聆听 · 专题页

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有关聆听的文章

  • 放手飞翔,聆听成长的声音
    11-09

    黄凤仪摘要:班干部是班集体的主心骨,是班主任的有力臂膀。培养团结友爱、乐观进取的良好班集体,必须组建一支有奉献思想、协作意识、勤奋肯干、以身作则、为他人服务的、执行能力强的班干部队伍。本文对选拔和培养…

  • 聆听寂静
    11-09

    ◎孙喜玲聆听寂静◎孙喜玲午后,起风了。院子里的垂丝海棠被刮得东摇西摆,斜阳下树荫斑驳。远处布谷鸟在叫,鹧鸪在叫,杜鹃在叫,不知名的鸟儿在叫,远的、近的,短促的、悠扬的,细碎的、低沉的,各种鸟叫仿佛天籁…

  • 聆听生活
    11-09

    ◎于莺聆听生活◎于莺丢不丢人微博上很多人都问:“你一个博士毕业生,工作到现在已经11年了,怎么还是主治大夫,丢不丢人?”不丢人。为什么?我不喜欢趴在实验室里,不喜欢埋头在“小白鼠”群中,也不喜欢把狗的…

  • 留下来,聆听花开的声音
    11-09

    王晓珊还清楚的记得,两年前刚大学毕业,怀揣着梦想到南漳县薛坪镇朝阳中心小学报到的情景:哇!好大的山,好美的景。人生中第一次见到这么高大的山,应该是兴奋、激动的。然而,看到学校的那一刻,我感觉有一种心情…

  • 传统的厚度:聆听“全本孙文明二胡作品音乐会”引发的漫思
    11-09

    [内容提要]二胡演奏家汝艺的“全本孙文明二胡作品音乐会”是一种“科研”“考古”式的音乐会:“复原演奏”的理念激活了孙文明的全套二胡作品,孙文明二胡作品和特殊演奏技巧中所蕴含的传统音乐的丰富性和技艺的高…

  • 世炼宝玉 蕴砾成珠——聆听宝玉影视音乐专辑《应运而生》
    11-09

    李明辉[内容提要]本文以当代青年作曲家宝玉的影视音乐专辑《应运而生》为评论对象,阐述了宝玉音乐创作中所呈现的民族性美学范畴——哀婉,以及其作品所具有的宗教性情感气质。宝玉作品中基于其民族性情感逻辑所进…

  • 纯粹与变异——关于身体的聆听、凝视与言说
    11-09

    肖向荣二、用作凝视的身体——结构方式的变异与纯粹的凝视?纯粹与变异——关于身体的聆听、凝视与言说肖向荣纯粹与变异,是2015北京师范大学国际创意舞蹈研讨会的主题,引起了国内外舞蹈专家们的热烈解读。文化…

  • 教师要设计完美的音乐聆听环境
    11-09

    李树良摘要:要表现音乐课堂的音乐性是一个非常艺术的过程,一个拿捏不当,音乐的美感就会被破坏,音乐的魅力就会被淹没,所以,使音乐课堂具有音乐性,是教师的一种艺术,一种方法的艺术,在实践课堂中,我越来越觉…

  • 聆听星星的声音
    11-09

    作者:陈佳瑶学校:浙江省东阳市吴宁一中金秋文学社聆听星星的声音作者:陈佳瑶学校:浙江省东阳市吴宁一中金秋文学社小时候爱夜,也怕夜,爱的是繁星绽放的美丽,怕的是似潮水般奔涌的黑暗。我最喜欢在后半夜悄悄爬…

  • 短集·只有细心的人才会聆听
    11-09

    李少君邻海海是客厅,一大片的碧蓝绚丽风景就在窗外,抬头就能随时看到海更像邻居,每天打过招呼后我才低下头,读书,做家务,处理公事抑或,静静地站着凝望一会有一段我们更加亲密,每天总感觉很长时间没看海,就像…

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