那是2007年，她与他同上高二，在河南省淮阳中学读高二，他叫叶豪，她叫薛敏。
高二那年，叶豪与薛敏同在二6班，薛敏在班内担任团支书，不但学习好，而且人长得漂亮。
在六班这个大家庭中，追她的或想追她的男生真不少，但后来随着理想与现实之间的差距越来越大，人数逐渐减少了。但叶豪对薛敏的爱却不曾变过。
直到后来叶豪公开对薛敏追求，追薛敏的男生才变成了叶豪一人，其他人也只能在心里做一下追求薛敏的梦境罢了。
尽管叶豪一直在追薛敏，但薛敏从不曾答应过叶豪，然而越得不到的事物越能激发人的占有心。正所谓:得不到的永远是你最想要的。
就这样，叶豪苦苦追了薛敏一年，但最终追求未果，他们又一起升入了高三。
淮阳中学的高一高二高三，三年都是要重新分班的，这也正是河南省淮阳中学的特色所在。
高三开学期近，分班情况已经揭晓，薛敏分入了十二班，而叶豪却进入了七班，叶豪对此分班情况着时烦恼了数天之久。
一个星期的高三适应时间逝去了。
在叶豪看不到薛敏的这一个星期里，叶豪的脑海里尽是薛敏的影子，叶豪回忆着曾经与薛敏在一起的生活，回忆着和薛敏在一起玩笑的点点滴滴，根本无法安下心来学习。
经过一番详细的思考，叶豪打算转班，转入薛敏的十二班。叶豪告诉七班班主任吴老师的理由是:“想换个地方，调整一下心态，更好地努力学习。”吴老师同意了他的转班，并对他的转班事宜给予了很大帮助。毕竟到了高三，父母与老师都是非常关心和支持高三学子的学习的。
就这样，叶豪进入了十二班。在淮阳中学，七班至十二班这六个班，都是学校的重点班，班内的学生都是学校按成绩选拔出来的，学习成绩一般都还不错。
在两人又一次进入同一班级之后，两人之间似乎产生了一种淡淡的陌生感，好似有一种隔阂夹在两人之间，叶豪为此隔阂深深烦恼。
于是，他便没话找话地和薛敏聊天，期望以此方式尽快消磨掉他与薛敏之间的陌生与隔阂。
中国有句古话:“欲速则不达。”叶豪希望尽快消磨掉他与薛敏之间的隔阂，可事与愿违，不但两人之间的陌生没有消除，薛敏对叶豪也有了少许反感，反感他不好好学习，没事老找自己聊天，既耽误自己的时间，又耽误他的时间。
时间在一天天过去，叶豪虽然深爱薛敏，可中国的高考制度在此放着，要想获得爱情，必须先通过高考这一关。他要努力，薛敏也要努力。
在高三的上学期，叶豪有时候会不自觉地兴奋，当然有时候也会不自觉地痛苦。有人说这是深陷爱河中的人的通病，情绪波动大，时好时坏，时忧愁，时烦恼，时痛苦，时快乐。自有千般趣味，不与别人说。
时间逝去了，高三学子们的能力在普遍增强。有付出就会有收获，有付出却不一定有回报。
有人说:“高一高二不玩傻，高三玩了傻。”这话说的有些道理，不过，万事万物，都需要讲究松弛有度，劳逸结合，用兵之道。
在高三开学两个月后，学校专门为高三学子准备了一场冬游活动，全体高三学子必须参加。
众位学子选定了一个星期三的早晨，各班学生举着班旗，喊着嘹亮的口号，开始了“冬游龙湖”活动。
众所周知，淮阳县城内有一大湖名曰龙湖，现已被国家列为4A级重点旅游项目。每年夏季，湖面荷花盛开，景色十分优美，能在这个时候，牵着心爱之人的手，沿着湖边轻轻行走。该是一副多么浪漫、多么和谐、多么值得回忆的画面。
按往年习俗，每到阳历的七月份，龙湖旁都会举行一个盛大的节日:荷花节。
方圆百里其他县城的游客，会络绎不绝地来此参观，游览玩耍，极大地刺激了淮阳县的经济发展，其意义之重大可以和淮阳县每年农历从二月初二至三月初二，为期一月的太昊陵庙会相媲美。
话说淮阳中学众位高三学子沿着龙湖进行冬游，既可以放松往日紧张的神经，又可以锻炼同学们的身体，一举达到多得。
