（十六）

暑假匆匆而过，开学了，湖蓝被分到了八班。

二中是一所全封闭式半军事化管理院校。每周从周一到周六上课，周六下午上完课后放假，休息一天，赶周日晚上上自习时到校。

这次湖蓝离家有点远了。二中在县版图的西边，他家在县版图的东边，其间刚好有一条直直的石子路，骑自行车得花一个半小时。当然了，我们的主人公得住校了，从此他得学会自己照顾自己了。

新的班主任还是个语文老师，但这次的没有戴眼镜，大概五十岁左右，说话有点结巴。说实话，当时湖蓝心里就嘀咕着：一个结巴能当语文老师，说明人家一定有两把刷子。果然，事实证明，人家的能力远远超过了两把刷子。有时上课起劲了，就不结巴了，手舞足蹈，说话特利索，太神奇了！

湖蓝还是老样子，整天趴在座位上学习。从开学的第一天起，他就做好了吃苦的准备。他一直提醒自己：“我是一只笨鸟，一只蜗牛。要想考上大学就得踏踏实实的，必别人更努力的飞。”大学、大学，太诱人了！湖蓝，加油！

日子过得很快，湖蓝很快适应了二中的生活。虽然学习很苦，但是大家都很快乐。在学习的过程中，无形的湖蓝交了许多好朋友，其中最主要的就是呆子和糟子。

二中的生活可以把人锻炼成三种类型：好争型、不好争型和夹在这两种中间有时争争有时不争型。湖蓝戏称之为：疯子、瓜子（傻子）和正常人。为什么这样呢？因为二中人太多了，每天从早晨起床开始，就得跟别人争水龙头、厕所等。最壮观激烈的还是争饭吃。

记得刚来的第一周，湖蓝他们宿舍一名舍友去水房打水洗脚。他端着盆子进水房，十分钟过去，水没有打到，盆子被挤破了，眼镜腿被挤断了。是不是感觉有点夸张？其实就是这样，人太多了。所以湖蓝每天早早起床，在别人起床之前把一切都干完；晚上在别人都睡了，自己再干。可能有事停水了，那就算了，明早再说，先睡吧！

二中流传着一句名言：吃饭不积极，长大没出气！虽然听起来不是很雅，但是细琢磨一下，还挺有道理的。

每次快到下课吃饭的时候，好争型的同学们都手里拿好碗筷，慢慢的向门口移动，做好百米冲刺的准备。大家这时不约而同的开始倒计时，等铃声刚一响，他们就疯了似地飞奔而出。两个楼梯档当做一个。当铃声结束，食堂门口就排满了长长的几条队伍，其场面何其壮观！

从校长到班主任，所有的人都来看队，防止有人插队。基本原则是：竞争是可以地，但是要公平竞争。你若插队，他们没看见就算了，要是他们看见了，那你就完了。他们让你站在队伍前面，把碗拿好，面朝大家，做好立正姿势，让别人看你。等到大家把饭打完了，你再打，真是太丢人了。所以大家很少掺队。在湖蓝的印象中只有一个人例外。

他很湖蓝同级，是个侏儒症患者，个子只有一米左右，他对人生还是挺乐观的。有时他跟别人一起走，别人会故意拉着他的手，他也愿意让别人拉。见到熟人别人会问：“今儿跟你爸出来转转？”他会说：“什么眼神啊？这是我儿子。”有种啊Q的感觉，但是湖蓝觉得这种啊Q的精神有时还是得有的。

每次吃饭的时候，他是可以不站队的，想吃什么直接往队伍前面插队，大家都非常同情他，所以都不说什么。可笑的是他够不着刷卡机，每次都被高高的台子挡住，若你在里边打饭是看不见他的。他顶起脚尖，把碗和饭卡够着放到台子上，这时打饭的阿姨会把头探出来看看，问他吃什么，帮他刷卡。打好了饭，递到他手里。这种优惠的待遇一直持续了三年。他每次都吃最好的，所以虽然矮，但是很胖，真像门墩。

