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大学生对hello bike共享单车满意度调查——以江西科技学院用户为例
11-09
学校教育要培养的是拥有全新思维能力的人才
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小组合作教学模式在初中地理教学中的运用
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藏族地区中学生社团活动“课程化”管理中存在的问题分析
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试析中小学教师职业认同的基本内涵与提高途径
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体育中考背景下的初中体育教学研究
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让快乐体育充满中职教学课堂框架思路构建
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留守初中生情绪表达与攻击性行为的关系
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内向型大学生的画树特征研究
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基于“互联网+”环境下大学生自主学习行为的探究
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