五十多面班旗在空中摇摆着它们的身体，淮阳中学高三级学生共被分了五十多个班，总人数达到了四千多人。另有医疗，安保人员跟随，声势之浩大可想而知。
众位学子激情洋溢，热情高涨。十二班的同学处在长长的队伍中间，按照女生在前，男生垫后的顺序行走。且学生个人自带“干粮”，中午饭还要在龙湖边上吃，然后下午大家一起归来。
整个旅行过程中，叶豪的目光时而注视湖面，时而注视着薛敏淡蓝色的背影，在他看来，旅行不重要，和薛敏呆在一起才是最重要。
旅行进行到了中午，大家需要吃午饭了。为增强各班的凝聚力，自家班的同学围成一个圈，大家坐在一起边聊天边吃午饭，既增强友谊，又培养情感。
叶豪早有打算，带来了很多零食，和周围同学分着，大家一起吃，给薛敏预备了一份，但薛敏自己预备的零食也很多，就与叶豪相互交换了零食来吃。北风在空中呼呼地刮，然而整个吃饭的气氛，却很浓厚，很和谐，很温馨。
午饭过后，队伍便要向回走，旅行也快要接近尾声。
龙湖里的残荷在风中颤抖，道路两旁的树木光秃秃的，没有树叶，只有树枝在与空气摩擦。还好学生们有一颗年轻的心，要不然，他们的心不知会变得多么伤感。
众人一路行来，路上不见灰尘荡起，只听同学们的议论声在空中漂浮。直至各位学生安全回到了各自的教室，上起了自习。
轻松的时刻总是过得很快，回到教室之后，众人又开始你追我赶的拼命学习，努力奋斗。
很快，距高考还有一百五十天，各班召开了以“拼搏一百五十天”为主题的主题班会，众位同学激情洋溢，认真发言。叶豪这一次觉醒了，深知只有通过了高考，才有可能与薛敏在一起。
经过一番思索，叶豪向老师提出申请，申请回家居住，目的就是为了晚上回去时，可以熬夜，抽取更多的时间用于学习。来进一步提高自己的学习成绩，以与薛敏的成绩齐平。这样，他们才有可能进入同一所大学。老师同意了。
叶豪的家就在学校附近，有时候时间充足了，还会回家吃饭呢。
就这样，叶豪在家中一直熬夜，学习时间延长了很多，晚上十点放学后，他往往熬到十二点才睡觉，更长的时候能熬到凌晨一点。不过，第二天必须来一杯咖啡，要不会很困的。
一天天过去了，自从叶豪开始了熬夜，他的成绩也开始了不断增长，与薛敏的差距在一步步缩小，直到后来，两人可以平起平坐，奖学金也有叶豪的份了。
新年过去了，时间来到了2009年，高考的声音越来越响，众人都在刻苦用功，不曾有所松懈，谁坚持到最后，谁才能成功，谁才能笑的最美。
距高考还有两个多月的时间里，一次偶然的座位调动，给了另一位男生一次可乘之机。在距高考还有六十多天的时间里，那位男生貌似追起了薛敏，那位男生叫任天，为人很开朗，在女生中人缘很好，在班里也很受同学们欢迎，本来任天与叶豪还各自都有些欣赏，但自从任天貌似开始了追求薛敏，两人几乎成了仇人，任天与薛敏坐在前后桌，常常在一起讨论问题，有时讨论学习问题，还有时讨论生活问题，两人之间的关系很好，貌似要超过叶豪与薛敏的关系。
每当看到薛敏和任天在一起谈天论地，叶豪的心中有一种说不出的痛苦，他深深爱着薛敏，为了薛敏，他几乎可以抛弃一切。但他害怕薛敏将他放弃，所以，他给自己无故带来了很多痛苦，理想与现实之间有十分大的差距的痛苦。
这种痛苦直接影响到了叶豪的学习，原来叶豪还能将心思投入到学习之中，可现在却再也不能投入地学习了。他脑海中总是浮现薛敏与任天两人聊天的场景，他知道在与任天对薛敏的竞争中，自己现在处于劣势，处于一种十分不利的形式。但他无法改变这种形式，他又不能坦然接受这种状态，他只好让这种痛苦缠绕自己，他也不敢将自己的痛苦烦恼向他人讲，最终他只好在内心慢慢消化这种痛苦。
一天天，叶豪还是无法进入状态，题目做不进去，导致了他的成绩在慢慢下滑，一直下滑，老师找他多次谈话，都以无效告终，只好让叶豪自己慢慢做出改变了。高考的日期在一天天逼近，叶豪仍是不能做出改变，虽然每天晚上仍熬夜，但效率却降低了很多很多，时间花费了，却没有效果。
