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写给二<七>班

时间:2007/4/1 作者: 也许 热度: 85980
    原以为,曾在去年担任过大一新生班主任助理的我,不会对实习的班级有太多的留恋;也以为,曾在去年的教师节被深深感动的我,能够泰然面对离别,却发现,你们给我的仍是太多的不舍,太多的感动。

    曾决定悄悄离开,因为几乎没有勇气说再见,因为害怕面对离别的场面,害怕自己会哭。因着肖老师的好意难却,于是鼓起十二分的勇气在离开之前再一次来到教室。不料肖老师带领你们一道为我们举行告别仪式,那场面真让我感动。手捧你们送上的礼物,沉甸甸的,那是二(7)班师生浓浓的情谊。其实,从翠雯发言的那一刻起,我就直想哭,眼眶湿湿的,可为了多看你们几眼,为了完整地记录下你们天真烂漫的微笑,我竭力忍住了,不想也不能让泪模糊了双眼。交织着感动与激动、融汇着留恋与不舍,站在台上的我,几近哽咽着才说完了对你们的希冀与祝福。再见了,朋友们;再见了,给我留下刻骨铭心记忆的初二(7)班!

    六周的时间说过就过去了,我还没来得及与每一位同学进行直接的对话呢。以至好些同学都记得有个不戴眼镜的实习老师,却要问:罗老师是哪一位?不过也没关系,虽然没有一一交流,但老师已经在心里记住了每一位同学,包括你们在课室里的位置。是的,昨晚派发书签的时候,虽然大家都不在场,可我还是准确地找到你们的位子。

    或许,我给你们的最深印象是“严厉”二字,没错,我是严厉有加的实习老师,也许大声地命令你们安静;也许一声不吭地盯着正在说话或搞小动作的你,直到你拿起笔来写作业;也许还把你叫出来训话,让你不得不保证认真上好课……但要说只有严厉又不完全对,因为严厉仅限于课堂上尤其是自习课上,课下的我如你们一样的好玩爱笑,就像同学所说的,易于沟通。这是为什么啊?其实答案我已经告诉了你们:我对待学习与娱乐的原则是“要学就学得踏实,要玩就玩得痛快”。因而,在该学习的时间里,我对你们的要求与对我自己的要求一样,是极为严格的。

    虽然实习的结束为咱们为期六周的师生关系划上了句号,但,不要忘记,我们还是朋友。我会用心记住你们——我的活泼可爱的小朋友们!你们呢,还会记得我这个不戴眼镜的、既严厉又好玩的大朋友么?

    祝福你们,求学路上一路走好!

    2006年10月20日
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