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散文百家2021年5期
(共261章)
作品分类:期刊杂志/文学小说/散文百家
创建时间:2023/10/26 20:02:28
更新时间:2023/10/26 20:02:28
作品简介:
《散文百家》是河北省作家协会主办的美文精品集。名家大手笔,新手小作品,品味人生,感受生活。百家百味,百感交集。一篇篇精美的散文,汇聚成优美的文集,恰似一条条优美的小河,汇集成波澜起伏的大海。
章节标题
倒序
基于自主学习能力的初中英语在线作业的实践研究
如何让你的化学课堂动起来
浅谈初中物理实验教学与学生创新能力培养
基于互联网背景的英语在线教育探讨
如何提高对口升学英语客观题得分率
信息化时代高中数学教学的创新要点
“互联网+教育”下高校课堂教学思路刍议
以思辨素养促全人发展在大学英语教学中的应用初探
网络空间环境下农村小学数学自主学习策略
探究小学英语中的口语训练教学策略
浅谈小学英语教学中兴趣培养的策略
小学数学教学中独立思考能力的养成方法研究
小学数学课堂如何实现生活化改进
STEM 教育理念下机器人课堂教学的开发与设计
小学数学如何提高课堂教学有效性
探究小学英语教学中的提问策略
小学数学教学中提高学生知识记忆效率的方式
小学数学小组合作学习展开的策略及方法
小学生英语课堂兴趣提升策略
关于创新思维能力在初中数学教育中的培养措施
运用生活物理现象提升高中物理教学效率
以应用人才培养为目标的数据结构课程的教学改革
核心素养体系下的初中英语课堂教学策略探析
探究在幼儿园科学教育中开展游戏化教学的策略
让数学融入学生生活——核心素养下的小学数学教学实践探索
探究互动式教学在初中化学教学中的应用
高校英语教学策略微谈
浅谈小组合作学习在高中英语教学中的应用
如何提高高中数学课堂趣味性
构建中职思想政治课高效课堂的教学策略研究
在初中数学教学中加强对学生应用意识和能力培养探析
高职院校“教育学”课程教学模式改革探析
小学数学教学中有效问题情境的创设
浅谈《网站建设与网页设计》课程在线教学课程思政策略
高中历史教学中学生核心素养的提升
如何在小学数学教学中培养学生解决问题能力
社会实践活动在高考数学试题中的体现及教学启示
生物教学,“实”在有趣 ——生物实验教学提升课堂趣味之我见
初中英语课堂教学中的有效提问策略探究
体验式教学在高中地理课堂中的有效性研究
探究分层教学在高中数学中的实践
浅谈中职英语教学中词汇教学的艺术
基于理性思维的初中物理概念教学策略
初中英语高效课堂构建策略研究
大学英语无边界交互课堂探索研究
谈数学思想在数学教学中的渗透
基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
初中信息技术教学中微课的运用
从历史角度浅析普遍语法的内涵特征
浅谈初一英语教学中的两极分化及应对措施
移动手机端的高职教育技术翻转课堂教学研究
中职思想政治教育存在的问题及对策探讨
如何把游戏渗透到对小学体育篮球的教学当中
如何在高中数学教学中渗透数学思想方法
分层教学模式在小学数学教学中的运用
提高高三政治课复习效率的几点建议
浅析自然拼读法在高职英语教学中的运用
科学思维在初中物理教学中的培养
如何运用思维导图开展初中数学概念教学
从跨文化视角探索高职英语课程思政教学
浅谈高中生物教学中融入信息技术手段的有效策略
论小学科学教学中学生实践能力的培养
小学数学快乐生态课堂的构建方法
游戏教学视角下小学数学课堂的实践与思考
新高考下对初中英语教学的新探究
浅析初中地理和谐高效课堂教学模式的构建
核心素养下小学数学计算教学中算理算法的有效结合
幼儿一日常规之习惯养成
浅谈小班幼儿自理能力的培养
汉语言文学与高校人文素质培养研究
核心素养培育视角下初中心理健康教育课设计
王守仁“心学”本体论与康德“先验自由”的比较研究
高职院校“课程思政”建设中教师素养的提升与开发路径探究
浅谈小学阶段家校沟通的艺术
小学阶段家校沟通的积极策略
