马海霞

　　班里来了位新同学，叫孙大树，他刚进教室就有调皮男生互相小嘀咕，快看，他拄着双拐，是瘸子。

　　孙大树，每天都是最早一个到校，最晚一个离校，他怕走路被人笑话，故意避开同学。即便这样，没几天就有熊孩子私下喊他“孙大拐”，每次听到有人这样喊他，孙大树都躲在角落里偷偷抹眼泪，老师问他，怎么了，他回答，迷眼睛了。

　　那年冬天，学校调来一位宋老师，高挑个儿，大眼睛，漂亮得很，人也和善，同学们都很喜欢她，可惜她不教我们班。

　　一天课间操，有男生扒着窗户探头朝教室里喊，孙大拐，将我抽屉里的乒乓球扔给我。恰好宋老师路过，她听到这话，顺着窗户往里看，看到孙大树正拄着拐在抽屉里翻找乒乓球。宋老师见状走了进去，帮忙把乒乓球扔给了那位同学，还和孙大树低语了几句，孙大树笑嘻嘻地坐回了原位。

　　那天下午，孙大树没有晚走，而是和我们一块离开了教室，宋老师在学校门口等着他，他和宋老师并排着走，一路有说有笑的。学校大门不远处有一段斜坡，特别陡，宋老师蹲下身子，要背着孙大树走，孙大树不好意思，可宋老师执意要背着他，他只好收起拐，让宋老师背着他走，等到了平坦的路面，宋老师才将他放了下来。

　　第二天，孙大树也没有和往常一样提前到校，而是按正常上学时间上学，宋老师早提前在斜坡下等着他了，宋老师还和昨天一样蹲下身子，背着孙大树上坡。后来的几天，宋老师背着孙大树的身影老出现在那个斜坡上。有老师看到了，也会帮宋老师背一会儿，有高年级的同学看到了，也上前帮忙，有替孙大树拿着拐的，有帮着用手往上托着腿儿的。总之，孙大树成了校园名人，他出现的地方，都有一大帮同学围着保护他。

　　有同学问孙大树，和宋老师是不是亲戚，孙大树点点头。

　　孙大树和宋老师是亲戚的消息不久就传遍了校园，大家都不敢再欺负他，从此“孙大拐”的绰号再也没人敢叫。大家都愿意帮助孙大树，每次帮助他被宋老师看到了，隔着老远便竖起大拇指夸赞一下。

　　两年后宋老师调离了我们学校，但同学们还是愿意帮助孙大树，这已经在同学中形成了风气。

　　孙大树后来读了职高，毕业后学了电器维修，还娶了个贤惠的妻子，生了个帅气的儿子，他年年都去看宋老师。其实后来我们知道了，宋老师和孙大树根本不是亲戚，只不过当时她不教我们班，看到孙大树被同学欺负，也不好越过我们老师来教训那位男生，只好假装和孙大树是亲戚，对他格外关爱，这样才能既帮助了孙大树又照顾到了任课老师的面子。

　　没想到，她那斜坡上的一蹲，带动了全校的老师和同学，大家纷纷来帮助孙大树，再也没人欺负和看不起孙大树了。看来并非“亲戚”关系起了作用，而是榜样的力量。她庆幸自己当年没有教我们班，否则以她年轻气盛的暴脾气，肯定当场呵斥那位同学，那样反而效果不好，言传身教，关爱弱者从教师自身做起，远大于对学生空口说教。这些是我后来看宋老師发朋友圈的文章才知道的。

　　不过，这么多年，孙大树俨然已经成了宋老师家常来常往的“亲戚”，宋老师特别欣慰她年轻时选择了教师职业，她说，收获远大于付出，她家的“亲戚”数也数不过来。

　　（作者地址：山东省淄博市临淄区将军路办事处查王村? 邮编：255110）