孟积发没事的时候喜欢翻阅手机的朋友圈，也喜欢朋友发的文章。

　　孟积发的朋友圈里，不少是同事，同学，还有一些志同道合的朋友，比如孟积发喜欢文艺阅读，对于朋友发的文艺性强的文章，他就格外关注。

　　蔡高音转发的文章，孟积发就很喜欢看。

　　比如这篇小文。

　　《苔》苔花如米小，也学牡丹开

　　这是清代才子袁枚的一首诗。袁枚（1716－1798），字子才，乾嘉时期代表诗人、散文家、文学评论家和美食家，倡“性灵说”。

　　白日不到处，青春恰自来。

　　苔花如米小，也学牡丹开。

　　央视的综艺《经典咏流传》真是精彩。节目用音乐来“复活”诗词，经典与通俗碰撞、交融。清新明快者有，厚重震撼者有，其中，最打动人的是这一首，忍不住把这首诗分享给你们。节目里展示了孩子们在教室里演唱诗词的视频。清澈的眼睛，空灵的童声，干净纯洁像山泉流淌，让人心疼。

　　“人人生而平等”很多时候只是一种美好愿望。更多的情形是，贫穷，疾病，意外，甚至天赋的不同，都会让人生际遇参差不齐。

　　是啊，天之骄子那么少。越成长越知道自己不是那个超级英雄，没有超能力没有魔法棒，只有写不完的作业加不完的班。拯救世界永远轮不到你。

　　疲惫地挤在熙攘人群里，你问自己，路过这趟人间，能留下什么痕迹？

　　在永恒的时间里我们是飞逝的一瞬间，在无垠的空间中我们是不起眼的小角落。我们，是平凡中的平凡，如同水汽，须臾涣散。

　　可是，在几百年前，有个诗人说，即使是再渺小卑微的生命，也有绽放的权利和资格。

　　开花吧。会有人看见，会有人记得。也许这次绽放并不伟大，却与那些光芒万丈的生命一样，美丽，有意义。而为了这一天的到来，值得拼命努力，拼命积累勇气。

　　苔花如米小，也学牡丹开。

　　蔡高音转发时，说了一段话：2013年，我也引用过这首诗。感谢认真聆听过的每个人！感谢给我说话机会的梁老师！宇广宙大，万千归一。生如微苔，即使不被知遇，也当尽力开花。“一时明白起来”的机缘，不过是彼此的“得之我幸，不得我命”。天地之大，不知多少未被凝视和命名的美丽。愿美丽哪怕寂寞开无主，也自有深浅红。也愿悲悯温柔的心，得遇更多的照眼明。

　　孟积发对于文字的痴迷，不亚于吃饭睡觉。

　　没有文字的日子，是痛苦的日子，是寂寞无聊的日子，是烦躁不安心无所属的日子。

　　文字对于孟积发，是燥热夏日的清泉，是寒冬腊月的棉衣，是病痛无助时的轻轻抚慰。

　　中学的日子，面对人生第一次转折的中考，孟积发在阅读文字的陪伴下，走向高中。

　　应试教育的高中时代，孟积发的青春在煎熬和抚慰中度过。考试的煎熬，是孟积发前进路的路障。阅读文字的抚慰，是孟积发得意顺利前行的清障车和融化剂。

　　三毛的万水千山走遍，是一个诱人的字眼。孟积发梦想有一天也能背着行囊，走遍千山万水。

　　撒哈拉的故事，体现的是两情相悦，对于孟积发来说，三毛的的内在情感的丰富，个性鲜明的形象，对于爱情的付出，都是他向往的。虽然三毛并不美丽，但这并不影响孟积发对她的喜爱。

　　后来有学者抨击三毛的文章都是文字塑造的泡影。孟积发很不以为然。

　　只是三毛的结局，对于孟积发来说，是一个不能接受的残酷的现实。

　　孟积发对于文字的信仰，对于文字的魔力，并没有改变。

　　金庸的武侠小说，高中时代的孟积发最喜欢的是《射雕英雄传》，看了几遍。特别喜欢文中的主人公郭靖和黄蓉。

　　对于电视剧版的《射雕英雄传》，最喜欢的是翁美玲版的。

　　美好的作品，容易激起人们美好的愿望。孟积发在文字的世界里，看到的是文字的魔力，和那个让他着迷的完美世界。

　　从学校到学校，孟积发走在人生的单行道上。

　　他不了解社会，不知道人情世故，传统文化的东西，他知之甚少。

　　对于社会丑恶的一面和虚假的东西，孟积发本能的抵触。这种抵触是本能的，而不是自觉的。～孟积发抵触，同时也会烦恼，不了解社会为什么有这么多的丑恶的东西和虚假的东西。

　　对于成长中遇到的苦恼和困难，对于生活中的艰难困苦，对于家庭的矛盾，孟积发只能本能的，不自觉的承受和支撑。对于问题的解决和境遇的改变，孟积发认为只能单纯依靠自己的努力和拼搏。

