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杂文

  • 交叉复合型电子竞技运动与管理专业的培养模式分析
    11-09

    陈希文申剑飞(湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100)据不完全统计,我国有85以上电子竞技岗位处于人才短缺状态,在未来五年发展中人才需求量超过200万。因此,做好电子竞技运动与管理专业建设工作…

  • “一带一路”背景下重庆市声乐艺术硕士研究生的培养改革探索
    11-09

    杨娜(重庆人文科技学院,重庆401524)一、引言2005年来我国部分高校中开设了艺术硕士学位,截止目前全国共有100余所高校具备培养MFA资格。[1]声乐艺术硕士学位是音乐艺术硕士的一种,其目的是培…

  • 探究信息化环境下的大学美术教育
    11-09

    刘纬(电子科技大学成都学院,四川成都611731)从现阶段来看,信息化技术日趋成熟,且得到广泛应用,这在一定程度上影响了大学的教育方式,美术教学出现了翻天地覆的变化,与此同时,对美术教育的要求也越来越…

  • 中小学音乐教育中学生审美能力的培养策略实践
    11-09

    丛美静(延边大学,吉林延吉133002)一、引言在新时期的中小学阶段的教育过程中,应当要明确教师自身的专业性素质,对于新时期教学改革的重要性影响,首先要明确不同的教育时期和教育特征的重点性关注度,这就…

  • 城市特色跨文化传播人才的培养研究——以吉林市为例
    11-09

    周育竹(吉林工业职业技术学院,吉林吉林132013)一、前言随着全球一体化进程的快速发展,中国与世界各国进行的各种国际合作和文化交流也越来越多,在这个过程中,各具地方文化特色的城市也都抓住时机,积极向…

  • 民族民间舞蹈教学存在的问题及优化对策探析
    11-09

    朱春梅(上海戏剧学院附属舞蹈学校,上海200335)一、前言民族民间舞蹈也被称为“民俗舞”,它是由各民族人民在历史发展过程中逐渐创造出来的一种独特的舞蹈艺术形式,是各民族和地区风俗文化和精神风貌的一种…

  • 航空产品创意设计课程融入人文素养教学的研究与实践
    11-09

    张敏(南昌航空大学,江西南昌330063)一、引言今天,看到龙应台的一个演讲整理出来的文章,其中有一段讲的是对人文素养最可怕的讽刺莫过于:在集中营里,纳粹要犹太音乐家们拉着小提琴送他们的同胞进入毒气房…

  • 初论艺校越剧班班主任的“五心”
    11-09

    钱丽文(浙江艺术职业学院,浙江杭州310053)一、前言笔者调到学院担任越剧教学工作后,担任了2001越剧五年一贯制和2006越剧6年制两届越剧班的班主任。对如何做好班主任工作,在实践中有着深切的体会…

  • 基于素质教育的大学钢琴教学改革
    11-09

    尹迪(北华大学,吉林吉林132011)一、引言应试教育在我国的教育方面影响较为深远,很多教师仍然采用传统的教学方式,随着当前教育改革的不断深化,以及对现代教育的重新整理与认知,素质教育成为了国家教育发…

  • 从“微”中出发,在“微”中见“大”——小学音乐微课设计制作之我见
    11-09

    周靓(武汉瑞景小学,湖北武汉430000)一、走近微课,了解微课互联网的引入改善了我国的教学模式,使得一些枯燥乏味的教学课堂变得丰富多彩。[1]微课就是这样一种形式。随着“微”时代的来临,微课一步步地…

  • 浅谈重庆幼儿师专舞蹈教育专业“翻转课堂”模式下的基本功训练课
    11-09

    杨绍冲李枭香(重庆幼儿师范高等专科学校,重庆404047)重庆幼儿师专学校近年来一直致力于对其专业教育质量进行提升,在“OBE”教育理念的引导下取得了乐观的成果。“翻转课堂”就是在幼儿师专改革过程中被…

  • 高校艺术类课程融入“课程思政”的路径探究——以陶艺课程为例
    11-09

    阳明李波(上海商学院,上海201400)一、陶艺课程融入“课程思政”的现状(一)学生主观认知的偏差,效果不理想对于陶艺这样一门课程,无论是专业课程还是选修课或者通识课,参与到课程中的同学在潜意识中都会…

  • 注重审美体验,提升音乐教学效率
    11-09

    颜家佳(贵阳学院音乐学院,贵州贵阳550001)音乐教学对推动素质教育发展具有重要作用,且音乐教学本身便存在实践性特征,学生可通过学习音乐来提升自身创造力与表现力。对此,音乐教师需着重培养学生对音乐的…

  • 初中语文教学中的“文”“道”之争
    11-09

    文玲(衡阳师范学院,湖南衡阳421002)对于“文”与“道”的关系,中国历代就有学者提出了自己明确的观点,并且对其进行了详尽的论证,例如“文以明道”思想早在孙卿的著作《荀子》中就有了萌芽,继而又在其《…

  • 严格教育教学管理,提高女大学生学习的积极性
    11-09

    罗志慧(湖南女子学院湖南长沙410004)一、前言《中国妇女发展纲要(2001—2010年)》提出要“提高妇女参与行政管理的比例,提高妇女参政议政的水平和比例,要培养高新技术和现代管理领域的女性专业人…

  • 白裤瑶民族文化走进高职室内陈设设计课程的教学方式探讨
    11-09

    黄韵洁(广西现代职业技术学院,广西河池547000)一、前言中华民族文化源远流长,五十六个民族团结如一家人,但每个民族也拥有与众不同的民族文化。白裤瑶是瑶族的一个支系,因男子常穿齐膝白裤而得名。白裤瑶…

  • 高中美术专业学科分层交叉教学模式实践探究——教学新方法研究
    11-09

    阳利华(衡阳市第二中学,湖南衡阳421001)一、引言高中美术课一直以来被许多人认为是副科,没有语文、数学、英语、物理、化学等课程重要,但实际上美术课是对学生美育方面教育的一门重要课程。高中美术课不仅…

  • 民族文化在大学音乐教学中的传承
    11-09

    曾果果(贵阳学院音乐学院,贵州贵阳550001)一、引言大学生通过良好的音乐教育可以提高自身音乐素养,对生活更加乐观积极。不过,当代大学音乐教学中还存在许多问题,比如,教师并不重视民族文化的融入,这样…

  • 小学音乐教学中“识读乐谱”的反思性教学探究
    11-09

    赵金兰侯新兰(湖南理工学院音乐学院,湖南岳阳410019)一、小学课堂识读乐谱教学的重要意义在小学音乐课堂教学活动中,认识和掌握各种节奏、模唱和视唱是识读乐谱教学的主要内容。因此,教师需要引导学生学习…

  • 创新人才培养视野下高校公共艺术教育的教学思考
    11-09

    郭淑敏(河北经贸大学,河北石家庄050061)一、前言创新型人才,一般指具有创新性的精神以及创新性能力的各类人才。这类人才通常具有灵活、开放、好奇、精力充沛、想象力丰富等特征。在当前“大众创业、万众创…

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