宋梦寒

　　故事发生在15世纪的德国。在德国的一个小村庄，有一户人家有18个孩子，父亲是一名冶金匠，为了维持一家人的生计，他不得不每天工作十幾个小时。

　　尽管生活贫穷，然而家中的两个孩子却有着同样的梦想—去艺术学院读书。然而，对于他们这样的家庭来说，这是根本不可能的。

　　

　　最后，两兄弟决定掷铜板来决定—胜者到艺术学院读书，败者则到附近的矿场工作赚钱;4年后，在矿场工作的那个再到艺术学院读书，由学成毕业的那个赚钱支持。

　　星期日早上做完礼拜，他们掷了铜板。结果，弟弟阿尔布雷特·丢勒胜出，去了纽伦堡艺术学院。哥哥阿尔伯特则去了矿场工作，为弟弟提供经济支持。弟弟在艺术学院表现很突出，他画的比教授还要好。到毕业时，他已经靠画画赚不少钱了。

　　当弟弟丢勒要答谢哥哥、帮助哥哥实现梦想时，哥哥却泪流满面，把双手移近右脸颊，说：“不，弟弟，我上不了纽伦堡艺术学院了，太迟了！看看我的双手—4年来在矿场的工作，毁了我的手，关节动弹不得，现在我的手连举杯为你庆贺也不可能，何况是挥动画笔或雕刻刀呢？不，弟弟……已经太迟了……”

　　为了弥补哥哥所做的牺牲，表达对哥哥的敬意，阿尔布雷特·丢勒把哥哥合起的粗糙的双手画了下来。这幅伟大的作品后来被命名为“祈祷之手”。

　　然而，这并不是真的！

　　真实的情况是，这是丢勒于1507年至1511年间，与马蒂亚斯（Matthias）合作，为法兰克福的多米尼加教堂海勒祭坛创作三联画时的草图。这双手是三联画中间那幅位于右下角的使徒的双手，而这双手的蓝本正是画家丢勒本人。因为这双手多次出现在丢勒的画作上，原来的草图让人们浮想联翩，人们便杜撰出了这个故事。

　　15世纪的德国正处于文艺复兴时期，当时许多艺术家在作品中都表现出了对人性的关切和对自然的赞美。

　　文艺复兴时期的美术作品逐渐摆脱了宗教束缚，强调人物的真实感。

　　在当时，即便传统的宗教题材，也要真实地描绘出日内瓦湖的景色。这是在欧洲祭坛画中第一次画了实景，而且还特别注意了光的变化和水中的倒影。

　　丢勒是德国最伟大的画家，他少年时曾追随父亲学艺，很小就表现出了特殊的绘画天分。他多才多艺，学识渊博，是画家，同时也是雕刻家、炼金术师、数学家、机械师、艺术理论家、哲学家、解剖学家、建筑学家，并创立了筑城学理论，其才华可与达·芬奇比肩。

　　丢勒对德国艺术的发展有着深远的影响。是他把意大利文艺复兴思想带进了德国，并开创了德国民族艺术的新纪元。在人文主义光辉照亮欧洲大陆的时候，他把先进的思想传播到了当时处于落后地位的德国，推动了德国现代文明的发展进程。endprint