吴斌摘要：作文教学是初中语文教学的重要的组成部分，在试卷中的占分比重大，也是中考考察的重点之一。作文能力也是初中语文能力培养的重要组成部分，提高初中作文教学质量，对于提高学生的语文素养、语文语感、语文…
曾三摘要：标点符号，和汉字一样，是中华文化在历史沉淀中发展出来一大成就，是华夏人民的智慧结晶，是历代先人智慧的凝聚和创造。可以说，标点符号就是用来为语言汉字做点缀的，不同的标点符号和标点符号被运用到的…
宋小静摘要：小学语文学习阶段，阅读能力是决定学生成绩好坏的一个关键性因素，而大量的阅读不可能在课内完成，只有通过大量的课外阅读来达到小学语文教学大纲中要求的阅读量，而课外阅读实践活动，又是培养学生阅读…
石红卫摘要：在语文的教学中，给学生进行的作文教学训练，不只是要训练学生写足够数量的文章，更重要的是让学生掌握一定的写作技巧，让学生在写作的过程中，学会自己对文章进行修改。然而，当前的学生很少有人会在写…
张继楠摘要：笔者通过随机抽样的方法，采用自编的《初中语文学习策略问卷调查表》进行调查发现，初中生语文学习策略总体水平较低。为提高初中语文学习质量和效率，学生在学习过程中必须选择科学合理的学习策略。使用…
秦菊摘要：我们都知道，语文的学习包括古诗、古文、阅读、作文等部分，其中作文是一个重要的部分，也是最难训练的一部分，那么如何锻炼学生的写作能力呢？我们需要从多方面进行探索，本文将会针对初中语文写作教学来…
张娜摘要：语文教学是小学素质教育中极为重要的一个部分，是保证学生打下良好语言基础的重中之重。因此，课标改革也强调了小学语文教学工作的紧迫性与严谨性。作文教学，作为小学语文教学中最为重要的部分之一，对全…
赵鑫摘要：学生不管是在小学、初中、高中、大学或是之后的一切学习阶段中，语文都是一门重要的科目。而小学阶段的语文学习对于一个人的人格形成、价值取向、思想都有着有着重要意义。因为这些是通过阅读来提升的，所…
罗剑峰摘要：在日常的语文写作教学中，学生充分的展现了自己的思维，并且用清晰的语言，表达来完成一篇文章的写作，在这样的写作中，这是加强学生语文素养最主要的方法。因此教师在给学生进行写作教学时，一定要结合…
李瑞霞摘要：近年来，多文本阅读教学作为一种全新的语文阅读教学策略得到了广泛应用。从“一种文本”到“多种文本”的更大价值是努力改变以往阅读教学中的许多痼疾。开展多文本阅读教学，要明确主题，筛选契合主题的…
牟彦新编语文教材以单元为主，一单元一次作文训练，间隔时间较长，学生练笔次数少，容易造成阅读教学和作文教学脱节。于是，课堂小练笔就显得非常重要，它是阅读教学与作文教学间的桥梁。因此，在语文教学中，我们一…
李陆锋摘要：多文本阅读教学是一种新的阅读教学形式，是未来阅读教学的一种趋势。多文本阅读的成功实施，很大程度上取决于选文。因此，在开展多文本阅读之前要对文章精挑细选，在遵循针对性、联系性、广泛性三原则的…
郎学明摘要：写作教学是初中语文教学的一个重点教学内容，但是，目前我国的初中生在写作方面仍然面临着众多的问题。因此，我国老师在进行初中语文教学时，应该加强写作教学的教学力度，适当的增加写作教学的课时，帮…
胡家国摘要：成语是中华民族五千年传统文化中的重要创作，它是人们生活中密不可分的一部分。然而，在当前的语文教学中，作文已经成了教学中非常重要的一个部分，学生会已经将成语运用到日常的写作中，并且在标题的拟…
耿林红摘要：写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此，它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说，写作教学质量的高低，直接影响到整个小…
高海英我是一名普通的教师，从教十几年来，本着一个目的：认认真真教书，实实在在育人，坚持做好每一件事，努力塑造自身高尚的人格，不愧对“为人师表”。首先，我是一名班主任，我明白学做人比学知识更重要，品德是…
迟春锋摘要：多文本阅读教学模式作为一种新的阅读教学理念，与传统阅读教学模式相比，在教学指导思想、阅读形式、阅读效果等方面有显著地的差异。二者比较各有优劣，多文本阅读教的优势有学生“被动阅读”变为“主动…
卢蕊摘要：语言教育的总目标是发展幼儿运用语言交往的基本能力。培养幼儿运用语言交往的积极态度，喜爱儿童文学作品，发展幼儿倾听、表达、早期阅读和前书写能力，养成幼儿语言交往的良好的习惯，同时激发幼儿的学习…
郭丹摘要：阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的…
董勇丽摘要：绘本阅读对幼儿情感的发展有着非常重要的作用。本文针对绘本阅读在幼儿情感发展的作用进行了深入的研究分析，发表了一些自己的建议看法。关键词：绘本阅读；幼儿情感；发展作用绘本是借助文字和图画来讲…