高考倒计时上的数字一天天减少，同学们的心也在一天比一天紧张，但薛敏倒像是有恃无恐，毕竟薛敏的基础很好，有实力。
高二那年，叶豪与薛敏同在二6班，薛敏在班内担任团支书，不但学习好，而且人长得漂亮。
在六班这个大家庭中，追她的或想追她的男生真不少，但后来随着理想与现实之间的差距越来越大，人数逐渐减少了。但叶豪对薛敏的爱却不曾变过。
直到后来叶豪公开对薛敏追求，追薛敏的男生才变成了叶豪一人，其他人也只能在心里做一下追求薛敏的梦境罢了。
尽管叶豪一直在追薛敏，但薛敏从不曾答应过叶豪，然而越得不到的事物越能激发人的占有心。正所谓:得不到的永远是你最想要的。
就这样，叶豪苦苦追了薛敏一年，但最终追求未果，他们又一起升入了高三。
淮阳中学的高一高二高三，三年都是要重新分班的，这也正是河南省淮阳中学的特色所在。
高三开学期近，分班情况已经揭晓，薛敏分入了十二班，而叶豪却进入了七班，叶豪对此分班情况着时烦恼了数天之久。
一个星期的高三适应时间逝去了。
在叶豪看不到薛敏的这一个星期里，叶豪的脑海里尽是薛敏的影子，叶豪回忆着曾经与薛敏在一起的生活，回忆着和薛敏在一起玩笑的点点滴滴，根本无法安下心来学习。
经过一番详细的思考，叶豪打算转班，转入薛敏的十二班。叶豪告诉七班班主任吴老师的理由是:“想换个地方，调整一下心态，更好地努力学习。”吴老师同意了他的转班，并对他的转班事宜给予了很大帮助。毕竟到了高三，父母与老师都是非常关心和支持高三学子的学习的。
就这样，叶豪进入了十二班。在淮阳中学，七班至十二班这六个班，都是学校的重点班，班内的学生都是学校按成绩选拔出来的，学习成绩一般都还不错。
在两人又一次进入同一班级之后，两人之间似乎产生了一种淡淡的陌生感，好似有一种隔阂夹在两人之间，叶豪为此隔阂深深烦恼。
于是，他便没话找话地和薛敏聊天，期望以此方式尽快消磨掉他与薛敏之间的陌生与隔阂。
中国有句古话:“欲速则不达。”叶豪希望尽快消磨掉他与薛敏之间的隔阂，可事与愿违，不但两人之间的陌生没有消除，薛敏对叶豪也有了少许反感，反感他不好好学习，没事老找自己聊天，既耽误自己的时间，又耽误他的时间。
时间在一天天过去，叶豪虽然深爱薛敏，可中国的高考制度在此放着，要想获得爱情，必须先通过高考这一关。他要努力，薛敏也要努力。
在高三的上学期，叶豪有时候会不自觉地兴奋，当然有时候也会不自觉地痛苦。有人说这是深陷爱河中的人的通病，情绪波动大，时好时坏，时忧愁，时烦恼，时痛苦，时快乐。自有千般趣味，不与别人说。
时间逝去了，高三学子们的能力在普遍增强。有付出就会有收获，有付出却不一定有回报。
有人说:“高一高二不玩傻，高三玩了傻。”这话说的有些道理，不过，万事万物，都需要讲究松弛有度，劳逸结合，用兵之道。
在高三开学两个月后，学校专门为高三学子准备了一场冬游活动，全体高三学子必须参加。
众位学子选定了一个星期三的早晨，各班学生举着班旗，喊着嘹亮的口号，开始了“冬游龙湖”活动。
众所周知，淮阳县城内有一大湖名曰龙湖，现已被国家列为4A级重点旅游项目。每年夏季，湖面荷花盛开，景色十分优美，能在这个时候，牵着心爱之人的手，沿着湖边轻轻行走。该是一副多么浪漫、多么和谐、多么值得回忆的画面。
按往年习俗，每到阳历的七月份，龙湖旁都会举行一个盛大的节日:荷花节。
方圆百里其他县城的游客，会络绎不绝地来此参观，游览玩耍，极大地刺激了淮阳县的经济发展，其意义之重大可以和淮阳县每年农历从二月初二至三月初二，为期一月的太昊陵庙会相媲美。
