文章正文

诗词 散文 小说 杂文 校园 文苑 历史 人物 人生 生活 幽默 美文 资源中心小说阅读归一云思

论《再别康桥》中意象的象征意义

时间:2023/11/9 作者: 参花(下) 热度: 13544
◎谢昊运

  ?

  论《再别康桥》中意象的象征意义

  ◎谢昊运

  《再别康桥》是徐志摩的代表作之一,他的诗中使用了大量的意象,要想加深对其诗的理解,分析诗中意象是关键。本文通过介绍云彩、金柳、笙箫、青荇、波光以及天上虹这些意象,分析它们在诗中的作用以及它们的情感意义,为《再别康桥》的读者加深理解本诗提供一定的帮助。

  《再别康桥》 意象 象征意义

  诗歌中的象征对于诗歌的感情基调有着重要的意义,读者要想全面地、透彻地了解一首诗,要学会分析诗歌中的意象。[1]这首诗除了遵循“三美”主义外,还体现了诗歌的意境美、意象美。读者通过对《再别康桥》中意象的仔细分析,可以体会当时诗人对康桥的不舍之情。对于意象,无论是客观的意象,还是主观的意象,它都暗含着诗人的情思,具有艺术生命。《再别康桥》这首诗中,诗人主要应用的意象有云彩、金柳、笙箫、青荇、波光、天上虹,通过分析这些意象的象征意义,有利于读者全面地体会诗人的情感。

一、云彩

在这首诗中,第一小节和第七小节都提到了“云彩”,其在中国传统诗歌中,象征着飘逸和洒脱。[2]诗人在第一小节中,写到“我轻轻地招手/作别天边的云彩”,这句表面显示了作者的洒脱之情,但是,通过阅读全诗,读者可以看出诗人心里浓浓的不舍。表面的洒脱与内心的不舍形成鲜明的对比,更加凸显了诗人的惆怅。诗人曾经说过“我的眼是剑桥帮我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的”,可见,诗人与康桥告别不仅仅是与母校告别那么简单,他是要与康桥理想告别,与康桥文化告别。试想,给了他如此影响的康桥,诗人又怎么可能那么潇洒。“云彩”这一意象,表面上让人看到诗人的潇洒,实则反衬出诗人的不舍。

二、金柳

“那河畔的金柳/是夕阳中的新娘”,诗人应用拟人的手法,描写康桥的美景。夕阳下,柳枝随风轻轻摇摆,柳树倒映在波光闪闪的河面上,像一位娇媚的新娘。通过这些描写,读者可以看出在诗人的眼里,康桥的一景一物都是动人的,这样的美景,这样的地方,诗人又怎么舍得离开。“柳”是古代送别诗中的传统意象,古人有折柳送别的习惯,诗人通过对柳的描写,实则是借柳来表达自己的留恋之情。

三、笙箫

笙和箫是我国的乐器,其音色圆润,但是声音低沉,演奏的乐曲比较凄婉。在我国古代诗歌中,常以笙箫声来渲染悲凉、凄惨的气氛。在诗中,诗人写到“但我不能放歌/悄悄是别离的笙箫”,诗人要离开这个对自己有着深远影响的地方,他不能放歌,只能悄悄地离开。“悄悄”表面看是没有任何声音,但是,“笙箫”体现了诗人的心声。环境越是寂静,越可以衬托诗人内心的惊涛骇浪。诗人心里纵有再多的不舍,但是,还是不得不离开,明明是“沉默”的,但是,应用“笙箫”两个字却可以表现出诗人内心的低沉。

四、青荇

“软泥上的青荇/油油的在水底招摇/在康河的柔波里我甘心做一条水草!”在诗人的眼里,康河里的青荇都具有生命意义。它们向诗人招手,这让本来就不舍离开的诗人,更加不舍。“青荇”在古代诗中,常被比喻为美女。《诗经·关雎》中说:“参差荇菜,左右流之;窈窕淑女,寤寐求之。”这里的“荇菜”就是徐志摩所说的“青荇”。《关雎》用比兴的手法,将青荇比作窈窕淑女。在这首诗中,青荇也具有人的灵性。诗人将要离开,青荇像一个充满灵性的女子一样,向诗人挥手告别,双方的依依惜别之情尽在不言中。诗人将青荇联想成一个正在向自己招手告别的女子,与其说是别人的不舍,倒不如说是诗人自己舍不得离开。正因为自己的不舍,他才将康桥的万物赋予了生命。通过拟人化,更加突出了诗人对康桥的留恋之情。

五、波光、天上虹

“波光”是由于太阳折射到水面产生的,它光彩炫目,但是却难以把握,诗人构建了一幅缥缈的、绚丽的景色。通过绚丽、灿烂的景色构建,与现在诗人低沉的心情形成鲜明的对比。其次,诗人将清泉比作“天上虹”,借“天上虹”来比喻自己的梦想。在康桥,诗人有着他自己的人生理想和政治理想,但是现在却被“揉碎”。彩虹绚烂多彩,但终究是昙花一现,正如诗人曾经的政治理想和人生理想在现实中却无法实现。诗人离开康桥也是与自己梦想的告别,到这里,读者就可以理解诗人为何对康桥如此不舍。

六、结语

综上所述,《再别康桥》虽然是一首现代诗歌,但是它却大量地使用了我国古代诗歌中的意象,体现了我国古典诗歌的意象美。意象的使用为整首诗奠定一个舒缓、惆怅的氛围,有助于诗人情感的充分抒发。

  [1]廖玉萍.水意象:触动心灵的弦索——论徐志摩诗歌中的水意象[J].理论与创作,2007(05).

  [2]潘丽娜,谢灵.深富意蕴又缥缈不定的诗歌意象——浅析《再别康桥》的意象美[J].现代语文(文学研究版),2010(01).

  (责任编辑 宋倩)

  (谢昊运,湖南省长沙市长郡中学)
赞(0)


猜你喜欢

推荐阅读

参与评论

0 条评论
×

欢迎登录归一原创文学网站

最新评论