吕保军

　　放学的铃声刚刚响过，忙碌了一天的李校长觉得终于可以松口气了。这时，从校门口走进来一位陌生的女孩来找他，见了面劈头就说：“你是个霸道校长！”这句莫名其妙的话把他搞得一头雾水。

　　李校长觉得这小姑娘有点蛮不讲理。作为堂堂一位校长，他还是头一次让人当面指责“霸道”呢。他哭笑不得地说：“哎，小姑娘，你别乱扣帽子好不好？”

　　女孩把他领到校门口。正是学生家长接送孩子的时间，只见家长们的自行车、三轮车、电动车、摩托车乱停乱放，把学校大门口的道路围得水泄不通。当时恰也是人们上下班的高峰时间，被堵的车辆一个劲儿地鸣笛，无奈的行人一个劲儿地骂娘。

　　“看，把我们的行路权都给剥夺了！你不是‘霸道校长是什么？”女孩理直气壮地责问。

　　“这跟我这当校长的扯得上么？”每天复杂纷乱的校内工作就已经把李校长忙得焦头烂额了，他的一双眼睛只顾盯着教学，对校门外的堵塞现象大概已经见怪不怪、习以为常了。

　　女孩来气了：“咋扯不上？俗话说‘各人自扫门前雪，而你却认为这‘雪跟自己没关系！怪不得校门口发生堵塞奇观已经很多年，你却一直视而不见呢。你想啊，这些家长是来接送他们的孩子的，他们的孩子又是在你的学校里读书的，你管不着这些家长，还管不着你的学生啊？”

　　校长还是不明白：“嗯？”

　　“我是说，让你的学生要求他们的父母接送时别乱停乱放！没有一个家长愿意在自己的孩子面前显得很没素质吧？”女孩一字一顿地解释说。

　　不等李校长张嘴说话，女孩转身就离开了。

　　然而第二天，校门口的堵塞现象依然如故。

　　三天后，李校长忽然收到了一封信，信上说，我每天都要从学校门口经过，总是因交通堵塞而耽误很长时间。其实我觉得这种现象不难解决，关键是没有一个人拿它当回事。所以我曾在几天前冒昧地找到您提建议，还故意指责您“霸道”，目的就是想引起校方足够的重视啊。我知道您工作忙，有冒犯之处请多多原谅，希望您能抽时间尽快解决，我代表每一个从这里经过的人感谢您。署名是：一个过路的女孩。

　　李校长捏着信，脑海里浮现出女孩那年轻而执着的神情。他觉得好笑，手头一大堆工作等着他去处理呢。他随手把信笺丢进了废纸篓，忙眼前的事情去了。一忙起来，就把这事给忘到爪洼国了。

　　直到半个月后，李校长又收到了一封信，打开一看顿时被气得两只鼻孔同时冒粗气。原来这是封致歉信，竟是用李校长本人的口气写的！信中这样写道：尊敬的广大市民们，由于我本人无能，不善管理，长期以来对大家的出行造成了极大的不便，在此我痛心疾首地向大家鞠躬，再鞠躬；致歉，再致歉！……再往下看，女孩不客气地说：如果校长大人对此事仍然置之不理的话，我会一直写下去，措辞将越来越刻薄，方式也将更加不留情面，直到校门口的堵塞现象改观为止。在最下面的空白处，还画了一个痛哭流涕的人正在躬身谢罪的漫画，让李校长哭笑不得的是，画面上的那个人同样有着发福的身材和倨傲的眼神，跟自己还颇有几分神似。

　　这恶作剧一定还是那位调皮丫头搞出来的！气愤不已的李校长想。他努力地想记起女孩的样子，可脑海中的印象已经很模糊了。李校长又窝火又担心，他猜不透这女孩下次会使出什么样恶毒的手段来。李校长开始焦急地在办公室里来回踱步，他忍不住不时地掀开窗帘朝外望着，从那里正好能看到熙熙攘攘的学校大门。

　　从这天开始，人们惊奇地发现：在这个学校门口，家长们的素质好像一夜之间提高了，来接送孩子时都自觉地把交通工具推到了便道上，且摆放得整齐而有序，往日的堵塞现象不见了。人人纷纷啧啧称赞，都不明白其中的原因。在接下来的几次民意测验表明，这个学校的声誉与威望明显提升了。

　　同时人们惊奇地发现，这个学校的校长突然间多了一个习惯，爱站在秩序井然的校门口东张西望，似乎在寻找着什么。他到底想寻找什么呢？从他那异常平静的表情上又看不出什么来。

　　没有人知道，其实李校长是想再次看到那个女孩，并向她说声“谢谢”。可是那女孩好像再也没有出现过。