（十七）

湖蓝观察到，每次下课班里只有三个人在学习，那就是坐在教室前排的呆子、坐在教室后排的糟子和坐在教室中间的自己。

为什么叫他呆子呢？其实他并不呆，学习比湖蓝还勤快，有时湖蓝都不得不佩服他。论八班第一书呆子，非他莫属，湖蓝只能排第二！但湖蓝感觉他是一个悲观主义者。为什么这么说呢？因为他老爱用“唉”这个词来表达自己内心的感受。其实有什么可唉的呢？那为什么叫他糟子呢？顾名思义，他不是一点糟，简直就是糟透了！他说的大部分话简直就像哲学家说的，很少大家能听懂；走起路来，不停地磨鞋底，从来都舍不得多用一点卡路里把脚抬高点；一米八的个子像个孩子似的，有时非得缠着你去吃饭，你问他吃什么，说好了吃凉皮，但都走到食堂门口了，又说自己不想吃了，把人气的是没法没法……你说他糟不糟？但凭良心说话，他对人还不错，而且学习挺好的，尤其数学物理学的好极了，湖蓝十分佩服。可能是因为勤学或者性格上某处相同吧！他们三人成了很好的朋友。当然了，日子久了，难免会互相影响。湖蓝慢慢也爱用“唉”这个词来表达一下心情，有时他们三个说话别人都听不懂。唉！太奇怪了。

很快第一次月考到了。湖蓝和呆子考的不错，都在班里前几名，而糟子却排到了倒数几名。问他怎么回事，他说不屑于月考。有的人就是这样。唉！真是太糟了。

正应为这次月考，湖蓝被选为学习委员；正因为被选为学习委员，激励了他，所以他更加努力的学习。大学其实已经不远了。湖蓝，努力吧！

生活的音乐时缓时急，快乐和忧伤此起彼伏。时间还是那样的快，转眼间秋去冬来。

在这几个月里，湖蓝和大部分同学成了好朋友，至于少部分，只能说道不同不相为谋，只要井水不犯河水就行了。

湖蓝惊奇的发现，他们班竟然有一个女生和自己同年同月同日生。这已经很难得了，没想到那个女生还跟自己同姓！这几率真是太小了，但是事实往往就是这样，不然怎么又“无巧不成卓”这么一说呢？

大家叫她“唐宋”，湖蓝感觉应该叫她“三毛”，因为她的那个鼻子长得跟三毛太像了！有时人家跟他俩开玩笑问：“你说你俩是不是龙凤胎呀？你妈把你给人家了？”他（她）指着唐宋。她会说：可能，让我回去问问我妈。或者这样回答：怎么可能，你看我们俩长得相差十万八千里呢！有时湖蓝没事了问唐宋：“你几点生的？”“问这个干什么？”她回答。“我只想确定一下我们到底谁大。”“我妈说是中午十点。”“那好，以后见我叫哥，我是早晨八点生的。”“谁信啊？说不定我还比你大呢！”“爱信不信，反正你以后见我叫哥。”“我才不叫呢！”……

就是因为同年同月同日生，所以他俩关系十分好。说真的，湖蓝挺喜欢她的，要是真有个这样的妹妹多好。不要误会，在湖蓝的眼中喜欢是不等于爱的。他现在已经形成了自己的爱情观了。

他认为，你会因为某一个原因而喜欢某人，但你不能因为某一个原因而爱上某人；喜欢只是浅层次的，它是友谊的升华；而爱则是神圣的，它高于一切，甚至自由。匈牙利爱国诗人裴多菲的那首是在他这里就应该改为：生命诚可贵，自由价更高，若为爱情故，二者皆可抛。爱只可以是一个人，真心的、一心一意的，但在人的一生中会喜欢许多人。湖蓝感觉自己以前认为爱的那些女孩，其实只停留在喜欢的层次上，还没达到爱的地步。他喜欢舒婷的那首《致橡树》，请允许我把它抄下来。

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不只像泉源，

常年送来清凉的慰藉；

也不止向险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光，

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都相互致意，

但没有人听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁杆，

像刀，像剑，也像戟，

我有我红硕的花朵，

想沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳，

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这就是我们的爱情，

坚贞就在这里。

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，

足下的土地。

如果你正处在迷茫中，不知道对他（她）是爱还是喜欢，那就让时间来替你做出回答吧！如果过了很长时间，并且在很忙的时候，你都不能忘掉他（她），快乐时想与他（她）分享快乐，悲伤时想找他（她）诉说；当他（她）难过的时候自己也会不高兴……那绝对没错，你已经爱上他（她）了。向《平凡的世界》中孙少平和田晓霞那样，那才是真爱。但湖蓝的晓霞还没出现，她将会在哪里呢？

 