话说淮阳中学众位高三学子沿着龙湖进行冬游，既可以放松往日紧张的神经，又可以锻炼同学们的身体，一举达到多得。
五十多面班旗在空中摇摆着它们的身体，淮阳中学高三级学生共被分了五十多个班，总人数达到了四千多人。另有医疗，安保人员跟随，声势之浩大可想而知。
众位学子激情洋溢，热情高涨。十二班的同学处在长长的队伍中间，按照女生在前，男生垫后的顺序行走。且学生个人自带“干粮”，中午饭还要在龙湖边上吃，然后下午大家一起归来。
整个旅行过程中，叶豪的目光时而注视湖面，时而注视着薛敏淡蓝色的背影，在他看来，旅行不重要，和薛敏呆在一起才是最重要。
旅行进行到了中午，大家需要吃午饭了。为增强各班的凝聚力，自家班的同学围成一个圈，大家坐在一起边聊天边吃午饭，既增强友谊，又培养情感。
叶豪早有打算，带来了很多零食，和周围同学分着，大家一起吃，给薛敏预备了一份，但薛敏自己预备的零食也很多，就与叶豪相互交换了零食来吃。北风在空中呼呼地刮，然而整个吃饭的气氛，却很浓厚，很和谐，很温馨。
午饭过后，队伍便要向回走，旅行也快要接近尾声。
龙湖里的残荷在风中颤抖，道路两旁的树木光秃秃的，没有树叶，只有树枝在与空气摩擦。还好学生们有一颗年轻的心，要不然，他们的心不知会变得多么伤感。
众人一路行来，路上不见灰尘荡起，只听同学们的议论声在空中漂浮。直至各位学生安全回到了各自的教室，上起了自习。
轻松的时刻总是过得很快，回到教室之后，众人又开始你追我赶的拼命学习，努力奋斗。
很快，距高考还有一百五十天，各班召开了以“拼搏一百五十天”为主题的主题班会，众位同学激情洋溢，认真发言。叶豪这一次觉醒了，深知只有通过了高考，才有可能与薛敏在一起。
经过一番思索，叶豪向老师提出申请，申请回家居住，目的就是为了晚上回去时，可以熬夜，抽取更多的时间用于学习。来进一步提高自己的学习成绩，以与薛敏的成绩齐平。这样，他们才有可能进入同一所大学。老师同意了。
叶豪的家就在学校附近，有时候时间充足了，还会回家吃饭呢。
就这样，叶豪在家中一直熬夜，学习时间延长了很多，晚上十点放学后，他往往熬到十二点才睡觉，更长的时候能熬到凌晨一点。不过，第二天必须来一杯咖啡，要不会很困的。
一天天过去了，自从叶豪开始了熬夜，他的成绩也开始了不断增长，与薛敏的差距在一步步缩小，直到后来，两人可以平起平坐，奖学金也有叶豪的份了。
新年过去了，时间来到了2009年，高考的声音越来越响，众人都在刻苦用功，不曾有所松懈，谁坚持到最后，谁才能成功，谁才能笑的最美。
距高考还有两个多月的时间里，一次偶然的座位调动，给了另一位男生一次可乘之机。在距高考还有六十多天的时间里，那位男生貌似追起了薛敏，那位男生叫任天，为人很开朗，在女生中人缘很好，在班里也很受同学们欢迎，本来任天与叶豪还各自都有些欣赏，但自从任天貌似开始了追求薛敏，两人几乎成了仇人，任天与薛敏坐在前后桌，常常在一起讨论问题，有时讨论学习问题，还有时讨论生活问题，两人之间的关系很好，貌似要超过叶豪与薛敏的关系。
每当看到薛敏和任天在一起谈天论地，叶豪的心中有一种说不出的痛苦，他深深爱着薛敏，为了薛敏，他几乎可以抛弃一切。但他害怕薛敏将他放弃，所以，他给自己无故带来了很多痛苦，理想与现实之间有十分大的差距的痛苦。
这种痛苦直接影响到了叶豪的学习，原来叶豪还能将心思投入到学习之中，可现在却再也不能投入地学习了。他脑海中总是浮现薛敏与任天两人聊天的场景，他知道在与任天对薛敏的竞争中，自己现在处于劣势，处于一种十分不利的形式。但他无法改变这种形式，他又不能坦然接受这种状态，他只好让这种痛苦缠绕自己，他也不敢将自己的痛苦烦恼向他人讲，最终他只好在内心慢慢消化这种痛苦。
