曾经无知过,同班上所有的同学一起,可以说是合起伙来欺负一个同学。而欺负了之后呢,竟是毫无愧疚的,反倒是有一些洋洋自得。当时的心情已记不确切了,只记得心里是有一股为民除害的豪迈。现在想来还真是滑稽可笑,那时候居然会怎么想。
因为这同学姓朱,我们便毫不客气地取了谐音,称其“小猪”。已经不记得是什么原因使他站到了全班的对立面上,只记得他那时候总是被欺负,没有原因的,好像只是以欺负他为乐。
不只是学生,就连我们那时候的班主任也不喜欢他。不但当着全班同学的面批评他,说他这儿不好,那儿不好的,有一次还骂他是“多动症”,有必要去医院治疗一下。事后,还告诉了他的母亲,直言要他母亲带他去医看病。
那时候对这些事情什么感觉也没有,觉得老师的话就像圣旨一样,我们做学生的不能去质疑,更不能违抗。我想若是对那个年纪的我们进行“奴化教育”,应该会收获颇丰的吧!
既然连老师都和他站在了对立面上,我们就更可以无所忌惮地去肆意欺负孤立无援的他了。虽然我几乎从未与小猪同学“正面交锋”过,但我也从没和他站在一起。毕竟,与全班同学还有班主任对立是讨不到什么便宜的。我不聪明,可也不傻。更何况与小猪没什么交情,划不来。
后来毕业了,对那些事情也都渐渐地忘却了,有好久都不曾记起他了。不知何时又记起了有他这么个人,满心的愧疚,觉得很是对他不起。
其实小猪并没做错什么,怎么就让全班人都同仇敌忾了呢?我已经不是当年那个什么都不知道的小孩子了,现在的我,知道什么是对,什么是错。我知道我那时候是错极了。不单是我,我想,我们全班都错了。甚至是当年的那个班主任,我大胆地说一句,她错了,而且错得离谱。班主任这样子骂他,对于他无疑是羞辱,是莫大的伤害。或许那班主任已全然忘却了自己曾有过这么一个学生,毕竟,那么些年过去了。也许,那个班主任所记得的只是自己教过了哪些优秀的学生,又有哪些学生后来出人头地了。抑或是有哪几个极费心的差生,却是忘记了自己曾经对学生伤害的是如此之深。
我想我们全班,还有那个班主任,都是愧对小猪同学的。每每想到他,心中都会闪过一丝的不安,毕竟,是对他心存歉意的吧!
他并不是坏孩子,相反的,他很热心,很大方,他并没什么过错。不知他现在如何了,希望他是一个善忘的人,忘却了当年的不如意。希望他现如今的生活是开心的,没有人再去刻意地刁难他。对他,我只能是深感抱歉。
因为这同学姓朱,我们便毫不客气地取了谐音,称其“小猪”。已经不记得是什么原因使他站到了全班的对立面上,只记得他那时候总是被欺负,没有原因的,好像只是以欺负他为乐。
不只是学生,就连我们那时候的班主任也不喜欢他。不但当着全班同学的面批评他,说他这儿不好,那儿不好的,有一次还骂他是“多动症”,有必要去医院治疗一下。事后,还告诉了他的母亲,直言要他母亲带他去医看病。
那时候对这些事情什么感觉也没有,觉得老师的话就像圣旨一样,我们做学生的不能去质疑,更不能违抗。我想若是对那个年纪的我们进行“奴化教育”,应该会收获颇丰的吧!
既然连老师都和他站在了对立面上,我们就更可以无所忌惮地去肆意欺负孤立无援的他了。虽然我几乎从未与小猪同学“正面交锋”过,但我也从没和他站在一起。毕竟,与全班同学还有班主任对立是讨不到什么便宜的。我不聪明,可也不傻。更何况与小猪没什么交情,划不来。
后来毕业了,对那些事情也都渐渐地忘却了,有好久都不曾记起他了。不知何时又记起了有他这么个人,满心的愧疚,觉得很是对他不起。
其实小猪并没做错什么,怎么就让全班人都同仇敌忾了呢?我已经不是当年那个什么都不知道的小孩子了,现在的我,知道什么是对,什么是错。我知道我那时候是错极了。不单是我,我想,我们全班都错了。甚至是当年的那个班主任,我大胆地说一句,她错了,而且错得离谱。班主任这样子骂他,对于他无疑是羞辱,是莫大的伤害。或许那班主任已全然忘却了自己曾有过这么一个学生,毕竟,那么些年过去了。也许,那个班主任所记得的只是自己教过了哪些优秀的学生,又有哪些学生后来出人头地了。抑或是有哪几个极费心的差生,却是忘记了自己曾经对学生伤害的是如此之深。
我想我们全班,还有那个班主任,都是愧对小猪同学的。每每想到他,心中都会闪过一丝的不安,毕竟,是对他心存歉意的吧!
他并不是坏孩子,相反的,他很热心,很大方,他并没什么过错。不知他现在如何了,希望他是一个善忘的人,忘却了当年的不如意。希望他现如今的生活是开心的,没有人再去刻意地刁难他。对他,我只能是深感抱歉。
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