吴熙祥

　　也许我们都知道，对付邪恶，往往坚强比懦弱更有效。

　　因为，面对坚强，每个人都有一种本能的敬畏。

　　可真正要做到这一点，需要多大的勇气？

　　一个偏远的乡村小学发生一起特大凶杀案。

　　我在第一时间知道了这不幸的消息：只有50多个学生的小学，在午休时，被歹徒用菜刀砍杀的就有18人。伤势最重的学生，被砍了六七刀。昔日活泼可爱的校园，此时变成一片狼藉，惨不忍睹。

　　找车、找医生、找家长、转车，被砍杀学生从60公里外的乡下，陆续送到县医院，差不多用了二三个小时。救治组的工作都在紧张有序地进行。车未到，抢救人员早早在医院门口等候。我看见不时有休克的学生被抱下车，送进医院。当然，另一条战线抓捕工作也在紧张地进行。

　　我这里成了枢纽，将所有信息汇总过来，再将信息报到指挥机关。在这当儿，知情人的描述，使得我的注意力集中到被砍杀的第十八个学生身上。他被砍刀数最多，伤势最重，是五个重度休克学生之一。

　　讲述者开始哽咽，很快把记忆的胶片倒回到案发现场。

　　……歹徒疯狂地砍杀，小学生都在哭喊着，争相躲避着。

　　这时，一个五年级的学生，做出一个令在场所有人为之动容的举动，当然包括手持屠刀的歹徒——他没有跑，也没有叫喊。也许在他看来，这一切对于没有人性的人来说，简直就是一种徒劳！

　　歹徒很快就撵了上来。

　　他平静似水，一动不动，双眸没有一丝恐惧。

　　杀红了眼的歹徒大惑不解，用刀指着他的鼻子大声问道，你为什么不跑？他说，叔叔，要砍就砍我吧，不要砍其他人！

　　歹徒抬手朝他的头颅便是一刀，顿时血流如注。

　　歹徒的刀还在挥舞着，鲜血漫过他的双颊颈项，他竟纹丝未动，只在心里默默地数着，一刀，二刀，三刀……，在他看来，自己每挨一刀，刀下就救了一个同学。

　　歹徒有些愤怒了，你为什么不跑？声音提高了八度。他照例纹丝未动，叔叔，要砍就砍我，不要砍其他人。他生怕歹徒没听见，把这句话一连重复了好几遍。歹徒气极了，照着他的头颅又是一刀！刀深及他的脑部，脑汁开始渗出，他的大脑一片空白，可他依然一动未动。

　　歹徒大怒，咆哮地问道，你为什么还不跑？

　　他又一次大声说道，叔叔，再砍，你就把我砍死吧，千万不能把我砍成残废，那样要花我爸我妈很多钱的！

　　这次，奇迹出现了。歹徒举起的刀停在半空，随着一声声嘶力竭地吼叫，他手中的刀无力地落在地上……

　　在通往背后深山密林中，留下歹徒踉踉跄跄的身影。

　　这个才五年级的学生，是面带着笑容倒下的，他欣慰的是其他同学免遭砍杀。

　　与身材威猛的歹徒抗争，他只有两种选择：要么坚强要么懦弱。他选择了坚强。因为他深信，唯独坚强会使拿着屠刀的歹徒心发怵，手发抖。

　　也许我们每个人都知道，对付邪恶，往往坚强比懦弱更有效。因为，面对坚强，每个人都有一种本能的敬畏。可真正要做到这一点，需要多大的勇气啊！

　　我试图在歹徒身上找到一些答案，可没能如愿，因为在此后不久，他便自杀身亡。我也本想找到这个曾令歹徒放下屠刀的小英雄，可我怕因我的贸然之举，会在他受伤的刀口上增添新的创伤。

　　是的，我不能，再不能让他受到一丝丝伤害！