一天天，叶豪还是无法进入状态，题目做不进去，导致了他的成绩在慢慢下滑，一直下滑，老师找他多次谈话，都以无效告终，只好让叶豪自己慢慢做出改变了。高考的日期在一天天逼近，叶豪仍是不能做出改变，虽然每天晚上仍熬夜，但效率却降低了很多很多，时间花费了，却没有效果。
高考倒计时上的数字一天天减少，同学们的心也在一天比一天紧张，但薛敏倒像是有恃无恐，毕竟薛敏的基础很好，有实力。
终于，高考的日子到来，同学们有的兴奋，有的紧张，还有的没有什么感觉，过了高考这两天之后，这批高三学子将会被解放，他们怎么能不兴奋与紧张呢？
六月六号的前一天晚上，叶豪在父母的陪同下，去看了考场。第二天，正式开始了高考。
高考那两天过得和往常一样迅速，匆匆一晃就过去了，六月八号下午考完英语之后，无数人心中有一种说不出的欢畅，终于解放！
然而，叶豪的心情却没有他人的高兴，他想的有些远，也有些多，虽说“人无远虑，必有近忧”吧。但有限的人生还是需要珍惜每一分钟的欢乐的。叶豪在考虑，高考结束也就意味着他与薛敏的分开，两人从此将天各一方，相见会很困难。若不能与薛敏上同一所大学，那上大学还有什么意义？
成绩下来的前几天，众位高三学子大吃的大吃，大睡的大睡，旅游的旅游，宅居的宅居，任何想做的事情都有了时间去做，有了机会去做，唯一可能没有的就是做事的激情。大概这就是传说中的生活吧。
成绩在二十五号的凌晨即已揭晓，哭了一批人，笑了一批人，还有一批人不哭也不笑。
之后大家又都忙着填报志愿，叶豪的分数与薛敏相差很多，任天考了个全班第一，后来进入了一所位于北京的知名高校内读书。薛敏考的成绩位于班内前三，去了全国最美的大学武汉大学读书。
而叶豪的成绩却很差，只能在河南省上一个好一点的一本高校，他陷入了巨大的思想矛盾之中，他不知道该何去何从？是选择在省内读一所一本高校？还是复读待第二年“卷土重来”？还是不再走高考这条路，直接进入社会？叶豪的内心很矛盾，不知道该如何选择？他的父母不希望他选择复读，再来一年，又必将遭受很多苦，疼爱孩子的父母都不希望他们的子女受委屈。叶豪的父母便一起劝说叶豪去省内的高校读书，可后来，叶豪做出了一个艰难的决定:复读，待来年去武汉大学读书。
于是，叶豪选择了去河南省淮阳中学复读，薛敏去了武汉大学读书，两人的世界暂时没有了交集。
叶豪的复读生活很平淡，只知道一味地埋头学习，不再去想那些无关紧要的事。他大脑中所想的事情，要么是学习，要么就是薛敏。生活在不停地循环，高四的学子们忘记了疲倦。
一年很快过去了，叶豪参加了2010年的高考，成绩还可以。
后来，他如愿以偿地进入了武汉大学。可当他再去寻找薛敏的时候，薛敏已投入他人的怀抱，薛敏已经有了她的男朋友，薛敏的男朋友是武汉本地人，名字叫“黄知”，二人之间的关系很好。
当叶豪知晓这件事情的时候，心痛欲裂，几乎想死的心都有了，他没有向他人述说自己的痛苦，他在无人之处轻轻舔舐自己的伤口。
后来的他终于想通了，他要等薛敏一辈子，尽管不可能，他仍要去等。他知道他就是为了薛敏而活的。
薛敏也拿他没法，找朋友去劝说也无用，她只好随着叶豪自己来了。
大一时，有数名小女生曾追求叶豪，都被叶豪给无情地拒绝了。当叶豪进入大二的时候，薛敏已经是大三的学生了，在开学一个月左右后，薛敏和她的男朋友的关系在一步步恶化，两人关系变得有些紧张了。初步预料，薛敏的男朋友黄知在暑假期间，又聊了一位女朋友，这可给了叶豪无限的动力。
本来叶豪想到自己的机会来了，但后来叶豪仔细一想，现在的薛敏该多伤心呀，谁让自己爱的伤心，谁就要付出代价。这是向来叶豪坚持的观点。叶豪找了四五个人，在一个夜晚，将黄知按在地上，踹了一顿。
