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古稀往事(第八十六章 试题与经验)

时间:2021/5/20 作者: 道平 热度: 317764
  星期天公社教育办召开会议,中午休息的时候,殷老师看一起小青年在一起闹笑话说“来、来、来!我看你们说话都怪能(聪明),我问你们几个问题,看你们能不能答上来”?

  “什么问题”?一个青年老师问。

  “什么最好吃”?殷老师问。

  “鸡、鱼、肉、蛋,宴席,山珍海味……”。大家七嘴八舌的答了一大堆。

  “不对,都不对”!殷老师用左手放平,右手食指顶着左手的手心,两只手做了一个停的手势。

  “殷老师你说什么好吃”?几个老师同时的问。

  “饿!饿了什么都好吃,不饿吃什么都不好吃”。殷老师故意微笑着蔑视的回答。

  大家听了无语。

  “你们说什么最快”?殷老师又问。

  “火箭、电波、出膛的子弹、导弹、……”。大家七嘴八舌的回答什么的都有。

  “都不对,你们怎么当得老师?连这样的题都不会回答!以后教的学生也是‘师傅不明,徒弟拙’啊……”。殷老师调侃的拉着长音说大家。

  “那你说什么最快”?几个老师问。

  “思维。大脑想到哪里就到哪里”。殷老师用手一指大脑后说道:“最快的东西在这里边。”

  大家无人反驳。

  “大家想想什么最有力量”?殷老师又问。

  “火车、航母、原子弹、……”,一片乱答。

  “都不对,团结最有力量。大家天天唱‘团结是铁,团结是钢,团结就是力量。’为什么答题的时候就想不起来了呢?这是我在费县上师范时考的政治试题。五道题,答案十个字,100分,每个字10分”!殷老师故弄玄虚的说着。

  “下两道题是什么”?间村的赵老师问。

  “当你要小便的时候,离厕所远,离墙角近,四处又无人的时候,你选择哪里”?殷老师问道。

  大家有的说上厕所,有的说上墙角,互相争论。

  “答案是厕所,这是考验一个未来老师的文明作风的试题。随地大小便,社会文明风气怎么树立”。殷老师义正言辞的说。

  “还有一道题是什么”?双沟峪的宋老师问。

  “孩子哭了怎么办”?殷老师问大家。

  “孩子哭了抱给他娘。这个谁不知道”。苇湖的小李老师回答。

  “孩子哭了就抱给他娘指的是婴儿。你当老师的能把小学生都送回家。那你这个老师就不要当了”。殷老师怼他说。

  “你说答案是什么”?小李老师问。

  “哄、逗。”殷老师回答。

  “怎么哄”?小李老师又问。

  “教学中,掌握每个孩子的心理需求,满足他的心理要求他就不哭了,这当中包括善意的谎言这就是“哄”。“逗”,就是引起他的兴趣和爱好转移孩子的注意力,他就不哭了。连孩子哭都没有办法,是老师的不称职”。殷老师调侃的说。接着他又说:“当时政治老师给我们讲的时候说:‘第一道题是结合当时的社会现实出的题,希望同学不要追求享乐腐化,不忘勤俭节约;第二道题是考验同学们的智力反应;第三道题是提醒大家加强团结,才能夺去更大胜利;第四道题是考验一个老师的精神文明作风;第五题是业务试题,考察一个未来的老师的业务水平’”。

  “老殷,你在这里有散布什么流毒”。教育办业务主任徐克俭笑着从外边走来。

  “我在散布红色流毒”。殷老师玩味回答。

  “刚才殷老师这种方式方法,叫兴趣教育和启发教育。这种方法可以引起听众的兴趣和求知欲,每个老师能学会用这种教育方法,引导和启发学生去学习,可以肯定收到事半功倍的效果”。徐主任给大家讲道。

  “徐主任别总结,让殷老师继续讲”。一个年轻的老师说。

  “领导在此,哪有小兵的发言权”。殷老师调侃的说。

  “伙计,你还连挖带咬。你属猫的”?徐主任打趣的说。

  “那年我去办扫盲学习班,社员们累了一天,回到家里,疲劳一天的身子就不想动了。你喊他参加扫盲学习,都不乐意。有一次我给他们讲了一个故事,引起好多人的学习积极性。”殷老师又啦了起来。

  “我给他们讲:‘一九四六年我上徐州,在淮海路上,看到一个警察教育一个农村人,围了一大圈观众。我也走了过去,一看是警察在罚一个农村人,警察说:“城市美好的市容是靠大家维护,你随地大小便,污染了城市的环境,违反城市的管理条例,所以要处罚你”!

  那个农村人说:“大街上拉车的骡马拉了一地、尿了一地你为什么不罚?”

  “它们是牲口,不懂的文明啊!”警察解释说。

  “那你说人进了城市不如牲口,牲口可以随地大小便,人不行”?农村人问。

  “人大小便可以去厕所,牲口没有厕所,所以也没有管理条例,我就没办法去管理。”。

  一个围观的人问农村人说:“你为什么不上厕所”?

  “我知道哪里有厕所”?农村人回答。

  “厕所门上不是写着字吗”?围观的人问。

  “我也不认识字啊!都是一样的楼,我知道哪里是厕所”?农村人回答。

  围观的人一片无语。

  大家听了都觉得是事实,不识字,出门连个厕所都找不到。认识到了识字的必要性他们才愿意去学。教他们就得从厕所、牛、羊、鸡、狗开始,他们天天接触,记得也快,用的也快。学了就可以用,他们学的就快,记得牢”。

  “这就是引导教学法,希望大家不要当故事听,要当经验学习,用到工作中去。这些老家伙一肚子都是宝。一定要做好传、帮、带。千万不要留着去教阎王”!

  “大家听听,老徐不巴咱们这些老家伙好,盼着俺们这些老家伙去给阎王当老师!咱最好选老徐带头领咱们这些老家伙去见阎王好不好?”几个年纪大的老师笑着回答:“好!老徐前边走,咱们后边跟。”大家“哈哈哈……”大笑起来

  “我可舍不得你死,蚕到丝尽方才死,你肚子里的宝吐不完不能死!还得为教育事业出大力,展现展现夕阳红啊!”徐主任坦诚的说。

  时间到了,大家说笑着又走到了会场。
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