老师打学生的事情似乎司空见惯，曾有多少报刊新闻媒体对此不遗余力地为那些受害学生而撑腰，是曾为人类工程师的教师一下子沦为阶下囚，地位一落千丈，个中滋味谁能体会？当然，我们并不否认个别教师的一些行为实在过激。，但是有必要地需要大肆渲染这种血淋淋的指责吗？似乎在教育的领域里，教师都成了十恶不赦的罪犯。那么你们还有必要把自己的孩子送进学校吗？的确，教师的职责是教书育人，但是他们需要最起码的信任和支持，任何人都无法站在一个没有掌声的舞台上，在面对一群麻木的观众而孤独的旋转……
　　
　　古代的老祖先们在开办学校时，一件物品也应运而生，那就是戒尺，可以说戒尺伴随了中国教育的一千多年，戒尺者，惩罚学生之意。但近年来，戒尺被要求在课堂中绝迹，一下子教师手无寸铁，从某种意义上说，教师被彻底解除了武装。毛泽东还一直强调“枪杆子里出政权”，更何况亲爱的朋友，那些孩子都是明理之人吗？正因为教书育人的职责是老师自觉总有一种无形的压力去努力教好每一位学生，一兼数职：老师、保姆、心理学家……老师不是变形金刚，他们的心承受不起那太多的无人承认的失落。现在大多的学生娇生惯养，父母的溺爱已使他们的心态发生了畸变，唯我独尊，自以为天下第一聪明。老师的话根本不放在心上，依旧我行我素，甚至故意在课堂上制造事端，作为老师你管不管，你该如何去管？
　　
　　对学生的行为难道仅仅用一句年幼无知而掩盖吗？14、15岁的学生已经有了理智，不能仅仅因为年龄的关系而错了一次，二次……正因为这种法律上的漏洞，才使一些家长孩子变得肆无忌惮，在良心的天平上明显地倾向了一边。老师打学生，家长可以气势汹汹地问罪社会可以无休止地谴责师德，师风何在？而学生打老师，只有忍气吞声。俗话说，一日为师，终生为父。但是，现在的师生情又有多么淡薄呀？尊师的风气已如日落西山，一日不如一日。老师的一举一动必须完全地遵守一切规范，严格地按照既定的程度比划。这一切都是因为你站在三尺讲台上，整日吃粉笔灰的老师，你是力举千斤的巨人，你是压不折的变形金刚。
　　
　　我也不禁向社会呼吁：救救这些老师吧！
　　
　　

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