土拨鼠在哪儿？

课堂上，教授正在给同学们讲土拨鼠的故事：有三只猎狗追赶一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞，这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只兔子，兔子飞快地爬上了另一棵树，慌忙中的兔子没站稳掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。

故事讲完后，教授问大家：“这个故事有什么问题吗？”大家提出了许多问题，“兔子不会爬树”，“一只兔子怎么可能同时砸晕三只猎狗呢？”······直到再也没有人能挑出毛病了，教授才提问：“土拨鼠哪去了？”

这件事传到了故事中的那只土拨鼠的耳朵里了，土拨鼠感到万分惊喜：没想到世间还有人这么关心自己！

于是，在第二天一早，天刚蒙蒙亮的时候，土拨鼠就火急火燎跑到了教授的家中。

“嗨，嗨，你好吗？”土拨鼠一语惊醒了睡梦中的教授，此刻小家伙儿正站在教授的床上。

“啊！？你是什么东西？”教授在晕眩之中仍被这小东西吓得不轻。

“我就是你昨天在课堂上讲的那只土拨鼠呀！”土拨鼠一字一顿地说：“这次过来我是想表达对您的感激之情。”

“哦。”教授终于有印象了，不过转而他又疑惑了：“为什么要感谢我呢？”

“你知道吗？当时我躲在树洞里很久都没有出来，我又饿又怕，只有你关心我呀！”土拨鼠眼睛忽闪忽闪的，犹如夜空里璀璨的星光，“你会问我去哪儿不是吗？”

“这······这个？”教授听罢不禁哈哈大笑。

“其实我并没有关心你啊。”教授解释道，“我的目的只是为了揭示一个道理，而不在于你真正去了哪里。”

“只是揭示道理？难道······”土拨鼠的眼睛瞬间黯淡了下来，它忧伤地望着教授。

“对，我是想告诉我的学生们做事情要专心，不要被半道上杀出的兔子迷惑。”教授明确地告诉了土拨鼠。

“可兔子并不坏呀，是它帮我引开猎狗的呀？”土拨鼠神情落寞地辩解道。

“哦，这里说到的兔子可并不是某只具体的兔子，它只是一个象征，“象征”懂吗？这里它象征着诱惑、干扰。”教授不厌其烦地继续道，“我们这里还有很多这样的象征呢，例如松柏象征着不畏严寒、四季常青的品格，梅兰代表高洁，甚至连小小的蚂蚁也被我们赋予了团结互助的精神······”

“你们是真心赞美它们对吗？”土拨鼠打断道。

“是啊。”教授自豪地回应道，“但并不纯粹，我们的赞美用一个词来讲叫‘托物言志’，就是说赞美他们只是表达我们自己的内心和理想，或者是为了鼓励我们自己。当然很多东西也被我们打上了反派的烙印。比如狐狸象征着狡猾，狮豹象征着凶残等；而这些也不是绝对的。比如蜗牛在一些国家象征着缓慢、落后，在另一些国家则是顽强和坚持不懈的代表。”

“总之，你们只是为了达到自己的目的对吗？你并没有真正关心我，而其他人对动植物的赞美也是各自所需是吗？”土拨鼠哽咽中带着绝望。

“可以这么说吧，但这并么有什么不对吧，甚至你们应该惊叹人类的这种智慧不是吗？如果······”教授还在滔滔不绝。

而此时，土拨鼠早已愤懑地离开了，谁也不知道它去哪儿了。