政客们编制着不着边际的谎言，公务人员为了迎合上级满意而做作。

做着与工作无关的做作，暂且就把它称之为做作吧！执法人员知法犯法，当你的权益受到侵害却得不到保护。

教育，三分之一的天才在初中高中已被扼杀，所谓的教授，用自己自以为是的方式培育了，三分之二没有创新创造力的庸才。

三分之一所谓人才，赋予他们创造创新的种子，却没能提供成长的土壤。

                                                                  ——《中国式成长》

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