坐在舞台底下的我,倾心地聆听着学生的歌声,心里不断地为他们加油,并不时向他们竖起大拇指,为他们鼓劲加油。与此同时,我的内心也是异常紧张,因为我生怕他们的努力收不到应有的回报。看着台上三十六张充满激情的脸,三十六张不住翕动的嘴巴,那种认真,那种紧张确实令我感动,令我为他们叫好。这群孩子原来在台上如此投入。当然我们的小指挥——王莹那有节奏地摆动着的双手,还真有的指挥家的风范。在她的指挥下,同学们那铿锵有力而饱含激情的歌声和笼罩整个会堂带有刺啦的伴奏声相抗衡,而且是那么坚决顽强!是那么沉着镇定!
在震耳欲聋的伴奏声里,学生已是声嘶力竭,可坐在台下的我竖起耳朵,也只能听到微弱的声音。此时我内心无比焦急,我不断用眼神关注着每一个学生,看到他们尽管在错拍的情况下,还能一丝不苟地唱着,而且出声一致,在小指挥的精心指挥下,坚持着,坚持着,仿佛不是在唱歌,而是在精心地编织着自己的希望。我知道在评委眼里,孩子们的努力也许改变不了他们的原则立场,但在我的心里,歌唱本身的优劣已经不再重要,重要的是学生在整个演唱过程中体现出那种感动人心的精神!最后,随着小指挥那小拳头在空中有力的一顿,我们班的演唱画出了不是圆满的圆满的句号。当我听到初三(1)班得分420分时,同学们高兴地鼓起掌来,我的内心也为评委的独到眼光而荡起阵阵涟漪。虽说得分处在中等位置,但至少同学们的努力得到了评委们的认可。望着刚从舞台上下来的孩子那高兴劲,我也笑了。
是啊,他们在歌唱祖国,祝福母亲,可也是在为自己唱幸福的赞歌啊。不是吗!眼前的孩子就是祖国的花朵,祖国的未来,他们在舞台上那种努力的精神,不就是祖国母亲的希望吗?要是青年学生都有了这种努力的精神,那么祖国母亲能不雄立世界东方吗?
坐在电脑前,我耳际回荡着刘德华那动人心魄的歌声“……长城万里长环抱这希望/种新的步伐创造不寻常/心慌不惊慌就是跌倒受了伤/相信你也在我身旁/要世界看到不一样/骨铭心忘/中国以往现在未来一样强……”,同时脑海里也不断浮现出那三十六张稚嫩的脸蛋,还有那有节奏摆动的双手,二者在我的心里交错,相融,最后融成一曲曲美妙的华章!
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