刘禹伽

　　摘 要： 人体是自然界中最优美的有机体，人体艺术也是艺术史上圣洁永恒的主题。在充分表现人体的节奏与韵律的同时，如何发挥水彩画材料与技法的特点，画出水彩人物的独特魅力，并充分提高水彩人体画的境界与格调，也是水彩人体写生研究的重要课题。

　　关键词：水彩画；人体；写生

　　中图分类号：J215 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）17-0175-01

　　人体算是世界上最为复杂的结构。人身上有近两百块骨骼，六百多块肌肉，无数大小不一的体积和转折。在正确了解人体的主要结构和体面的基础上进行概括与归纳，才是解决问题的关键。男女体型存在着较大的差别，老少的结构也有较大的变化。健康的年轻女性一般体态丰盈，转折柔和，线条柔美。一般没有明显的明暗交界线。大部分过渡要用湿画法或者渲染法来完成，色彩的明暗差异也要避免过于明显。特别要注意胸部和臀部的表现，这也是最明显的女性性别特征。男青年则不同，体块明显，骨骼粗壮、肌肉结实，形体与棱角分明。在画男性是，要想最大限度的突出男性特征，就要提出骨骼以及大体积的方正，可以适当地强调受光部分与背光部分的对比，以突出阳刚与力量。老年男子形体顿挫复杂，皮肤松弛下垂，关节及骨骼突出，有明显的褶皱和很强的沧桑感。色彩相对而言厚重灰暗，用笔是多见枯笔，大部分转折要坚实有力。针对不同的形象特征，画着者要注意观察，运用相应的造型语言来表现对象。

　　人物形象因结构和部位收到光照的角度的不同，以及收到环境的不同影响而形成众多的色彩关系和变化。从色彩上看，面部一般比身体部分暖，手脚相对比手臂和腿要偏红。胸部、大腿部的色彩暖中有冷，背部和小腿部则呈现出暖黄的土黄色。手臂的前臂部分比上半部分更重、更暖。手部的手掌心由于丰富的毛细血管存在则显得偏红并透明；手部因骨骼和皮下血管突出显得色彩偏冷，肤色比手心要深而偏暖灰，男性或老人尤为明显。

　　光照、环境对人的肤色变化影响极大，是人物画表现的重要因素之一。在人物画中，除了反映人物皮肤固有色基调及变化外，还应着重表现光源色、环境色对人物肤色的影响。

　　光照强，对人物肤色的影响明显，光照弱则相对弱。白亮的肤色对光色、环境色敏感，因此肤色变化丰富；深暗的肤色则对条件色反映较弱，皮肤固有色相对更稳定。当人物侧面受光时，肤色对比明显。受光部皮肤色彩相对较明亮、饱和；背光部皮肤色彩的明度和纯度均较低。因此，在塑造时，要注意处理好明暗、冷暖、亮灰关系，使受光、背光两大部分色彩对比既明显又要过渡自然，把两大部分的色彩和谐统一于某种基调中。当人物正面受光时，明暗变化较弱。大面积受光，多为亮色，重色较少而且主要集中在结构变化连接处。特别注意亮灰色的层次变化，否则易造成人物形象平板、简单。逆光下的人物，形体结构和色彩均较弱，但受光与背光的明暗对比差别较大。通常细小的受光部是极亮的天光色，而背光部分则由照射光源的光色、环境反射光色及皮肤固有色共同构成背光部色彩。塑造此环境下的人物时，背光部色彩要融入环境氛围色之中并略显差异，同时应结合观察，依靠主观感受进行大胆处理，丰富其色彩和形体变化。

　　由于水彩画的快干特性，更由于人体写生对色彩对色彩过渡与变化的严格要求，人体写生时的程序与步骤就显得非常重要。水彩写生的一般步骤：（1）构图起稿：构图起稿既要解决人体的结构及动态问题，同时又必须注意到画面的构成与艺术格调。形体准确与动态生动的完美结合显得十分关键，既要忽的准确到位，又不能画僵；（2）铺大色块：铺大色块意味着不需画过多的色彩变化，而在把握画面的色彩倾向，抓大的色彩关系。要掌握整体的色调，要注意人体、前景与背景的三大色块的关系。这一步，宜采用大笔多水分，大面积设色，不拘小节，自然过渡。对于一些色彩和细节可保留到最后。除了色彩关系，大的虚实对比需要在这一阶段明确。技法上以湿画法为主，边缘线尽可能虚化，为后面的形体塑造留下余地。铺大色块要从整体上来比较色彩的明度、色相和冷暖关系；（3）深入塑造：深入塑造与素描功底密不可分，水彩人体的塑造要先从大的色彩关系着手，组件进入体块结构。这一阶段用时最长，要注意调和的种类不要太多，比较单纯透明的颜色，经多次覆盖也不易变脏；不透明的颜色，叠加后容易污浊，要注意覆盖色与被覆盖色的性質，最好不用补色，补色互盖极易变灰变脏。画面做到既耐看又轻松才是水彩人体的独特魅力之所在；（4）调整完成调整和起稿一样，是衡量艺术家艺术修养的一步，也是最见才气的阶段。将画面放到较远处，审视画面整体的关系和大效果。画面的主次对比、虚实变化、冷暖差异质感变化都要通过调整，恰如其分的呈现在观众面前。

　　人体是自然界最完美、最和谐的形体其优美的曲线、和谐的比例、微妙的色彩变化，历来使艺术家乐此不疲。由于结构变化丰富，人体是公认的高难度题材。水彩画人体写生的练习对于水彩画家技法的提升尤为重要。

　　参考文献：

　　[1]刘湘东，唐朝晖.水彩画人物写生教学[M].长沙：湖南美术出版社，2009.