，心想这位老师行不行之类的幼稚问题。他叫毛帅允，是一所师范学校毕业的，他的学校在我们省还是很有知名度的，还听说当时他是所有新老师中招聘进来最优秀的一个，他是以第一的成绩进来的，所以校长，主任等的对他都充满希望，他也很年轻，24，未婚，不过可能很快咯。他讲话很有涵养，也很受听，的确像一个本科学士知识分子所说的话，他以前学的是数学与应用数学专业，所以很明显教的就是数学，不过看他的样子不应该是教那类的，看着斯文型的他应该教的是文科。不过还真是人不可貌相，海水不可斗量。

　　高中生活就这样正式开始了，一切的美好，一切的苦涩，一切的忧郁，一切的希望从现在正式开始了，开始得那样急促，我们还没来得及去演绎更多，适应更多，实践更多就这样开始了人生的一程又一程。旧时长安，繁华如梦。古老江南，隔世青花。一切的一切都会在回忆中缅怀上演却永远变得可望不可即，成为遗失的美好的风景，都最终成为过客。就这样，青涩的青春日记一页页开始慢慢谱写，慢慢一页一页中轻描淡写。

　　青鳞鱼，游动在轻波的池中，寻找着烂漫的绯红。四叶草，轻夹在没有瑕眦的笔记里，散发幸运的梦想愿望。喧闹的校园里充满着希望和阳光，每星期一校长那嘴里的文明与卓越深深在我们脑中过滤打印，这是一个充满知识的世界，一个充满追求的海洋，凤凰山翼，笔架山下，所谓天时地利，这是一个学习成才的好地方，可是学生年代有些东西是必不可少的，比如恋爱。抽烟。喝酒。赌博。打架。翻围墙等许多事情都会孕育而身。有了这些的学生年代才是充实的，真实的。老师们都喜欢所谓的好学生，可是没有坏学生哪里会有好学生呢？作为一名好学生那我们要感谢那些坏学生，是他们让我们成为老师父母心中的好学生。

　　未完待续……

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