如果说眼睛是心灵的窗户,那么耳朵则是开启这窗户的钥匙。
有时候我们不仅仅需要用双眼看清黑白是非,我们更需要用我们的耳朵去聆听我们最纯朴的声音,去聆听那来自心底的呼唤。
有人常说:眼见为实。但我想说:眼见未必为实。一次孔子的弟子在煮粥时突然发现有一脏物,当他把那舀出来想倒掉时“粮食是农民伯伯辛苦种出来的,我们是浪费不起的!”于是他把他喝了。正在此时孔子刚好进来看到。便责怪弟子偷食。后来经过弟子的解释,孔子的细听,孔子知道是自己错怪了弟子。听,有时是必不可少的。因为并不是所有的“眼见都为实”孔子因为听了弟子的解释才没有错怪他人。
眼,可以看到华丽的装饰,但却无法知道内心的想法,本质的东西。而此时的我们则需要用耳,用耳去聆听,聆听那内心的呼唤。
21世纪,社会的发展,时代的进步。越来越证实了知识的重要。我们这一代是未来的一代。是社会的未来接班人。
每一个班,每一个集体都会有成绩优秀的,同时也会有成绩不理想的。造成这一差异的原因是多样的。在我们班,我的学习并不理想但并不代表我没有努力。许多成绩不理想的同学们都会和我一样有一个苦恼“为什么父母只看重分数?就否认了我们的付出?”是啊!为什么父母只看重分数呢?本来我们都是从县里考上来的,比起她们来我们的基础是差了些,但是我们有我们的热情,绝对的以诚相代。分数真的决定一切吗?我们的分数虽然不是很理想但是并不代表我们就付出的比他们少啊!
21世纪不是早就提倡素质教育了吗?可是为什么我们看到的依然是应试教育?是考分决定一切的时代?
成绩不好真的就意味着我们是坏孩子吗?
不,我们不是!
虽然我们成绩不理想,但是我们积极向上。
虽然我们成绩不理想,但是我们热情助人。
虽然我们成绩不理想,但是我们永不放弃。
虽然我们成绩不理想,但是我们有理想有抱负。
我是学习不佳的一人,但是我真诚的希望天下所有的父母所有的老师们,请多关注我们吧!不要在以考分来决定我们,虽然我们的考分不佳但是并不意味着我们不能做“低份高能”啊!我们的考分不高也不是我们所愿意的。我们也一直在努力,在拼搏。请给我们时间,请不要整天的对我们唠叨;请给我们机会,倾听我们的心声,请不要放弃我们!
请聆听我们的心声吧!给我们这个弱势群体加加油吧!我们一定会做得更好。
请不要只关注考分,请关注我们的内心吧!
请给我们这个弱势群体加加油吧!我们一定会做得更好。
有时候我们不仅仅需要用双眼看清黑白是非,我们更需要用我们的耳朵去聆听我们最纯朴的声音,去聆听那来自心底的呼唤。
有人常说:眼见为实。但我想说:眼见未必为实。一次孔子的弟子在煮粥时突然发现有一脏物,当他把那舀出来想倒掉时“粮食是农民伯伯辛苦种出来的,我们是浪费不起的!”于是他把他喝了。正在此时孔子刚好进来看到。便责怪弟子偷食。后来经过弟子的解释,孔子的细听,孔子知道是自己错怪了弟子。听,有时是必不可少的。因为并不是所有的“眼见都为实”孔子因为听了弟子的解释才没有错怪他人。
眼,可以看到华丽的装饰,但却无法知道内心的想法,本质的东西。而此时的我们则需要用耳,用耳去聆听,聆听那内心的呼唤。
21世纪,社会的发展,时代的进步。越来越证实了知识的重要。我们这一代是未来的一代。是社会的未来接班人。
每一个班,每一个集体都会有成绩优秀的,同时也会有成绩不理想的。造成这一差异的原因是多样的。在我们班,我的学习并不理想但并不代表我没有努力。许多成绩不理想的同学们都会和我一样有一个苦恼“为什么父母只看重分数?就否认了我们的付出?”是啊!为什么父母只看重分数呢?本来我们都是从县里考上来的,比起她们来我们的基础是差了些,但是我们有我们的热情,绝对的以诚相代。分数真的决定一切吗?我们的分数虽然不是很理想但是并不代表我们就付出的比他们少啊!
21世纪不是早就提倡素质教育了吗?可是为什么我们看到的依然是应试教育?是考分决定一切的时代?
成绩不好真的就意味着我们是坏孩子吗?
不,我们不是!
虽然我们成绩不理想,但是我们积极向上。
虽然我们成绩不理想,但是我们热情助人。
虽然我们成绩不理想,但是我们永不放弃。
虽然我们成绩不理想,但是我们有理想有抱负。
我是学习不佳的一人,但是我真诚的希望天下所有的父母所有的老师们,请多关注我们吧!不要在以考分来决定我们,虽然我们的考分不佳但是并不意味着我们不能做“低份高能”啊!我们的考分不高也不是我们所愿意的。我们也一直在努力,在拼搏。请给我们时间,请不要整天的对我们唠叨;请给我们机会,倾听我们的心声,请不要放弃我们!
请聆听我们的心声吧!给我们这个弱势群体加加油吧!我们一定会做得更好。
请不要只关注考分,请关注我们的内心吧!
请给我们这个弱势群体加加油吧!我们一定会做得更好。
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