高校农学专业人才创新能力培养体系分析
信息化教学中教师教学现状调查 ——以河南林业职业学院为例
关于中学生体育安全预防工作的实施分析
利用深度学习进行可变长度语音片段的情感识别
幼儿园小班幼儿卫生习惯培养
幼儿园室内环境创设现状研究 ——以六盘水市四所幼儿园为例
大学生艺术社团建设与管理模式的创新探讨
浅谈学前教育专业学生环境创设能力的培养
高校校园网安全所面临的问题及其解决措施
高职院校课程思政体育教学中运用的现状及对策
认知理论视角下大学生思想政治教育接受心理探析
浅谈高职院校计算机专业学生的就业问题
基于创新创业教育下的旅游管理专业综合教学改革研究
初中生行为和观念文化的研究 ——君子爱“才”,取之有“道”
浅谈小班幼儿进餐情绪对进餐情况的影响
回到教育最初的起点,让“特色”回归“朴素”
小学班主任班级管理的创新与实践
如何提升青少年身体素质
“洼地”里的幼苗
西柏坡精神与高校校园文化建设研究
沈阳大学2017-2020 届汉语国际教育硕士毕业论文选题研究分析
多模态话语分析理论在大学英语翻转课堂中的应用
幼儿教师情绪管理研究
高校体育心理健康教育问题分析
高校学生党支部组织生活质量提升的实践分析
浅析新媒体技术在高职院校招生宣传中的应用
基于生活化背景的高中语文教学
初中语文课堂中新型师生关系的构建策略探析
探究兴趣指引下培养小学生语文学习的自主性
初中语文课堂中微课教学的应用
小学语文文言文教学途径探索
以“任务单”推进高中语文整本书阅读
高中语文教学中传统文化的渗透策略分析
浅议高中语文诗歌鉴赏的教学策略
基于核心素养如何将小组合作教学渗透到初中语文课堂
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养分析
提高初中生语言运用能力的方法探究
浅析初中语文教学中如何提高学生的写作能力
情境教学在初中语文课堂中的有效应用
教师如何用好统编版初中语文教材
如何培养初中生的语文诗词鉴赏能力
浅谈小学语文课堂对于学生语感的培养策略
提高教学质量优化语文课堂 ——多媒体辅助下的小学语文教学
探析初中语文生活化教学方法的实施
初中语文教学中读写结合的探究
“先行组织者”教学策略在小学语文教学中的实践研究
如何在小学语文课堂中抓住学生的注意力
浅谈初中语文文言文教学的策略与技巧
随风潜入夜 润物细无声 ——浅谈中职语文教学中的德育渗透功能
新课改视角下如何展开小学语文课堂教学创新
小学语文课中学生良好书写习惯培养的策略研究
高中学生文言文学习兴趣的探究
浅谈劳动技工学校语文教学中对学生创新精神的培养
中职语文古诗词教学方法的探索
论小组分层教学在小学语文教学中开展策略
有趣 高效 适合 ——字理识字法在部编版一上教材中的运用
初中语文课堂有效性提问的策略研究
语文课堂教学学生自主学习能力培养的研究
浅析新课改下如何培养小学生的写作情感
论如何组织好小学语文教学中的自主学习
让学生的思维和语言尽情流淌 ——示范课教学随笔
高中语文如何培养学生语文思维探析
将德育教学融入小学语文的策略
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
小学语文教学中德育渗透的途径分析
传统文化在小学语文课堂中渗透的方式
小学道德与法治课程中的法治教育策略探索
网络教育与高职思政教育融合的教学改革思考
高职思想政治教育人本化研究
万里风鹏正举 新征程砥砺初心
李大钊青年教育观及其当代意义
推动高职思想政治教育与意识形态建设工作协同发展研究
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略研究
互联网+背景下家庭思想政治教育的策略研究
如何在初中道德与法治教学中有效的开展小组合作学习
职业学校班主任德育工作的方法浅探
新媒体时代下高校爱国主义教育路径探索
中班歌唱活动《蚂蚁搬豆》
如何在高中音乐课堂上陶冶学生情操
审美素养在初中音乐教学中的应用和渗透
本土音乐在地方高校音乐教育中的传承研究
