（二）雪文努力训练儿子，让儿子进入正常小学就读
　　经过两年辛苦打拼，杨帆在这个江边城市的繁华处买了一套两居室的二手房，雪文把儿子接回自已身边，从此她不再帮着杨帆打理生意，一心赴在儿子身上。
　　可是，儿子快三周岁了，和父母没有一点儿亲情，这个时候才把儿子接回自己的身边是不是太迟了？雪文在心底里万分懊悔当初不该把那么小的儿子丢在乡下给老人带，使儿子陷入孤独的深渊。她想起宋庆龄曾说过的一句话：有些事情是可以等待的，但少年儿童的培养是不可以等待的。母爱是无可代替的。她让儿子在摇篮里等待着她的母爱，错过了与儿子最美好动人的亲子时光，蹉跎了孩子的成长，儿子不认他们，自己就是罪魁祸首呀！虽然杨帆的事业有了一定的起色，房子也买了，似乎在这座城市里扎下了根，可这一切却是用一个婴儿的三年幸福时光为代价换来的。如果时光可以倒回，她绝不会这样做，她宁可不要一切，也不愿和儿子分离。是她自己欠儿子的，误了儿子，这就注定她将要用一生的爱和艰辛，还有泪水，来偿还对儿子的亏欠。
　　雪文带着小宇踏上了漫漫康复之路，辗转在各大城市。她们去过南京、上海、北京等各大医院求医和自闭症儿童康复训练中心进行康复训练，耗尽了人力和财力，却收效甚微，雪文自己倒变成了专业的训练老师。时间和金钱再也耗费不起，小宇在一天天长大，面临着上幼儿园、小学，而杨帆挣再多的钱也不够她们母子在外“折腾”，她们必须打道回府了。雪文也总结出了经验：自己的孩子只有靠自己改变，妈妈才是世界上最好的训练老师。与其带着孩子在外颠沛流离，不如回到家里，用家庭完整的爱来温暖感应他。而她自己也太累太累了，她的心脆弱得随时都可能崩溃，她需要一个坚强而又温暖的臂弯来依靠。她决定带小宇回家，和杨帆一起承担。
　　她搜集了大量的自闭症儿童康复训练资料，结合自己在外所学的经验和方法，给儿子制定了一系列训练计划。
　　首先，她把小宇送进了家门口的幼儿园。尽管小宇是自闭症儿童，但要得到最好的治疗效果，就是让他和孩子们在一起，融入群体自然环境，接触孩子们的社会。
　　她又在网上采购了一些特殊训练器材，把家变成了训练馆。小宇每天只上半天幼儿园，下午就把他接回来给他做特殊训练，从肢体感统到语言和认知能力，她一点一滴地让儿子循序渐进。
　　她又帮小宇找朋友。她有“目的”性地结识了几位比较随和且很有爱心的家长，给小宇建立了一个朋友圈，经常带着小宇去串门，一起出去郊游、游戏。
　　为了教会小宇与人对话交流、游戏，她甚至“领养”了别人的孩子。别的父母无暇照顾孩子时，她家就成了儿童乐园、托儿所，甚至有的孩子长期住在她家，和小宇同吃同睡，像亲兄妹一样。
　　母亲的心是多么有力而强大！尽管她每每累得要死，但每看到小宇进步一点点，所有的辛苦都瞬间化为乌有。当小宇第一次开口喊“爸——爸、妈——妈”时，尽管口齿不清晰，雪文和杨帆都激动得泪水披覆。当小宇第一次和小伙伴游戏、交换玩具和零食；当小宇第一次和她亲子阅读、依偎拥抱时，她都无比欣慰自己的付出和努力没有白费。她看到了希望，儿子一定会越来越棒的。
　　时光荏苒，转眼间小宇已到了上小学的年龄，上苍还算眷顾他们，虽几经波折，遭遇冷眼和拒绝，小宇终于被一所普通小学接收，和普通的孩子们融合在一起读书、学习。小宇没有被社会淘汰、遗弃，有爱他的老师和同学，这是最大的幸运，也是雪文和杨帆最大的安慰。
　　

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