　　孟积发不知道事情的解决还有另外一个角度，他不知道事情的解决不仅需要进取，还需要战略撤退，他不知道矛盾的解决还需要借助外力。

　　左右逢源，一心二用，运筹帷幄……对于孟积发来说，都是遥不可及的东西。

　　他一次只能做一件事情。如果二件三件或者更多的事情出现，孟积发就会手忙脚乱，章法大乱。

　　孟积发从没有奢望大富大贵，从来没有奢望过有钱有势。他的单纯的目标是做一名作家。他着迷文字的魅力和魔力。文字丰润他的心灵，让他感到世界的美好与温暖。

　　他要探究文字的魅力和奥秘。他大量的阅读。从文字中去了解文字。

　　社会的现实是，从只要社会主义草不要资本主义的苗，到转变观念，一切向前看，到让一部分先富起来。打开国门，改革开放。

　　孟积发还躺在八十年代小农经济的思想里。还躺在朴素的农耕文化的情感里。

　　父亲孟祥明的境遇，完整体现转型时期的遭遇和心里痛苦历程。

　　孟积发有想法，有反抗，有痛苦，有凄凉，……可又认不清现实，理解不了正处于翻天覆地的变化中社会现实。

　　孟积发的成长，伴随烦恼，伴随自卑，伴随孤独，伴随痛苦……幸亏有文字的陪伴，幸亏有文字树起他的希冀和理想。如果抽掉这些，孟积发很难想象自己会变成什么样的人。

　　走入社会～实际是单位，这单位是学校，～孟积发体会到的是无力和无助。

　　九十年代初，一切都在变化之中，人情开始变得冷漠。因为宿舍的问题，孟积发言辞恳切的找领导，领导无动于衷，犹如一块冰冷的石头。

　　同事的墙里开花墙外香，忙着赚外快。孟积发只能冷眼旁观。

　　孟积发还沉浸在罗曼蒂克的幻想中。头脑在云端里，可身体却处在变革时代的时代漩涡中。

　　孟积发以为改变一下境遇可能会改变一下目前的状况。

　　事与愿违，从此走向一天无尽的深渊中。

　　家庭的变故，时间的推移，并没有改变多少。孟积发不是弄潮儿，他只是时代洪流的追随者。而且是个脚步很慢的追随者。

　　两千零一年的出走南湖中学后，孟积发一心扑在物质的积累上。斩断文字情思。呼朋引伴，吃吃喝喝，打牌娱乐。

　　没有思想的生活，注定不能持久。物质生活的改变，给人带来的欢乐，也只是暂时的。

　　孟积发终于被繁重的工作和后院的起火，双重压力击垮了孟积发的心理承受能力。他终于走到了崩溃的边缘。

　　孟积发试图改变，他的思想已经不属于他自己。他被一只看不见的手，指挥着，不能自已的走向那只手指引的方向。

　　孟积发犹如处在一个无边的城堡里，他看不到方向，看不到目标，看不到希望。

　　他东奔西跑中，左右突围中，杀出重围。可是自己已经是伤痕累累。

　　孟积发看到街上熙熙攘攘来来往往的人群，他突然发现，这才是真正的生活。这才是真真切切的社会。

　　一切的追求都是幻境，一切的物质都是浮云。

　　疗伤的日子，是孟积发成长的开始。他反思，他思考，他摸索前行。

　　他不再幻想治国平天下，他只想独善其身。连这一点都做不到，还想什么治国平天下？

　　活在当下，过好每一天。

　　不要奢望明天会怎样，计划跟不上变化。只有今天才是真切的。

　　快乐每一天。孟积发每每下班接小朋友放学时，小朋友都会问，爸爸，你是不是又不高兴了？孟积发答到，没有啊。原来，孟积发压在心底的生活压力和理想目标，是造成他不开心的缘由。

　　孟积发感觉，不开心是一天，快乐也是也是一天，为什么不快乐过好每一天呢？

　　斟满自己的的福杯。过好自己，不要成为别人的负担和累赘。～尤其是到了老年以后，不给孩子增加负担，是最好的选择！

　　早点开始，过好自己。过最好的自己。物质生活上知足，精神追求上不断修炼完善。

　　一生只爱一个人，～不要自卑～自己。宝贝自己！举足轻重。不要管他人的眼光～也许是无足轻重无所谓！～自己爱自己！！

　　苔花如米小，也学牡丹开！再小的生命，也有自己足下的土地和头顶的阳光！

　　我若花开，蜜蜂自来！

　　平淡如水，平静如水，做一个平凡的凡夫俗子，平安，平常！！

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