秋天的阳光透过玻璃落在了教室里,影影绰绰,亮暗分明。一股怪怪的味道从门缝挤进来,让人觉得非常难受。
我正在上语文课。看着秋日的阳光,我突发奇想,何不让学生感受一下秋天呢?
“同学们,现在是秋天,说一下秋天的感受好吗?请大家说说秋天是什么颜色?什么味道?”
同学们“刷”地一下举起了手。
“秋天是金黄色的,丰收的味道。”
“秋天是沉甸甸的果实,充满果实的香味。”
……
“同学们,这是你们对秋天的真实感受吗?”我问学生。
“不是!”
“那么,谁能说一下自己对秋天的真实感受?”
“秋天是灰蒙蒙的,有一股臭味!”
“秋天是人们一个个口罩,有烂菜根味。”
……
我目瞪口呆,嘴张得老大。
是啊!自从这里建起了化工厂以后,人们的经济生活提高了,但是,空气的质量越来越差。天空灰蒙蒙的,空气中散发着一股股臭气,太阳总是羞涩地躲进云雾中,只留下一个圆盘式的轮廓。鸟儿越来越少,即使看到了,也是灰黑色的,已失去了往日的美丽。
这时,有一个孩子怯怯地举起了手,低着头,好像是怕我叫他又希望我叫他的样子。
“李明,你说一下对秋天的感受好吗?”我语气轻柔地说。
李明的老家在农村,他爸爸这几年靠种地赚了钱,在城里买了房子,李明随之转到了这里上学。
“秋天是雪白色的,是爸爸的笑脸,充满苹果的香味。”
同学们哄堂大笑,继而窃窃私语。李明的脸“腾”地一下红了,他扯着衣角。我及时用手势制止了学生的笑。
“李明,你能说一下你是怎样感受秋天的吗?”
“我爸爸今年承包了100亩棉花地、20亩苹果园,上星期天我回家,爸爸正在雇人采摘棉花,远远望去,地里一片雪白,苹果园里散发着苹果的香味,很远就能闻到。”
教室里响起了雷鸣般的掌声。
“同学们,我们离秋天越来越远了,星期天我们到李明的老家去看看好吗?”
“好!”同学们高兴地拍着手。
星期天,我约了几个同事,组织起学生,坐上大客车向李明的老家奔去。
路上,学生们像出笼的鸟儿唧唧喳喳,不时地指点着车外的景色。天空湛蓝,高远,几朵白云悠闲地漂浮在上面。路旁一排排白杨树上筑着一个又一个喜鹊窝。
站在李明家的棉花地边一望,一片雪白。朵朵棉花绽开了笑脸,迎接着我们这些城市里远离秋天的人们。孩子们抚摸着毛绒绒的棉花,高兴地喊着,跳着,脸上的笑容像棉花一样绽放;苹果园里,摘一个大大的苹果,咬一口,满口香。孩子们蹦着,跳着,别提多开心了。
看着孩子们融入秋天,我醉了,也变成了他们中的一员,欢快地跳着,喊着。我仿佛变成了绽放的棉花、熟透的苹果。
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