叶豪开始了追薛敏的计划，他想用爱去感化薛敏，经过数日的努力，他终于使薛敏认清了这个世界上，真正爱她的人的名字叫“叶豪”。
此后，叶豪终于和他爱了数年之久的人在一起，永远不再分离。
执着地爱上一个人，为了她可以抛弃一切，那才是真正的爱情。
六月六号的前一天晚上，叶豪在父母的陪同下，去看了考场。第二天，正式开始了高考。
高考那两天过得和往常一样迅速，匆匆一晃就过去了，六月八号下午考完英语之后，无数人心中有一种说不出的欢畅，终于解放！
然而，叶豪的心情却没有他人的高兴，他想的有些远，也有些多，虽说“人无远虑，必有近忧”吧。但有限的人生还是需要珍惜每一分钟的欢乐的。叶豪在考虑，高考结束也就意味着他与薛敏的分开，两人从此将天各一方，相见会很困难。若不能与薛敏上同一所大学，那上大学还有什么意义？
成绩下来的前几天，众位高三学子大吃的大吃，大睡的大睡，旅游的旅游，宅居的宅居，任何想做的事情都有了时间去做，有了机会去做，唯一可能没有的就是做事的激情。大概这就是传说中的生活吧。
成绩在二十五号的凌晨即已揭晓，哭了一批人，笑了一批人，还有一批人不哭也不笑。
之后大家又都忙着填报志愿，叶豪的分数与薛敏相差很多，任天考了个全班第一，后来进入了一所位于北京的知名高校内读书。薛敏考的成绩位于班内前三，去了全国最美的大学武汉大学读书。
而叶豪的成绩却很差，只能在河南省上一个好一点的一本高校，他陷入了巨大的思想矛盾之中，他不知道该何去何从？是选择在省内读一所一本高校？还是复读待第二年“卷土重来”？还是不再走高考这条路，直接进入社会？叶豪的内心很矛盾，不知道该如何选择？他的父母不希望他选择复读，再来一年，又必将遭受很多苦，疼爱孩子的父母都不希望他们的子女受委屈。叶豪的父母便一起劝说叶豪去省内的高校读书，可后来，叶豪做出了一个艰难的决定:复读，待来年去武汉大学读书。
于是，叶豪选择了去河南省淮阳中学复读，薛敏去了武汉大学读书，两人的世界暂时没有了交集。
叶豪的复读生活很平淡，只知道一味地埋头学习，不再去想那些无关紧要的事。他大脑中所想的事情，要么是学习，要么就是薛敏。生活在不停地循环，高四的学子们忘记了疲倦。
一年很快过去了，叶豪参加了2010年的高考，成绩还可以。
后来，他如愿以偿地进入了武汉大学。可当他再去寻找薛敏的时候，薛敏已投入他人的怀抱，薛敏已经有了她的男朋友，薛敏的男朋友是武汉本地人，名字叫“黄知”，二人之间的关系很好。
当叶豪知晓这件事情的时候，心痛欲裂，几乎想死的心都有了，他没有向他人述说自己的痛苦，他在无人之处轻轻舔舐自己的伤口。
后来的他终于想通了，他要等薛敏一辈子，尽管不可能，他仍要去等。他知道他就是为了薛敏而活的。
薛敏也拿他没法，找朋友去劝说也无用，她只好随着叶豪自己来了。
大一时，有数名小女生曾追求叶豪，都被叶豪给无情地拒绝了。当叶豪进入大二的时候，薛敏已经是大三的学生了，在开学一个月左右后，薛敏和她的男朋友的关系在一步步恶化，两人关系变得有些紧张了。初步预料，薛敏的男朋友黄知在暑假期间，又聊了一位女朋友，这可给了叶豪无限的动力。
本来叶豪想到自己的机会来了，但后来叶豪仔细一想，现在的薛敏该多伤心呀，谁让自己爱的伤心，谁就要付出代价。这是向来叶豪坚持的观点。叶豪找了四五个人，在一个夜晚，将黄知按在地上，踹了一顿。
叶豪开始了追薛敏的计划，他想用爱去感化薛敏，经过数日的努力，他终于使薛敏认清了这个世界上，真正爱她的人的名字叫“叶豪”。
此后，叶豪终于和他爱了数年之久的人在一起，永远不再分离。
执着地爱上一个人，为了她可以抛弃一切，那才是真正的爱情。
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