（十八）

那年冬天特别的冷，但只下了两场雪。

第一场雪比较大。记得那还是中午正在上课，窗户的玻璃已经蒙上了一层薄薄的水雾，从外面看不到里面，从里面擦了窗户上的水雾才能看见外面。

现在已经记不得是上什么课了，反正特无聊，于是湖蓝用手指在窗户上乱花起来。突然他透过窗户上的字看到了白白的东西从天空落下。他赶紧擦了一大块，向外看去，外面已经成了白色的世界了。

湖蓝拉了拉同桌的衣服，说：“同桌，下雪了。”

美丽的雪花悠悠然从空中落下，给大地盖上了地毯，给树儿穿上了棉衣。远处的房子，屋顶上已经积攒了厚厚一层雪，这时烟囱还在冒着烟，屋里一定很暖和吧！鸟儿这时不好好休息都出来骚情。叽叽喳喳，击落了枝头的雪花，叽叽喳喳，给大地留下了无数的脚丫！似乎快乐全是它们的，对，这时快乐全是它们的，湖蓝他们得到的只有安静，静的都快让人睡着了。

雪越下越大，鹅毛大雪飘了一中午，到了下午上体育课时突然停了。地上、屋顶上还有松树的枝上都积攒了厚厚一层雪。上体育课时，同学们跟疯了似的，不知道冷，打雪仗、滚雪球、堆雪人，干什么的都有。有一群男生滚了一个很大的雪球，把它抬了起来，趁一个女生不注意，把雪球从她的头上扔下，她立马被砸倒了。

第二场雪是放寒假时下的，不是很大，但是由于很冷，所以迟迟没有消，在记忆中存留了很长的一段时间。

高中的第一学期就在雪花的回忆中画上了完美的句号。

（十九）

年刚过完就上学了。

高一的下半学期和高二过得极平淡但很充实。每天都是三点一线式的生活，现在想想真是太没意思了，但是他已经习惯了。习惯的力量是无穷的，就像古代人们习惯了受压迫，这样一下子就被压迫了两千多年！

在很久以前，湖蓝就听过一句名言：如果你把生命中的每一天当做最后一天，那么今天你将怎么过呢？湖蓝曾经每天早晨起来对着镜子问自己，但每天的答案都是：怎么可能！他感觉自己能活八十岁，如果老了以后，儿女孝顺媳妇没的说，那一不小心跨个世纪也是有可能地。但就在高三，他的想法变了。

高三时，他们分班了。湖蓝、呆子和糟子被分到同一个班，大家很快都投入到更加紧张的学习中去了。但过了一个月左右，有人告诉湖蓝原来他们班的一个同学得了白血病。那个同学不光以前和湖蓝、呆子和糟子是同班的，而且还是舍友。在湖蓝的印象中很少见他得病，身体一直都特别壮。呆子知道后把湖蓝拉到植物园发表了一个多小时的感慨，不知用了多少个“唉”！湖蓝一直都静静的听着。很长时间后，一天，不知从哪里传来消息说那个同学回家了，于是湖蓝和呆子决定去看看他。

那天是星期六，天上还飘着雪花。湖蓝和呆子没有回家，他们骑着自行车边走边问的来到了那个同学家。在门口，湖蓝不知道进还是不进，进去会是什么情景？说些什么呢？但管不了这么多了，已经到了门口总不能又回去吧！他与呆子刚推开门，一只大狗就扑了过来，幸好有链子拉住了。他俩吓了一跳。狗叫声惊动了屋里的人，那个同学他爸他妈出来了，把他俩带了进去。

他是家中的老小，上面有一个哥哥和一个姐姐，为了检测骨髓是否配对都回来了。他父母五十多岁了，头发黑中加白。和大多数农民一样他们都有一双又大又粗糙的手，和一双“渴望”的眼睛。屋里特别暖和，但特别的暗。他父母热情的招待了湖蓝和呆子。他坐在炕角，全身浮肿。说真的，刚进来，他俩差点没认出来！聊了许多，但现在已经忘记聊了些什么，反正他看见湖蓝与呆子特别高兴。走的时候天已经蒙蒙黑了，他父母出来送湖蓝与呆子，他趴在窗子上透过玻璃看着。快走的时候他父母说：“有时间多来几次。”很惭愧，湖蓝只去了一次，等第二次想去的时候，他已经不在了！

这时湖蓝第一次感到生命的脆弱。从此以后他时不时的问自己那个问题。他不知道该怎么过生命中的最后一天，有些迷茫，要干的事是在太多了，而时间太少了。唉！敬畏生命！

整天想这个问题，时间长了人会烦，什么事都干不好，可能最后会得忧郁症，甚至会减寿！所以最好还是不要再问自己这个问题了，那是对自己的一种折磨。每天干自己想干的事，快快乐乐就行了。