项目教学法在中职音乐教学中的实践研究
声乐专业视唱练耳教学中“带歌词视唱”教学分析
小学音乐教学中互动教学法的应用策略
“学堂乐歌”对中国近代音乐教育的影响
中职音乐教学中情感教育的实施作用与影响探讨
小学音乐“寓教于乐”的教学研究
高校钢琴教学中演奏呼吸的规律分析
高校合唱指挥教学方法的创新思考
职业院校大专音乐教育与心理辅导的融合路径
对高校公共音乐鉴赏课的创新与改革探究
喜剧格局下的社会反思 ——浅析戏剧《威尼斯商人》人文主义思想的体现
咏叹调《你再不要去做情郎》的演唱处理分析
武强年画在大学美育中的传播研究
小学美术教学中提升学生核心素养的策略
寓画于情,以情动人 ——论小学美术教学中的情感教育
“太阳黑子”:《阳光普照》的多重建构
从翻译视角探讨西方戏剧与影视的人文情怀 ——以尤金·奥尼尔的戏剧为例
追本溯源 ——将民间美术资源引入小学美术教学的应用研究
多元文化背景下的中学美术鉴赏教学探讨
基于三教改革教学理念的“女装结构设计与工艺”探究
传播仪式观视域下“双十一狂欢节”现象研究
新媒体时代下的广告设计与创作方向研究
京津冀协同与文旅融合视域下图书馆服务创新研究
飞扬吧,雏菊
对比研究三部汉藏对照新词术语词典
旅游英语翻译中的文化差异与应对
现代俄语中的成语转换词汇研究
君子以自强不息
难以琢磨的爱
荷 花
桂花蜜
一如莲园月季开
才惊旷古祝颂永播——《曹植碑》新考
在文旅融合共谋发展中群文工作的畅想与实践
网络空间下的受众研究
两晋时期的合肥文化论析
新时代西柏坡精神内涵研究
以“四项机制”为保障的新媒体探索与应用
举办“和平杯”群众文化漫画展得到的启示
西部乡建设计伦理研究综述
数字文化馆体系架构研究与探讨
大学宿舍文化建设分析
润腔在古诗词艺术歌曲中的应用分析
苏轼悼亡词的情思境界探讨
上博简《孔子诗论》中的德教价值刍议
诗四首
诗歌三首
养父,我人生之旅的一盏明灯
小学语文课堂中朗读教学的有效开展策略
关于提高农村小学生朗读能力的策略
初中语文阅读教学策略研究
浅谈小学生语文阅读兴趣的提升
浅谈高中语文阅读教学研究
蓦然回首,那人却在灯火阑珊处 ——从课文中寻找作文创作的灵感
如何提高初中语文写作教学
小议高中阶段如何进行作文教学
基于核心素养的初中语文名著阅读指导探究
公文语体的特征分析
创新小学语文写作教学的方法探究
绘本在小学英语阅读教学中的运用策略探究
浅议高中语文个性化阅读和个性化写作教学探究
探究小学语文阅读教学中小组合作活动开展策略
高职学生英语阅读现状及优化教学策略的探究
职业高中学生创意写作能力提升的有效途径探究
以文本细读策略浅析《团圆饭》中的反复艺术
信息技术背景下如何创新小学语文写作教学
如何提高学生的英语阅读能力
纵横疏通,“文”“思”相随 ——高中文言文“群文阅读”实践
新课程理念下的初中语文写作教学创新策略探究
作文训练,从“小”字开始
我在春天想你
南丰游忆录
芦苇花飘潇湘岸
西河走笔
父亲的过时宝贝
封面深处有炊烟
水井织起来的梦
浅析“哥白尼式的革命” ——康德鉴赏判断的四个契机
毛姆小说《面纱》中的爱与救赎
论女性价值及其生存意义 ——以《半生缘》与《厨房》的女性形象解读为中心
尘封已久的儿时记忆
竹添光鸿《论语会笺》札记(二则)
故里看春
浅析《潮骚》中封闭的生活方式及对其破坏性的影响
《花木兰》—中国传统女性英雄形象的当代英雄主义书写
现代背景下山乡结构的重建
浅谈《传闻中的陈芊芊》人物形象及女权意识
粉碎车间
思念面线糊
对小说《蝇王》的艺术特色研究
人生指南——《人性的弱点》
时光的剪影
读《论语会笺》札记二则
从现代角度看舞姬中的“丰太郎”
麦克尤恩小说《星期六》中的权力运作
浅析儿童文学的翻译特点 ——以《格林童话》为例
没有鲜花的英雄挽歌——简评路翎《洼地上的“战役”》
刘海粟的书画鉴藏与他的师友交往
论《上层林冠》中的“孤独个体”
概念整合理论对莫言小说中隐喻的认知分析
莫言小说的传播与接受 ——以《丰乳肥臀》为例
《青春咖啡馆》的象征意蕴与主题探寻
《雷雨》的女性主义解读
论《卢娜莎之舞》中的异质文化书写