（二十）

08年有太多不能忘记的事：大雪、汶川地震、湖蓝高考落榜了、北京奥运会……

他一个人在房间里呆了一周，把《平凡的世界》看了两遍。后来晚上吃饭时，他对爸妈说想再来一年。父母很爽快的答应了，一家人脸上又露出了久违的笑容。

湖蓝的父亲当时学习很好，一心想上大学，但是由于种种原因，考了两年还没考上，最后遗憾的回家种田；他母亲挺外婆说学习也和好，就是因为家穷，她是老大，家里还有两个弟弟要上学，所以上完高中就出去打工了。他们把希望都寄托在子女身上。去年姐姐补习了一年考上了大学，现在就剩他了.

他没有回原校补习，因为离家太远了，教学条件也差。最后选择了县一中。由于跟本科线只差几分，所以他的补习费与应届生差不多。

呆子和糟子和没考上，他俩也没有放弃，都决定补习。糟子也来了一中，跟湖蓝住在一起。呆子去了另一所学校。

不管怎样，革命尚未成功，同志们还需努力！

补习的时间似乎很快，但是也很苦。

这一个冬天没下雪，可能是让08年下完了。空气特别干燥。直到不知哪天早晨，湖蓝正往学校走，忽然一片雪花飘到他的脸上，融化了。他站住了脚，面朝天。“下雪了！”他特别的兴奋，有种想哭的冲动，但是他已经哭不出来了。一片片雪花从空中飘下，落在他的脸上、身上、手上……雪越来越大，越来越大，整个县城越来越美，越来越美……

不知不觉到了教室，湖蓝看着窗外，拿出笔，在本子上写了起来。

迟到的雪花

当春风吹来了一丝暖意

吹来了春天的号角

迟到的雪花却带来了一丝

一丝冬天的回忆

时光匆匆，时光匆匆

带走了许多美好的童趣

一切都会成为回忆

美好的回忆

还有这美丽的雪花

 

飘飘洒洒，飘飘洒洒

多么美丽的舞姿

飘飘洒洒，飘飘洒洒

多么可爱的天使

美丽的你呀

可爱的你呀

亲亲我的红脸

融化呀！融化

融化呀！融化

融成晶莹的水珠

顺着我的面颊流下

啊！

这不是水珠，这不是水珠

这是幸福的泪花！

…………

高补会使人成熟许多，会使人更加珍惜未来的生活！

高补的一年里，湖蓝喜欢上了《爱的代价》这首歌，每天都听。他把歌词改了一下，这样更适合自己。

还记得年少时的梦吗？像朵永不凋零的花。陪我经过风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化。      那些为梦想所付出的代价，是永远难忘的啊！所有开心的欢笑，所有伤心地泪水，都让它化成一首歌，伴随我们走吧！      走吧，走吧！人总要学着自己长大。走吧，走吧！人生难免经历苦痛挣扎。走吧，走吧！为自己的梦想努力奋斗吧！也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这就是你追梦的代价。      但——我相信，梦儿会成真的啊！…………

 

（二十一）

他考上了本省的一所二本学校，呆子差了一分，选择了在一个离家很远的城市上大专，糟子差了两分，他年龄比湖蓝和呆子都小，所以选择了再补一年。……

“中学时代的生活啊，将永远鲜活的保存在每个人一生的记忆中；即使我们到了垂暮之年，我们也常常会把记忆的白帆驶回到那些金黄色的岁月里。”

                            ————《平凡的世界》

我们的故事在这也应该结束了，最后用一首歌结尾吧！

没有月亮我们可以看星光

失去星光还有温暖的眼光

抱着希望等待就少点感伤

仿佛不觉得寒夜太无助太漫长

 

我泪流下

当你说我很坚强

不是那样

我只是不肯绝望

因为最怕茫茫然随风飘荡

忍痛不敢放手捉住梦想的翅膀

 

永远相信远方

永远相信梦想

走在风中雨中都将心中烛火点亮

给你温柔双手给我可靠肩膀

今夜可以拥抱可以倾诉忘却彷徨

 

永远相信远方

永远相信梦想

希望是迷雾中还能眺望未来的窗

辛酸酿成美酒

苦涩迎来芬芳

回头风里有歌

歌里有泪

泪中有阳光

…………

                           ————《永远相信》

 

                               2010年11月22日

                               其然于学校